【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綜合素質(zhì)教育和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺(jué)以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，努力提高用新思維、新方法，觀察、分析解決問(wèn)題，增強(qiáng)了政治敏銳性和堅(jiān)定性。在政治上、思想上、行動(dòng)上始終和黨委、政府保持一致，堅(jiān)持加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)，平時(shí)工作再忙，我每天都要不斷的堅(jiān)持充實(shí)自己。按照缺什么補(bǔ)什么的原則，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自身業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)際工作能力，堅(jiān)持學(xué)中干，干中學(xué)，勤于思考，勇于實(shí)踐，學(xué)以致用，以提高自身的整體素質(zhì)。二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好形象堅(jiān)持執(zhí)行民主集中制，按照科學(xué)、民主、依法行政的要求，堅(jiān)持正確處理個(gè)人與集體，民主與集中，少數(shù)與多數(shù)，下級(jí)與上級(jí)的關(guān)系，切實(shí)提高整體水平，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨的章程和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，自覺(jué)同黨中央保持高度一致。凡黨委、政府的決策和措施都能及時(shí)有效地貫徹落實(shí)，不打折扣，不鋪張浪費(fèi)，不利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要，不參加賭博活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事，認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪，主動(dòng)解決群眾反映的問(wèn)題，全心全意為人民服務(wù)。三、以廉政促勤政、以目標(biāo)促落實(shí)2010年上半年，我們按照黨委、政府和人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作部署，以不斷統(tǒng)一思想為先導(dǎo)，以目標(biāo)責(zé)任制為總抓手，以狠抓落實(shí)、創(chuàng)新工作為重點(diǎn)，以切實(shí)維護(hù)群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以廉政促勤政，人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作有了很大的突破。(一)切實(shí)采取有效措施，實(shí)現(xiàn)就業(yè)培訓(xùn)新突破。就業(yè)是民生之本，是勞動(dòng)保障工作的重中之重，工作重點(diǎn)是抓好上級(jí)精神的落實(shí)。一是加強(qiáng)國(guó)家就業(yè)政策及法律法規(guī)的宣傳力度。二是加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，強(qiáng)化農(nóng)民工技能培訓(xùn)，把培訓(xùn)工作與促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)結(jié)合起來(lái)，對(duì)培訓(xùn)合格者免費(fèi)發(fā)放職業(yè)能力證書(shū)，使農(nóng)民技工得到社會(huì)認(rèn)可。(二)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)保障監(jiān)察工作新突破。全面推動(dòng)勞動(dòng)合同制度的落實(shí)，強(qiáng)化勞動(dòng)合同管理是我們的職責(zé)，今年我所采取通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)，開(kāi)展培訓(xùn)等方式，大力宣傳《勞動(dòng)合同法》，積極督促企業(yè)與勞動(dòng)者簽訂規(guī)范有效的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察力度，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)用工情況以及職工福利勞動(dòng)保護(hù)情況，農(nóng)民工工資支付進(jìn)行檢查。(三)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極尋求勞動(dòng)就業(yè)工作的發(fā)展與突破。去年以來(lái)，由于受?chē)?guó)際金融危機(jī)影響企業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度大、減員降薪，務(wù)工人員工資降低與物價(jià)上漲等方面原因。造成我鎮(zhèn)部分農(nóng)民工回流返鄉(xiāng)，引起上級(jí)部門(mén)高度重視。