【總結(jié)】橋之美·綜合能力測試一、按下列句中注音寫出漢字1.其身段的縱橫與橋下的水波(xiétóng)________譜出形與色的樂曲。2.方、圓之間相處(héxié)________、得體,力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。3.“小橋流水人家”,固然具(shījìng)__
2024-11-15 00:31
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上語文《理想》 ●教學(xué)目的有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會(huì)其形象化的語言,6理想(人教版七年級(jí)上教案)。聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷,理解詩歌的主旨。樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。 ●教學(xué)重...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】月亮上的足跡·綜合能力測試題一、注音并解釋加粗字。可望而不可即()()昂首挺立()()二、辨析下列多音字或形似字。1.她細(xì)心地剪去食指()上的長指()甲,洗干凈手,把隱形眼鏡放在手指()頭肚上。2.他放下鐵鍬(),神色愀()然。
2024-12-03 09:25
【總結(jié)】古代詩歌五首·評(píng)估測試1.加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.竦shǒng峙蕭瑟sa白沙堤díB.忽見jiàn啄zhuó春泥驚鵲qu
2024-11-29 03:34
【總結(jié)】06次北固山下一、默寫二、練習(xí)1、本詩的作者是
【總結(jié)】《〈論語〉十則》鞏固練習(xí)題班級(jí)姓名得分一、填空18分1、孔子名___,字_____,春秋時(shí)期的魯國人,是我國古代偉大的_____家,____家,是____家學(xué)派創(chuàng)始人。2、《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,它與_____
2024-12-03 09:24
【總結(jié)】人生寓言·綜合能力測試題一、下列加粗字注音完全正確的是()A.嬉戲(xī)慧心(huì)慷慨(kǎi)稟告(bǐng)B.落難(nàn)熟悉(shóu)拐杖(guǎi)搶劫(jié)C.金窖(gào)
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】生命生命·綜合能力測試一、給加粗字注音。掙扎()辜負(fù)()茁壯()雙翅()擎天撼地()()糟蹋()小憩()二、下列漢字書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.遭遇光采沉穩(wěn)搔擾
【總結(jié)】山中訪友第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音:湛藍(lán)()玄奧()清澈()犬吠()2.文題為“山中訪友”,作者在山中拜訪了哪些朋友?3.本文想像豐富、新奇,充滿童心童趣,有浪漫色彩。請(qǐng)從課文中選出一兩句加以說明。4.作者為什么把進(jìn)山看景說成“山中訪友”?5.文章第五段
2024-12-03 09:26
【總結(jié)】綠色蟈蟈·綜合能力測試題一、給下列加粗注音或根據(jù)拼音寫出漢字。窸窣()靜謐()篡奪()吮?。ǎ┫s喙()妒忌()gōu火()sh?u獵()低lia()ji?掠(
【總結(jié)】寓言四則·檢測題一、積累運(yùn)用1.給下列加粗字注音。赫拉()庇護(hù)()饒頭()愛慕()喇叭()粘?。ǎ┹^量()何遽()墮落()墜落()折髀()引弦()腿跛()瘸腿()
【總結(jié)】山市·評(píng)估測試1.給下列加粗字注音。青冥()飛甍()連亙()窗扉()睥睨()()高垣()逾時(shí)()倏忽()遂()2.解釋下列加粗的詞。①高垣睥睨,連亙六七里。(
【總結(jié)】女媧造人第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音:女媧()澄澈()()莽莽榛榛()摻合()2.馬克思在談到希臘藝術(shù)時(shí)曾指出:“任何神話都是用想像和借助想像以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化??”,由此可知,神話帶有濃厚的色彩。3.在下列語句中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞:⑴人的身體()小,()
2024-11-15 14:38
【總結(jié)】學(xué)校姓名得分一、根據(jù)拼音寫出詞語或句子。(5%)guǎbùdízh?ngpìnranmùbùxiájiē(
【總結(jié)】第10課《論語》十則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握常用的文言實(shí)詞,了解孔子及《論語》的相關(guān)知識(shí),理解并積累文中出現(xiàn)的成語、名言、警句。2、朗讀并背誦課文,理解課文內(nèi)容。3、理解并運(yùn)用《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語,理解各則語錄,培養(yǎng)閱讀理解文言文的能力。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、感受孔子思想的博大精深和儒家文化