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正文內(nèi)容

鋼筆字教學(xué)反思五篇范文(編輯修改稿)

2025-10-15 13:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)于每次完成的作業(yè),我要求必須認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。凡是潦草應(yīng)付的作業(yè),一概重新書(shū)寫(xiě)。而那些完成作業(yè)認(rèn)真的同學(xué),他的作業(yè)本上將有紅花、笑臉、五星等不同的獎(jiǎng)品。(四)利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,形象教學(xué)進(jìn)入中年級(jí),學(xué)生思維仍以形象思維為主,對(duì)直觀形象的事物最感興趣。針對(duì)這一特點(diǎn),我充分利用教室的實(shí)物展臺(tái),開(kāi)始兩周,一筆一畫(huà)示范寫(xiě)鋼筆字。學(xué)生不僅輕松掌握了正確的握筆姿勢(shì),還真切地學(xué)會(huì)了用鋼筆寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)種種嘗試,我小組的孩子已漸漸對(duì)練習(xí)鋼筆字產(chǎn)生了興趣,能寫(xiě)出一手工整美觀的鋼筆字。每當(dāng)翻看一頁(yè)頁(yè)飄著墨香的文字之余,我體驗(yàn)到了一種付出后的欣慰,成功后的喜悅!第四篇:寫(xiě)鋼筆字教學(xué)設(shè)計(jì)及反思寫(xiě)鋼筆字教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字的正確寫(xiě)法。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)。通過(guò)練習(xí),把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當(dāng),書(shū)寫(xiě)正確、端正、勻稱(chēng)。激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感;陶冶情操,培養(yǎng)審美能力;養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆,運(yùn)筆的方法。做到鋼筆字寫(xiě)得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。字寫(xiě)得勻稱(chēng),紙面干凈。教具準(zhǔn)備范字的投影片 教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。同學(xué)們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)是什么樣的?(身體坐正,腳平放,注意做到“三個(gè)一”:手離筆尖一寸,眼睛離桌面一尺,胸離桌邊一拳。)隨學(xué)生的回答,出示學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的畫(huà)面。一起做一做。二、導(dǎo)入新課欣賞名人書(shū)法作品,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。三、學(xué)習(xí)新課(出示課件“蝴”)(1)請(qǐng)學(xué)生觀察這個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置,并說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。(2)教師相機(jī)指導(dǎo):左中右三部分寬窄基本相等的字,是指這類(lèi)字左中右三部分的寬度是大致相等的,各部分在田字格中所占的空間也大致相等。大約各占整個(gè)字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的,像這個(gè)“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分。(3)小組討論其余的字。(4)交流書(shū)寫(xiě)“柳”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項(xiàng)(出示課件“撒”)(1)請(qǐng)學(xué)生觀察這個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。(2)教師相機(jī)指導(dǎo):“撒”字,左中右結(jié)構(gòu)。左邊和右邊較中間部分略窄,中間部分大多在左半格。右邊“捺”筆要寫(xiě)得舒展大方。(3)小組討論。(4)交流書(shū)寫(xiě)“蝌” 和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項(xiàng)出示課件“傾”“假”“獄”(1)仔細(xì)觀察每個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置(4)交流書(shū)寫(xiě)“蝌” 和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項(xiàng)出示課件“傾”“假”“獄”(1)仔細(xì)觀察每個(gè)字左中右三部分在田字格中的位置(2)小組討論交流︰“傾”:左中部分寫(xiě)在田字格左半格,約占整個(gè)字的二分之一,右偏旁則獨(dú)占右半格,約占整個(gè)字的二分之一?!凹佟保涸谔镒指裰袝?shū)寫(xiě)時(shí),中間部分大多占左半格,只是稍
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