【文章內容簡介】 利益、根本利益是團結一致、抓住機遇、實現(xiàn)發(fā)展。在這種情況下，我國決不能搞西方的多黨制，決不能走一些發(fā)展中國家的錯誤道路。我國需要的是從本國實際出發(fā)，汲取世界各國的經(jīng)驗教訓，走出一條自己的政治發(fā)展道路。事實上，我國已經(jīng)找到并走上了一條正確的政治發(fā)展道路——中國特色社會主義政治發(fā)展道路。首先，這條道路有利于形成反映中國人民整體利益、長遠利益和根本利益的方針政策。在我國，執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨不是任何一個利益集團的代表，而是中國各族人民共同的代表，因而能夠根據(jù)中國社會發(fā)展的客觀條件和要求，正確把握全中國人民的根本利益，制定出正確的方針政策，努力做到使全社會、全民族利益的最大化。其次，這條道路有利于統(tǒng)籌兼顧各方利益。中國的人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等，在運行中既能夠反映人民群眾中不同群體的意見和呼聲，又能夠從全局出發(fā)將人民群眾的各種意見集中綜合起來，使國家的法律與政策能夠兼顧各方利益，妥善化解人民內部矛盾，最大限度地協(xié)調人民內部的局部利益、個別利益與整體利益、根本利益。五、我國所有制結構是歷史和現(xiàn)實的選擇改革開放以來，我國大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟，同時始終堅持公有制為主體。我國由計劃經(jīng)濟轉向社會主義市場經(jīng)濟，是將市場經(jīng)濟與公有制為基礎的社會主義基本制度結合起來。如果放棄和否定公有制，搞私有化，必然出現(xiàn)社會主義的異化演變與自我否定。世界上有近200個國家和地區(qū)實行私有制，發(fā)達資本主義國家只占其中的百分之十幾，大部分的國家都是經(jīng)濟社會落后的國家。如果我國搞私有化，就會導致兩極分化，經(jīng)濟社會發(fā)展停滯甚至倒退，出現(xiàn)社會動蕩。國際經(jīng)驗也表明，大規(guī)模私有化使蘇聯(lián)、東歐一些原社會主義國家經(jīng)濟發(fā)展急劇倒退，國家實力削弱，大部分民眾生活水平下降。堅持公有制為主體，既是我國社會主義經(jīng)濟制度的要求和特點，也是我國經(jīng)濟運行的需要和特點。我國不搞私有化，應以實事求是地認識和評價社會主義公有制的作用和績效為前提，以搞好搞活公有制經(jīng)濟為前提，也就是需要通過深化改革，讓社會主義公有制的優(yōu)越性充分顯示出來。六、為什么要堅持改革開放不動搖而不能走回頭路改革開放是歷史的必然選擇。實踐證明改革開放的方向和道路是完全正確的。改革開放過去、現(xiàn)在和未來始終是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。因此，在新的更加艱巨繁重的任務、新的更加錯綜復雜的環(huán)境面前，我們必須堅定信念：堅決走充滿生機活力的新路，決不走實踐證明是封閉僵化的老路，也決不走那種改旗易幟的道路、放棄共產(chǎn)黨領導、放棄社會主義的邪路。惟有堅持改革開放的必由之路，始終做到不動搖、不懈怠、不折騰，我們才能引領中國特色社會主義偉大事業(yè)的航船乘風破浪，駛向更加光輝的未來。在這個極為重要的問題上，全黨要堅定不移，全國人民也要堅定不移。改革開放能否繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢，從根本上說取決于我們的方針政策、應對能力和精神狀態(tài)。在改革開放全面鋪開后不久，鄧小平同志在一次登山時曾對陪同人員說過一句寓意深遠的話——“向前走，我不走回頭路！”這句話對于我們繼續(xù)推進改革開放具有深刻啟示意義。決不走回頭路，是我們從30年改革開放的偉大歷程和成功實踐中得出的重要結論，也是我們繼續(xù)推進改革開放、發(fā)展中國特色社會主義的重要指針。決不走回頭路，意味著推進改革開放必須堅持正確方向；意味著推進改革開放必須善于汲取歷史經(jīng)驗；意味著推進改革開放必須著力解決好深層次矛盾和問題；意味著推進改革開放必須不斷提高對改革自身規(guī)律的認識。09電信陳舟第三篇：青年馬克思主義培養(yǎng)工程心得體會第二期心得體會第二期青年馬克思主義培養(yǎng)工程心得體會在十一月份，也是參加校青馬培養(yǎng)工程學習的的第二階段，在這個階段中，我不僅參加了理論上的認識與學習，而且還參加了課外素質拓展實踐活動，第一：聽樊勇教授為我們學生干部作“十七屆六中全會精神解讀”專題報告；第二：團學工作面對面，第三：素質拓展活動。從理論與實踐的學習之后，我從中體會到很多以前不知道的知識與道理?，F(xiàn)在，我對學習后的得體會做一個總結。十一月的第一次理論認識與學習是團學工作面對面，在這次學習中，聽了劉書記的專題講座之后，使我真正意義上的知道了團性質與基本情況，同時也知道了校團委推進實施的“五項工程”的基本內涵和歷史背景，這其中讓我反思到了一些我們應該要有的精神品質，一、加強自身素養(yǎng)，爭做學習創(chuàng)新的表率、服務同學的表率、嚴于律己的表率、團結干事的表率；二、要加強自身能力建設和實踐鍛煉，切實增強實際工作能力和語言表達能力。還有通過各學院學生提出問題并于書記們面對面交流之后，我了解了我們思想上的困惑，同時也書記們那里知道了我們應該怎樣去處理這樣的困惑。第二次是課外素質拓展實踐活動。素質拓展訓練是以培養(yǎng)大學生綜合素質、生活能力及生存能力為目的。現(xiàn)在一些大學生缺乏吃苦精神，團結奮斗精神，具有心理脆弱、性格孤僻等缺陷。素質培訓拓展為這些大學生提供了了解生活體驗人生的機會，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實的情況下，需