人教版高中歷史必修3單元測試-第六單元(編輯修改稿)
2025-01-08 09:11 本頁面
【文章內容簡介】 19世紀末到 20世紀頭 20年先進中國人尋求救國救民道路 。解題時，必須弄清楚題干中的時間要求， 20世紀頭 20年 是指 1901 到 1920年，因此“ 19 世紀末到 20世紀頭 20 年 ”是指 19世紀末到 1920年。 先進的中國人已經探索出以農村包圍城市、奪取全國革命勝利的正確道路 是在 1927年毛澤東建立井岡山革命根據地開始，因此 C錯誤。 二． 毛澤東思想的形成 三． 毛澤東思想的發(fā)展 第 18 課 新時期的理論探索 一 ． 偉大的轉折 二 ． 鄧小平理論 的形成 （ 浙江省金麗衢十二校 2021屆聯(lián)考 ） 20． 1992年鄧小平南方談話 ，深刻闡發(fā)了 ①經濟體制改革與政治體制改革的關系 ②計劃經濟、市場經濟和社會主義的關系 ③改革開放、革命與解放生產力的關系 ④科學技術和經濟社會發(fā)展的關系 A． ①②③④ B． ② ③④ C． ① ④ D． ①②③ 【解析】 20世紀 90年代初，國際政治風云變幻，中國的改革開放事業(yè)進入一個關鍵時期。 1992 年初鄧小平乘車南下，在視察途中，鄧小平就社會主義的本質，計劃經濟、市場經濟和社會主義的關系，改革開放、革命與解放生產力的關系，科學技術和經濟社會發(fā)展的關系等問題做了深刻闡發(fā)。他強調判斷實踐的標準，應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平；提出社會主義的本質是解放生產力，發(fā)展生產力，消 滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，包括當今資本主義發(fā)達國家的一切反映社會化生產規(guī)律的先進經營方式和管理方法。要抓住時機，發(fā)展自己，關鍵是發(fā)展經濟。發(fā)展才是硬道理。鄧小平南方談話堅持中共十一屆三中全會以來的理論和路線，深刻地回答了長期束縛人們思想的許多重大認識問題，是把改革開放和現代化建設推向新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。據此本題第①項說法不符合實際，選② ③④ 項， B項。 （湖南 四市九校 2021屆聯(lián)考 ） 2 （ 14分） 閱讀材料 材料一 鴉片戰(zhàn)爭后，清政府由于在外交活動中語言文字方面存在障礙，加之《天津條約》規(guī)定中外條約均由英文書寫，并以外文為準。這就迫使清政府作出了開辦外國語學堂的決定。 材料二 各種教科書，務合乎共和民國宗旨，清學部頒行之教材一律禁用。在民間通行之教科書，其中如有尊崇清廷及舊時官制、軍制等課，?? 有應由各書局自行修改，如學校教員遇有教科書中不合共和宗旨者可隨時刪改。?? 小學讀經課一律廢止。 ──南京臨時政府頒《普通教育暫行辦法》 材料三 康有為把西學中的有關政治學說與儒家經史相融合，借用儒家經學的外衣和孔子的亡靈，為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據；新文化運動的倡導者們對孔子 和儒家學說進行了猛烈的攻擊，樹起了“打倒孔家店”的大旗。 材料四 十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進分子，用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具，并重新考慮自己的問題。 請回答： （ 1）依據材料一、二和所學知識回答，洋務運動期間清政府開辦的新式學堂有哪些類型？目的是什么？（ 2分） （ 2）依據材料二及所學知識，列舉革命派在教育方面采取的重大舉措。（ 2分） （ 3）依據材料三和所學知識，簡要分析近代資產階級對孔子和儒家學說態(tài)度發(fā)生變化的原因。（ 4分） （ 4）依據材料四并結合所學知識，概括指出先進中國人把馬克思主義與中國國情相結合所開創(chuàng)的兩條成功的道路。（ 2分） （ 5）依據以上材料，試分析中國近代教育和思想發(fā)展的歷史意義 。 (4分 ) 2 （ 1）類型：翻譯類、軍事類和實用技術類。目的：適應外交發(fā)展和洋務運動的需要。 (2分 ) （ 2）教科書必須符合共和國宗旨，禁止用清政府頒行的教科書；學校不拜孔子，不讀四書五經。 (2分 ) （ 3）中國民族資產階級進一步發(fā)展；西方 啟蒙思想進一步傳入；辛亥革命推翻了封建君主專制，民主共和思想深入人心； 北洋軍閥在文化領域掀起尊孔復古逆流。 (4分 ) （ 4）以毛澤東為代表的中國共產黨開創(chuàng)了中國新民主主義革命的正確道路（以農村包圍城市、最后奪取全國政權的道路）；以鄧小平為代表的中國共產黨人開創(chuàng)了中國特色社會主義建設道路。 (2分 ) （ 5）培養(yǎng)了大批先進的技術人才和知識分子；促進了中國的思想解放；推動了中國工業(yè)化進程；推動了中國民主政治的發(fā)展。 (4分 ) 三 ． “三個代表”重要思想 （遼寧沈陽市市重點聯(lián)合體期考） 32．一位學者研究了中共 “ 十一大 ”( 1977年 )至 “ 十五大 ”(1997 年 )五個報告中的關鍵詞匯變 遷，其中四個報告的詞匯使用有如下特點，按照時間先后排序正確的是 ①“ 市場經濟 ” 成為報告的新詞匯 ②“ 改革 ” 、 “ 對外開放 ” 第一次出現在報告中 ③ 報告中 “ 毛主席 ” 一詞平均每個自然段提及兩次 ④ 報告中 “ 三步走 ” 和 “ 基本路線 ” 成為高頻詞匯 A． ①②③④ B． ③②④① C． ③②①④ D ． ②③①④ 解析： B。此題考查的是對中國共產黨的代表大會主要內容的理解。根據題干提供的信息和所學史實 “ 毛主席 ” 一詞平均每個自然段提及兩次 應該是在 1977 年十 一大上，因為仍然處于徘徊時期； “ 改革 ” 、 “ 對外開放 ” 被第一次提及跟 1982
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