【文章內(nèi)容簡介】 、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權(quán)威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。繼續(xù)辦好“少先隊學?！?本學期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導(dǎo)員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。進一步加強我校國防教育特色 本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。三、生動活潑的教育活動 在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質(zhì)，提高學生實踐能力。以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。清明節(jié)參觀軍史館 清明節(jié)時，我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法，到二十七軍軍史館參觀學習，二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹，對學生來說是一次極好的教育，我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。開展快樂籃球活動，沙龍 結(jié)合本校特點，確立了籃球特色活動，成立了69支小社團，召開了一次籃球沙龍，每中隊收集了一盒檔案資料，制成一本班本教材，現(xiàn)在全校師生人手一球，只要有時間，就到操場上活動，快樂籃球，健康成長籃球操展八一風采 積極參加上級布置的任務(wù)，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務(wù)重的情況下，反復(fù)修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。開展了班級籃球賽活動 5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我?；@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一” 5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關(guān)心與幫助。2011年我校少先大隊工作，在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各級部門和社會各界的大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念，以堅持育人為核心，以體驗教育為基本途徑，以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭章等活動為載體和激勵機制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。通過全鎮(zhèn)大、中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作。一、本學期以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機，開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞建設(shè)和諧輝南，以社會主義核心價值體系為根本，深入開展了“祖國發(fā)展我成長”主題教育。抓住了“學雷鋒紀念日”、“”、“手拉手”心系四川災(zāi)區(qū)、“六?一”、“七?一”、“北京奧運”、“教師節(jié)”、“十一”等重大節(jié)慶日的契機，廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動，引導(dǎo)少年兒童深入了解了祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，廣泛宣傳和諧理念、培育和諧精神，大力推進和諧文化建設(shè)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，牢固樹立了社會主義榮辱觀，為構(gòu)建社會主義和諧校園做出一份貢獻。二、全面推進了“雛鷹爭章”活動。結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及和實施，建立健全分年級的”“雛鷹爭章”細則，完善了獎?wù)麦w系，把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛榱松傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價標準和獎勵手段，并與少先隊員的各種表彰獎勵相結(jié)合。努力推進了“雛鷹爭章”與基礎(chǔ)教育改革的有機結(jié)合，推動了新課改條件下少先隊工作的新發(fā)展，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。三、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。要以社會主義和諧社會的建設(shè)為宗旨，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，以“我們的家鄉(xiāng)，我們的文明”為主題，以“中國了不起，中國人了不起，做了不起的中國人” 實踐體驗活動為途徑，結(jié)合少年兒童的學校生活、家庭生活、社會生活的實際，精心設(shè)計和組織開展豐富多彩的迎慶活動?；顒右o緊圍繞縣域經(jīng)濟的發(fā)展、民族歷史文化和區(qū)域特色，依托少先隊主題隊會、假日小隊、紅領(lǐng)巾社團等活動載體，引導(dǎo)少年兒童通過參與活動進一步了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，認清肩負的歷史使命，激勵廣大少年兒童為建設(shè)和諧輝南做好全面準備。四、繼續(xù)加強少先隊文化建設(shè)。加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，規(guī)范大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、少先隊體驗教育基地等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理，教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，規(guī)范少先隊禮儀，增強少先隊文化的感染力；加強少先隊隊報隊刊建設(shè)，努力辦好《輝南少年報》工作，強化少先隊文化傳媒工具的作用力。五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點，規(guī)范升旗儀式，選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進行嚴格訓練，統(tǒng)一著裝，使升旗儀式更加規(guī)范化。(1)(2)本學期我校少先隊工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持落實科學發(fā)展觀，結(jié)合中心小學和學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。本學期，我校的少先隊工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道，引導(dǎo)和鼓勵全體隊員積極參與，促進學生全面發(fā)展和健康成長。一、強化德育為先，力促隊員健康成長。以豐富多彩的道德實踐為載體，開展法制教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、心里健康教育，不斷提升全體隊員的道德認知和行為水平。（1）充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學生的愛國意識和集體榮譽感。（2）以重大節(jié)日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。今年是改革開放三十周年，為了讓學生了解到這三十年的巨變，認識到是有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能救中國，才能使中國脫離貧困，走向富強，我校組織學生開展了主題班會活動、演講活動以及征文活動。（3）國慶節(jié)前夕，我校收集網(wǎng)上的法律知識，開設(shè)法制知識講座，使全體師生受到一次良好的教育，受到師生及村民的好評。（4）在周金壽校長的倡導(dǎo)下，我校為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，積極的開展了“我愛母親河愛”活動，不但組織學生及時的清理河邊的垃圾，而且讓學生當小小宣傳員，向廣大村民宣傳環(huán)保知識，受到村兩委及全體村民的贊揚，同時也使全體師生感受到勞動最光榮。（5）心理健康活動。心理健康是當前學生必備的適應(yīng)社會的能力，為了讓每個孩子都健康快樂的成長，我們校積極的開展心理活動，包括心理課本劇主題班會，心理健康講座，心理健康手抄報與板報的評比。（6）參觀古民居活動：我國的文化是燦爛悠久的，我校結(jié)合當?shù)氐奶厣D―古民居，讓學生親身的體驗到，精美的雕刻藝術(shù)，古樸的室內(nèi)裝修以及宏偉的建筑構(gòu)思。二、嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認真落實“珍愛生命 健康成長”工作。大力宣傳《義務(wù)教育法》，做好空輟保學的宣傳和責任落實工作。加強家訪工作的開展，認真做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁歧視、體罰學生，給學生創(chuàng)設(shè)一個良好的生活、學習環(huán)境。認真落實“珍愛生命健康成長”工作。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全意識貫穿于日常的教育教學活動中，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。繼續(xù)健全教師值周、學生督導(dǎo)制度，成立了以黃承軍、裘有群為值周師，以吳志成、吳雨慶、吳水睦、丁松柏、聶伙秀為值日教師，進行學校的衛(wèi)生、規(guī)范的檢查評比工作。開展形式多樣的安全講座以及影片宣傳活動。結(jié)合《為生命護航》光盤，教師講解了如何成功、正確的從火災(zāi)中逃生的方法；結(jié)合《蟾童》影片，教師不但讓學生懂得了有關(guān)地震的科學知識，更使他們了解了地震的征兆與地震的逃生方法。開展安全活動。防火、防震演練與安全知識競賽活動，在活動中學生積極的參與更加主動的接受了一些安全知識。三、加強體、衛(wèi)藝工作，促進學生全面發(fā)展。豐富課外活動，組建以廖國興等同學的學?；@球隊以及以鄧云華同學為主的田徑隊。積極參加體育鍛煉，認真選派選手參加“縣運會”活動，取得良好的成績：高穎獨得兩個第一名，其他同學也分別獲得了二、三等獎。一學期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據(jù)學生情況，將學生分配在各小隊中。在學習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學習上小隊內(nèi)部展開學習互助，紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來，小隊長認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽感增強了，責任心增強了，學習積極性提高了。為了豐富隊員們的課余生活，中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學生的文學素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊活動讓學生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導(dǎo)學生從名人偉人身上學到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學習生活。雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學后由于更換教室的原因，學生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口，紀律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀律滿分外，其余都因有個別同學在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責任心不是很強，沒有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進一步進行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。以上是本學期中隊工作中的一些體會，以后的工作中將揚長補短，積極學習別人的先進經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊！以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導(dǎo)，認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，把我校少先隊工作