規(guī)范辦學(xué)行為調(diào)研報告推薦(編輯修改稿)
2024-10-15 13:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間嚴禁車輛及閑雜人員進入校園，特殊情況必須做好登記。學(xué)生中途離校必須持班主任出門證，出門時由家長簽字后方可帶走，出門證由門衛(wèi)留存?zhèn)洳椤ｉT衛(wèi)不得隨意讓學(xué)生出大門，出現(xiàn)意外將追究相應(yīng)責(zé)任。（7）值勤：值日領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師早晨、中午必須提前三十分鐘到崗，課間要加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到緊急情況要沉著冷靜，先行處理，及時匯報，以免錯過最佳處理時機。（8）食品安全：學(xué)校組織人員定期對學(xué)校商店的食品進行質(zhì)量檢查，去年，我校為了解決學(xué)生安全飲水，投資近兩萬元為學(xué)生安裝了大型飲水機設(shè)備，得到學(xué)生和家長的一致好評。（七）、勤工儉學(xué)行為方面由于我校位于鎮(zhèn)駐地，學(xué)校沒有組織學(xué)生進行勤工儉學(xué)活動。絕大部分學(xué)生投了學(xué)生平安保險。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。我們將按《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《嶧城區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，促進內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建和諧教育的意見》的通知要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為報告金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾和整改情況報告龍馬潭區(qū)教育局：根據(jù)龍馬潭區(qū)教育局——瀘龍教發(fā)（2009）112號文件的通知要求和瀘州市教育局（2009）103號文件的通知精神，我校對照要求認真組織全體教師學(xué)習(xí)和討論，認真進行清理，嚴格自查自糾和整改，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、存在問題及原因嚴格執(zhí)行課程計劃。雖然按照國家和上級規(guī)定的課程設(shè)置開齊開足了課程，但是在音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合社會實踐課程等科目存在教學(xué)時間不足、有時有被其他學(xué)科占用的情況。其重要原因是專業(yè)（職）教師比較欠缺，兼職和跨學(xué)科跨年級的教師比較多。作業(yè)布置量。有教師在布置家庭作業(yè)時有超量現(xiàn)象（小學(xué)一、二年級不布置家庭作業(yè)、小學(xué)其余年級不超過1小時、）。尤其是在每學(xué)期的迎接考試前的總復(fù)習(xí)階段更為嚴重，因此這與組織的考試有關(guān)。規(guī)范考試評價行為。中小學(xué)在對學(xué)生進行考試仍然應(yīng)用評定分數(shù)形式評價學(xué)生成績，并有公布學(xué)生考試成績和排名次現(xiàn)象存在。重要原因是教師對評價觀念轉(zhuǎn)變未跟上素質(zhì)教育的要求，各個層次的相關(guān)人員認識還不夠統(tǒng)一。辦班行為。小學(xué)、初中的班額存在超過控制班額的人數(shù)（小學(xué)、初中分別班額是45人、50人），其中小學(xué)比較嚴重。由于教師的編制是按師生比而設(shè)置的，沒有考慮到農(nóng)村的學(xué)校還存在著村級教學(xué)點（村校）的 1問題，即村校班額比較小，一般村校班額只有10余人左右，仍然要給予1—2位教師方可開課的情況。學(xué)籍管理。存在本鄉(xiāng)的學(xué)生在省市外就讀的學(xué)生清理學(xué)籍很困難之現(xiàn)象。這是因為學(xué)籍管理沒有實行全國聯(lián)網(wǎng)，在外就讀的學(xué)生家長或?qū)W校也不配合造成。教師行為。有教師缺乏愛崗敬業(yè)的精神，有教師有時輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生還做得不到位。原因是有的教師學(xué)習(xí)不夠，對教師職業(yè)認識存在差異。二、整改措施加強領(lǐng)導(dǎo)。及時成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項工作領(lǐng)導(dǎo)組，經(jīng)常開展工作，加強自查自糾，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推行素質(zhì)教育。組織學(xué)習(xí)。通過多種形式和途徑，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)法律法規(guī)、各級政府和教育部門的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件及有關(guān)會議要求，讓教師真正提高認識，積極開展素質(zhì)教育活動。采取措施。制定行之有效的方案，學(xué)校在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，上下級之間、學(xué)校各部門密切配合，制定可操作的能見實效的制度，上級教育行政部門必須具有一套統(tǒng)一的評價教師評價學(xué)生的方案，學(xué)校也必須有一套相應(yīng)的管理措施，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推行素質(zhì)教育真正落實、有效。附件：金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校2009年11月24日附件：金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范中小學(xué)辦行為專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長： 王奕金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校校長副組長： 劉光明金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記林葉剛金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校主任鄭世兵金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校代理中學(xué)部副校長萬三炳金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部副校長成員： 徐新金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)教導(dǎo)主任余明貴金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)教導(dǎo)主任黎大勇金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校工會主席鄭國強金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室主任許志利金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部德主任張燕金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部德主任韓超金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校會計領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，辦公室主任林葉剛，副主任徐新、余明貴、鄭國強。第三篇：如何規(guī)范辦學(xué)行為一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作小組：組長：陶茂林（全面負責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作
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