今年春季我鎮(zhèn)積極組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加九原區(qū)勞動(dòng)局組織的大型企業(yè)春季農(nóng)民工招聘大會(huì)，并且宣傳哈林格爾鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè)，給回鄉(xiāng)農(nóng)民工搭起了就業(yè)平臺(tái)從而增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)民工再就業(yè)信心，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定，體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)農(nóng)民工的關(guān)懷。(四)加強(qiáng)自身建設(shè)、努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)工作新突破。建立健全各項(xiàng)制度，逐步建立起“以制度管理人，以制度管理事”的約束機(jī)制，不斷推切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在關(guān)鍵時(shí)候不論是分內(nèi)分外，不計(jì)個(gè)人得失，不惜犧牲休息時(shí)間，團(tuán)結(jié)一心完成各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)改變單位部門(mén)作風(fēng)，努力建成一支清政廉潔、勤政為民、作風(fēng)正派，全心全意為人民服務(wù)的高素質(zhì)的人事勞動(dòng)和社會(huì)保障隊(duì)伍，不斷樹(shù)立起人事勞動(dòng)和社會(huì)保障干部的新形象。（五）進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系、實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保與繳費(fèi)工作的新突破。2010年上半年，我事務(wù)所認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)于養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的指示，有序地組織我鎮(zhèn)農(nóng)牧民、城鎮(zhèn)居民的養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的推開(kāi)。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)是國(guó)家新一項(xiàng)惠民政策出臺(tái)的第二年，居民知情率、投保率依舊不高。根據(jù)此情況我們所采取了張貼宣傳單，以會(huì)議宣傳、入村宣傳、入戶辦理等方法，擴(kuò)大居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的投保覆蓋面，與此同時(shí)我事務(wù)所人員全力做好了對(duì)新等級(jí)參保人員的養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納業(yè)務(wù)及后續(xù)待遇發(fā)放的工作，讓廣大群眾充分體會(huì)到此項(xiàng)惠民政策的現(xiàn)實(shí)好處與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。目前，我勞動(dòng)保障所的全體協(xié)理員已經(jīng)在工作中形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)公仆意識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德，規(guī)范職業(yè)行為，完善服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提高服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、服務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)所需要的全部要素。我們力爭(zhēng)在今年做到努力為廣大群眾多辦好事、多辦實(shí)事，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，推進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)的快速發(fā)展，確保全區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)區(qū)目標(biāo)的完成。以上自查，可能有疏漏和不妥之處，懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。勞動(dòng)社會(huì)保障事務(wù)所第四篇：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議匯報(bào)材料為全面深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)縣人民政府辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)2010全縣民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，糾建并舉”的方針，和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧發(fā)展這個(gè)主題，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為和提升教育質(zhì)量為重點(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提高教育行政部門(mén)服務(wù)水平，落實(shí)教育惠民政策，努力辦好讓人民滿意的教育。