【文章內(nèi)容簡介】 ，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學習英語的風潮。Shining English是口語交流活動。，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環(huán)境，促進大家共同學習。：2014年3月27日 16：30—17：30 在廣場 ：協(xié)辦單位： 校廣播臺、英語協(xié)會：Don’t be shy, just try!： Make new friends（每期一個主題）：重慶輕工職業(yè)學院全體學生 ：開場舞（5分鐘）主持人介紹（3分鐘）開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方外教做介紹，最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則（最好有示范性的口語動作）（15分鐘）主題討論（2030分鐘）Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個組圍成一個圈坐下，組員自我介紹，F(xiàn)ree ，這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣?，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員?。?a song(5分鐘），若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個（1）小游戲英語蘿卜蹲（2）你做我猜（10分鐘）此活動為3組，每組2人，每組5個詞，一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他表演的單詞，在規(guī)定時間內(nèi)，猜對多者獲勝，并獲獎品。（3）聽英文個搶凳子（6分鐘）此活動為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個組抽取，臺上有4 個凳子圍成一個圈，由主持人播放一段英文歌同學們開始圍著登子轉(zhuǎn)，主持人隨機停 止播放音樂，同學們立即停止走動并坐在就近的凳子上，然后撤去一個凳子，剩余4 位同學繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。（4）No Seven a．將參與者分為兩組，每組圍成一個圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規(guī)則。b．組員依次報數(shù)，過程要連貫，報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如1121等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開始。最后剩下的人為獲勝者，將會獲得小禮品。外教說拜拜。英語角結(jié)束（主持人告訴大家下期道德主題）。九．宣傳方案:外場宣傳: 在食堂和教學樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。網(wǎng)上宣傳：與班主任進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能知道相關(guān)情況。校園廣播宣傳：與校廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。班級宣傳：本部門干事在查晚自習的時候讓班長在班里進行宣傳，擴大宣傳面。注：邀請人員：1名以上外教、學校教師、學院學生會主席團成員。十．具體職責安排 活動總負責人：外語組 主要職責 前期準備組相關(guān)節(jié)目負責人把節(jié)目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫串詞）舞臺布置組 外語協(xié)會組織部負責盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設(shè)計一個英語角的掛牌）。現(xiàn)場秩序組、機動組 外語社團所有干事負責音響、話筒的搬運，注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處理。（這個找相關(guān)負責人溝通，提前準備）記錄組 外語社秘書部，包括到場人數(shù)，活動過程中出現(xiàn)的一些問題（提醒主持人）。 前期準備內(nèi)容：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。、音響、桌子、紙筆和白板。、主題、音響與話筒、照相機。3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好，將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。3月22日 外場宣傳，3月27日 邀請學院主席團前來觀摩或參與，布置現(xiàn)場，活動正式開始。若外場報名人數(shù)不夠，讓各院系派人來參加。若去的人超過預計人數(shù)（100人左右），則預留一個組的有關(guān)道具，或把他們插到其他組，擴大規(guī)模。反之，合并組，縮小規(guī)?！，F(xiàn)場氣氛不活躍，由組長及工作人員采取適當方式活躍氣氛。若時間過長，則可刪掉某些環(huán)節(jié)。：活動結(jié)束時，當場向同學收集反饋意見，記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考活動結(jié)束后，收集活動的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。整理文字、圖片，向校報投稿。將電子文檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案?；顒迂撠熑藛T在活動后將自己在組織、參與活動時的看法寫下來，互相交流并匯總整理。第四篇：英語角活動策劃書活