【文章內(nèi)容簡介】 學校、校訊通等媒介向社會廣泛宣傳我校教育教學成果，廣泛宣傳開展民主評議工作的有關(guān)要求和進展情況，為評議工作的開展營造良好的社會環(huán)境和濃厚的輿論氛圍，表達我們誠懇聽取意見，接受監(jiān)督的意愿，努力營造良好輿論氛圍。全面發(fā)動，全員投入。充分調(diào)動廣大教職員工主動參與的熱情和積極性。認真學習加強政風行風建設的有關(guān)文件，使廣大教職員工明確政風行風評議的目的、意義、內(nèi)容和要求，全員投入評議工作，接受行風評議，形成人人自覺參與行風評議，個個為教育形象爭光的良好氛圍。字串7找準問題，落實整改。學校緊緊抓住整改這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對家長、學生、群眾反映的各種問題認真梳理，逐條提出整改措施進行整改。各科室、各教職員工要把整改工作貫穿到整個評議工作的全過程。做到能立即整改的馬上整改；一時難以整改的，要向群眾作出合理解釋。對有錯不糾，整改不到位或頂風違紀的，堅決追究當事人的責任。加強聯(lián)系，主動配合。虛心接受行風評議員和社會各方面的監(jiān)督，主動爭取他們的指導和幫助。第三篇：財政所政風行風評議回頭看自查自糾報告本文作者：沈賢鵬 好范文原創(chuàng)投稿擂鼓財政所政風行風評議“回頭看”自查自糾報告6月13日，我所組織召開了政風行風“回頭看”自查自糾專題工作會議，傳達和學習了縣局工作會議精神，發(fā)動每個干部職工圍繞工作作風、履職能力、依法行政、服務態(tài)度、工作效率、廉潔自律、服務發(fā)展等七方面開展自查自糾，力求找準問題，及時化解矛盾。自開展民主評議政風行風“回頭看”工作以來，在局行評領(lǐng)導小組和各位行評代表的精心指導下，我所通過廣泛宣傳、全面發(fā)動、走訪征求意見和建議等措施和途徑，組織所干部職工認真排查本單位政風行風建設方面存在的問題，認真開展自查自糾，并取得一定成效。一、開展民主評議政風行風自查自糾工作情況我們立足本單位的工作職能,緊貼服務對象，圍繞廣大群眾關(guān)注的熱點難點問題，在征求意見、自查自糾上下功夫，為評議階段和建章立制階段打好基礎(chǔ)。認真宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想認識。6月13日，我所組織召開了政風行風自查自糾“回頭看”專題工作會議，傳達和學習了縣局政風行風“回頭看”工作會議精神神，回顧了2010年政風行風評議工作取得的成績，達到的效果。在去年的基礎(chǔ)上總結(jié)了這項工作的經(jīng)驗并發(fā)動每個干部職工圍繞工作作風、履職能力、依法行政、服務態(tài)度、工作效率、廉潔自律、服務發(fā)展等七方面開展自查自糾，力求找準問題，及時化解矛盾。加強領(lǐng)導，精心組織安排。㈠是及時成立領(lǐng)導小組。實行單位主要領(lǐng)導負責制，成立了由所長為組長，副所長為成員的政風行風“回頭看”評議工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室負責行風評議日常工作，從而確保政風行風評議工作有組織、有領(lǐng)導、健康序地進行。二是結(jié)合工作實際，研究制定了《擂鼓財政所行風工作“回頭看”實施方案》，明確了開展政風行風評議活動的指導思想、自查內(nèi)容及方法步驟，細化每個階段和環(huán)節(jié)的工作，并落實了責任人。三是將政風行風評議自查自糾工作同深入學習實踐科學發(fā)展觀、扎實做好“三提”工作、改變工作作風和創(chuàng)建“五型機關(guān)”等文明創(chuàng)建活動有機地結(jié)起來，使之相互貫通、相互促進，進一步提高管理服務水平。四、建立民情反映機制，多渠道聽取群眾呼聲和要求，聘請村級監(jiān)督員和在財政所懸掛群眾意見箱，形成了覆蓋面較廣的群眾監(jiān)督體系。拓寬渠道，廣泛征求意見。一是發(fā)放《竹山縣財政系統(tǒng)2011民主評議政風行風“回頭看”調(diào)查問卷》共計30份，分發(fā)給鎮(zhèn)直機關(guān)各單位、廣大干部群眾，誠懇征求意見。二是按照包片包線的原則，對各村群眾進行走訪，廣泛征求他們的意見，積極排查突出問題和矛盾。三是召開政風行風“回頭看”征求意見座談會。我們邀請了4位政風行風監(jiān)督員參加了會議，會上大家暢所欲言，對我所在工作作風、履職能力和服務發(fā)展等方面提出了很多寶貴意見和合理化建議，對今后進一步加強財政系統(tǒng)政風行風建設和提升管理服務水平提出了明確要求。四是印發(fā)了《機關(guān)干部職工政風行風評議自查表》，要求每個干部職工結(jié)合自己的工作職責，對照“七查七看”的內(nèi)容查找自身存在的問題。及時梳理，認真落實責任。一是針對內(nèi)部自查和外部走訪發(fā)現(xiàn)的問題，進行分類排隊，綜合分析。二是按照“邊查邊改，邊查邊糾的”工作要求，我所行評辦嚴格落實掛牌銷號制度，實行人人有責，要求每一位駐點干部努力解決所轄區(qū)域的各項問題。二、存在的問題通過廣泛征求意見和自查自評，我所在政風行風建設方面主要存在以下問題：（一）關(guān)于工作作風方面學習風氣不濃，學習的熱情不夠。平常主要忙于應付日常工作，能夠靜下心來用于學習和思考問題的時間不多，對業(yè)務和政策的鉆勁不夠。所內(nèi)有的同志還沒有站在全局的高度去思考問題，大局觀念不強，溝通協(xié)調(diào)不夠。工作缺乏計劃性，“頭痛顧頭、腳痛顧腳”，隨意性較強，沒有形成很好的合力。（二）關(guān)于履職能力方面協(xié)調(diào)解決復雜問題的能力不強，在解決實際問題時，工作方法比較單一，對相關(guān)的政策研究的不透，工作思路不夠開闊、解決問題的方法也不夠多，力度不夠，碰到問題往往束手無策，沒有積極主動地探索解決問題的方法。（三）關(guān)于工作效率方面工作效率不高，執(zhí)行力有待加強。有些干部職工對履行自身工作職責方面缺乏時間觀念和責任心，缺乏