開(kāi)展了一系列的工作，在此，向各位 領(lǐng)導(dǎo)，各位代表作一個(gè)匯報(bào)。一黨委尊師重教，發(fā)展又呈新亮點(diǎn)行風(fēng)結(jié)合實(shí)際，雙聯(lián)雙爭(zhēng)結(jié)碩果談起xx教育，人們都會(huì)交口稱(chēng)贊，xx校舍建設(shè)、校園面貌改變?nèi)h是一流的。特別是近些年來(lái)，鎮(zhèn)政府投入大量資金，先后解決了5000多師生的就餐難、如廁難、飲水難、住宿難等問(wèn)題，校園呈現(xiàn)出“綠色繁榮，花園情調(diào)，文化氛圍”的美好育人環(huán)境。說(shuō)實(shí)話，每所學(xué)校的這些變化，都凝聚著xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府為教育辦實(shí)事、解難事、做大事的心血；都凝聚著xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府重視教育、關(guān)愛(ài)教育的情懷。眾所周知，今年，xx鎮(zhèn)委多方運(yùn)作，爭(zhēng)取資金，興建xx小學(xué)學(xué)生宿舍樓，8月31日動(dòng)工，日前，第二層現(xiàn)澆又完成，明年春季學(xué)生就能搬進(jìn)新宿舍；xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)樓興建工程的選擇地址、榷商土地、制定規(guī)劃、設(shè)計(jì)圖紙、組織招標(biāo)等前期準(zhǔn)備工作又在緊鑼密鼓地進(jìn)行，今年年底可望開(kāi)工動(dòng)土。學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新亮點(diǎn)，又一個(gè)個(gè)進(jìn)入人們的視線。鎮(zhèn)委尊師重教，大家應(yīng)該還記憶猶新，今年教師節(jié)期間，我鎮(zhèn)中考不如人意，近10年首次走入低谷。那段時(shí)間，家長(zhǎng)、學(xué)生、教師，臉上布滿陰霾。然而，鎮(zhèn)委 領(lǐng)導(dǎo) 沒(méi)有批評(píng)，更沒(méi)有橫加指責(zé)，而是真切地安慰、耐心地幫助，分析原因、查找漏洞，解決隱患。在鎮(zhèn)府財(cái)政十分困難的前提下，還毅然拿出6萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)老師，看望慰問(wèn)困難教師家庭，廣大教師深感受感動(dòng)。有這樣重視教育的鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)教育和教師百般關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，作為xx教育者，我們又該怎樣做？今春，鎮(zhèn)委安排教育總支駐xx村，開(kāi)展“雙聯(lián)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。在那里，我們幫助候家埡村三組村民xxx脫貧致富，將他兩名失學(xué)的子女送進(jìn)學(xué)校，幫他現(xiàn)澆三間水泥平房。讓政風(fēng)行風(fēng)體現(xiàn)在關(guān)注民生，幫助老百姓脫貧致富的工作上，使人民真正感受到了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議給老百姓帶來(lái)實(shí)惠，為老百姓辦了實(shí)事。xxx，xx鎮(zhèn)xx村xx組村民，去年六月，他的妻子因患白血病去逝，為其妻子治病，xxx變賣(mài)了大宗家當(dāng)，還欠下萬(wàn)元外債，剛剛擺脫貧困的他又一次陷入貧困泥塘，2個(gè)兒女被迫輟學(xué)。僅丈把高的三間磚房蓋的全部是膠紙，己經(jīng)三個(gè)年頭，仍然沒(méi)有能力改造，每當(dāng)夜晚，一家人躺在床上數(shù)星星、看月亮、聽(tīng)風(fēng)雨，就是看不到脫貧致富的曙光。3月份，教育黨總支書(shū)記xxx來(lái)到xxx村。聽(tīng)到有關(guān)xxx的遭遇后，他當(dāng)即叫來(lái)民族中學(xué)、民族小學(xué)兩位校長(zhǎng)，要求無(wú)條件地把兩個(gè)孩子接到學(xué)校，所有費(fèi)用歸學(xué)校承擔(dān)。隨后，xxx書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)察看了xxx家境，又專(zhuān)門(mén)給鎮(zhèn)委匯報(bào)了工作情況，決定幫助他家渡過(guò)難關(guān)。他的打算，得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，爭(zhēng)取到了部分資金，但是，還是有一個(gè)不小的資金缺口，怎么辦？“幫就幫到底”，他當(dāng)機(jī)立斷，請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)亟ㄖ?duì)老板xxx實(shí)地測(cè)算，摸清了在原基礎(chǔ)3間磚木結(jié)構(gòu)的平房上，先加高，再倒板到底還要多少資金的底細(xì)。