【總結】一、選擇題(每小題5分,共60分)右圖為“某大城市分區(qū)分布簡圖”,讀圖回答1~2題。1.關于圖中功能分區(qū)的敘述,正確的是()A.城市功能區(qū)的形成是同類經(jīng)濟活動空間集聚的結果B.文化區(qū)、旅游區(qū)是各個城市共同擁有的功能區(qū)C.城市中各功能區(qū)之間有明確的界線D.每個功能區(qū)只有一種功能2.關于a所在功能區(qū)的敘述,
2024-12-03 09:06
【總結】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例(第二課時)班級__________姓名_____________【學習目標】1.分析導致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進的諸多因素,并通過比較,掌握對外開放政策是其中的關鍵因素。2.比較珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進程的兩個主要階段,歸納出不同時期的主要發(fā)展特點,【學習重點
2024-12-09 00:06
【總結】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例(第三課時)班級__________姓名_____________【學習目標】分析珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化過程中的問題,并嘗試評價目前的一些調(diào)整措施和發(fā)展方向?!窘虒W重點】珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化過程中的問題及調(diào)整措施和發(fā)展方向。【教學難點】
2024-12-08 18:11
【總結】高中地理《城市與城市化復習專題》設計考核重點,城市在不同發(fā)展階段的主要特征;;;;;;;??键c分析一、城市的空間結構(一)城市功能分區(qū)商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)。商業(yè)區(qū)多位于市中心、交通干線的兩側或街角路口,工業(yè)區(qū)靠近河流、鐵路、公路等交通便捷的地帶。(二)影響城市內(nèi)部空間結構
2025-08-20 20:56
【總結】第二單元城市與地理環(huán)境第一節(jié)城市發(fā)展與城市化【民生新聞】2022年5月23日是一個非同錄常的日子,因為這一天,世界城市人口首次超過了農(nóng)村人口。有關專家分析指出,世界城市人口超過農(nóng)村人口,是城市化的必然結果,是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要表現(xiàn)。同時,這一趨勢也帶來了一系列社會問題,亟待各國政府解決。【學習目
2025-06-21 12:04
【總結】圖4.上海市城市用地規(guī)模演變上海市城市用地規(guī)模發(fā)生了怎樣的改變?城市等級上升的有哪些?哪些是新增加的城市?向城市地區(qū)集聚地區(qū)轉變?yōu)槌鞘械貐^(qū)人口鄉(xiāng)村:城市人口增加城市人口在總人口中的比重上升城市用地規(guī)模擴大城市化的含義城市化一詞的四個含義①是城市對農(nóng)村影響的傳播過程
2025-01-13 01:44
【總結】第二章單元質(zhì)量評估(1)一、選擇題(每小題4分,共60分)(2020·大連高一檢測)下圖為樓層高度與距市中心距離的關系示意圖,據(jù)此完成1~3題。1.在O區(qū)常形成的城市地域功能區(qū)是()A.工業(yè)區(qū)B.住宅區(qū)C.中心商務區(qū)D.高科技區(qū)2.上題中功能區(qū)的形成主
2024-11-16 01:04
【總結】【教學目標】一.知識與技能1.理解城市化的概念、主要標志,了解推動城市化發(fā)展的主要因素。2.運用有關資料,概括城市化的過程和各階段的特點。3.解釋城市化對自然地理環(huán)境的改變,不合理的城市化帶來的環(huán)境問題;針對問題,提出如何降低城市化對地理環(huán)境影響的措施。二.過程與方法1.讀圖分析討論法。2.案例教學法。3.自主合作探究。三.情感、態(tài)度與價值觀1.通
2025-08-05 18:08
【總結】城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海討論:什么是城市?1、人口高度集中2、建筑物高大密集3、工商業(yè)集中而發(fā)達4、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主5、是區(qū)域的政治經(jīng)濟文化中心一、城市的起源與發(fā)展世界最早的城市誕生在哪兒?為什么在這些地區(qū)興起?城
2025-01-06 16:23
【總結】第二章城市的空間結構與城市化,第一頁,編輯于星期六:點二十二分。,第二節(jié)城市化,第二頁,編輯于星期六:點二十二分。,知識點判斷,課前預習抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達標點對點,第三頁,編輯于星期六:點...
2024-10-22 18:28
【總結】城市化一、三維目標知識與技能:1.理解城市化的概念、主要標志,了解哪些主要因素推動城市化發(fā)展。2.運用有關資料,概括城市化的過程和各階段的特點。3.解釋城市對自然地理環(huán)境的改變,不合理的城市化帶來的環(huán)境問題;針對問題,提出如何降低城市化對地理環(huán)境影響的措施。過程與方法:讀圖分析討論法、案例教學法、自主合作探究情感、
2024-12-08 20:25
【總結】1【成才之路】2020-2020學年高中地理第2章城市與城市化綜合測試題新人教版必修2本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項選擇題(每小題2分,共25小題)(2020·安徽淮南一中高一檢
2024-10-30 23:56
【總結】《第二節(jié)不同等級城市的服務功能》教學設計一、教材分析新課程標準要求“聯(lián)系城市結構的有關理論,說明不同規(guī)模城市服務功能的差異”?!恫煌燃壋鞘械姆展δ堋分饕宫F(xiàn)的是不同規(guī)模的城市所服務的范圍及所提供的服務項目是不同的。教材從城市等級的劃分到不同等級城市提供的服務種類、范圍大小的差異,再到城市等級體系的形成,由小到大,由淺入深,層次分明,條
2024-12-09 00:08
【總結】城市,讓生活更美好!——2022世博會城市發(fā)展與城市化第二單元城市與地理環(huán)境城市化是指農(nóng)業(yè)人口轉化為非農(nóng)業(yè)人口,農(nóng)村地區(qū)轉化為城市地區(qū),農(nóng)業(yè)活動轉化為非農(nóng)業(yè)活動的過程。1、城市化的概念農(nóng)業(yè)人口城市人口分解過程:農(nóng)村地區(qū)城市地區(qū)農(nóng)業(yè)活動非農(nóng)業(yè)活動∴城市化是一個動態(tài)的過
2025-01-08 16:11
【總結】(本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(2021·東營高一檢測)聯(lián)合國的《2021世界人口狀況報告》中顯示,到2021年全世界城市人口將達33億,首次超過人口數(shù)量的一半,據(jù)此回答1~2題。1.關于城市起源的敘述,正確的是()①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的創(chuàng)新,為城市起源奠定了物質(zhì)基礎②
2024-12-05 06:50