幾天后，他從xx老板那里賒來(lái)三間平房的所需鋼筋、水泥、模板等 材料，組織施工人員，一天時(shí)間，就將三間平房第一層全部現(xiàn)澆。250多平方米，3萬(wàn)多元資金。xxx心中的平房夢(mèng)終于變成現(xiàn)實(shí)。那天正是我國(guó)民俗節(jié)日，端午節(jié)。也正是xxx妻子死去一周年的日子。教育總支成員還有一個(gè)共識(shí)：只要是鎮(zhèn)委安排的工作，無(wú)論有多大的困難，我們都竭盡全力去辦好；只要是鎮(zhèn)委分配的任務(wù)，無(wú)論有多大的阻礙，我們都會(huì)義無(wú)反顧地完成好。事實(shí)也是這樣，無(wú)論是科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，還是擁軍愛(ài)民活動(dòng)；無(wú)論是春種秋收的農(nóng)業(yè)工作，還是向?yàn)?zāi)區(qū)或孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)；教育單位都堅(jiān)定不移地響應(yīng)鎮(zhèn)委號(hào)召，擂鼓助威，做好宣傳，實(shí)施行動(dòng)。前年為汶川地震災(zāi)區(qū)，去年為xx福利院孤寡老人、今年為玉樹(shù)災(zāi)民，教育戰(zhàn)線總動(dòng)員，認(rèn)真落實(shí)，全鎮(zhèn)教師先后獻(xiàn)出愛(ài)心10萬(wàn)多元，在全鎮(zhèn)是數(shù)額最多的單位。有教師說(shuō)，鎮(zhèn)委重視教育、關(guān)心教師；教師又支援災(zāi)區(qū)，愛(ài)心獻(xiàn)老人，在人們心中形成了一道黨政軍民弘揚(yáng)中華民族大愛(ài)的亮麗風(fēng)景。在今天看來(lái)，也是xx教育政風(fēng)行風(fēng)工作，最生動(dòng)和最具體地縮影。二政風(fēng)正，行風(fēng)正，風(fēng)正萬(wàn)事順師風(fēng)正，教風(fēng)正，風(fēng)正一帆懸政風(fēng)正，行風(fēng)正，風(fēng)正萬(wàn)事順；師風(fēng)正，教風(fēng)正，風(fēng)正一帆懸。這是我們廣大教師在在行評(píng)活動(dòng)中的切身 體會(huì)。換言之，只有風(fēng)氣正，做事才能順利，只有風(fēng)氣正，教學(xué)質(zhì)量才上升。政風(fēng)行風(fēng)工作，教育總支高度重視，先后召開(kāi)了教育總支會(huì)，中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議；學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì)。層層成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案將此項(xiàng)工作分為三個(gè)階段，我們總體要求要達(dá)到“6個(gè)起來(lái)”的效果：一是人人動(dòng)起來(lái)；二是氛圍創(chuàng)起來(lái)；三是典型樹(shù)起來(lái)，四是工作亮起來(lái)，五是關(guān)系和起來(lái)，六是質(zhì)量搞起來(lái)。第一二階段己經(jīng)結(jié)束，在宣傳動(dòng)員方面，我們檢查：學(xué)習(xí)不缺人次，筆記不少篇數(shù)，學(xué)校有宣傳標(biāo)語(yǔ)，教師有 心得 體會(huì)。教師中“腐敗風(fēng)險(xiǎn)在上層”、“政風(fēng)行風(fēng)是表面文章”的錯(cuò)誤觀念得到肅清。第二階段，查找問(wèn)題和全面整改活動(dòng)，我們結(jié)合腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控工作，采用“三找，四到位、五結(jié)合”的措施?！叭摇奔矗罢覇?wèn)題，找漏洞，找隱患”；“四到位”即“宣傳到位，公示到位，評(píng)議到位，整改到位?！薄拔褰Y(jié)合”即，一是將行評(píng)與推進(jìn)教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，二是將行評(píng)與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，三是將行評(píng)與教育教學(xué)常規(guī)管理年活動(dòng)相結(jié)合，四是將行評(píng)與加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，五是將行評(píng)與健全規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合。為了防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。我們利用這些措施，梳理歸類(lèi)了“關(guān)愛(ài)學(xué)生，善待家長(zhǎng)，有償補(bǔ)課，學(xué)校收費(fèi)，財(cái)經(jīng)公示，常規(guī)管理，學(xué)生食堂”等7個(gè)方面存在要防控的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)公開(kāi)承諾，同時(shí)，將8項(xiàng)政風(fēng)行風(fēng)要民主測(cè)評(píng)的內(nèi)容進(jìn)行公示。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照各自崗位，認(rèn)真查找是否存在“吃卡拿要”，虛報(bào)冒領(lǐng)，隨意審批等違規(guī)行為，廣大教師認(rèn)真查找是否存