愛崗敬業(yè)先進(jìn)教師事跡_(編輯修改稿)
2024-10-15 11:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帶領(lǐng)學(xué)生做好廣播操、跑操等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和處理問題，對(duì)優(yōu)生不忘激勵(lì)表揚(yáng)、對(duì)后進(jìn)生不離不棄，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極做好和他們的心理疏導(dǎo)、溝通交流，積極幫助后進(jìn)生缺點(diǎn)以求進(jìn)步，并且負(fù)責(zé)了各班主任批改作業(yè)和檢查教室、寢室、公區(qū)等地方的衛(wèi)生工作，晚上則負(fù)責(zé)查寢等工作以及其期末班級(jí)通知書的填寫等。進(jìn)校的第一期是我既艱辛又是最充實(shí)的一期，在這一期的實(shí)習(xí)班主任工作中我得到了很大的鍛煉和提高，也吸取了很多帶班的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我后來的帶班打下了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。11機(jī)械4班是我獨(dú)立擔(dān)任班主任所帶的第一個(gè)班，去年該班被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班集體”，這個(gè)班也是我的班主任生涯的開始，以后每年我都堅(jiān)持同時(shí)帶兩個(gè)班，我所帶的班級(jí)無論在學(xué)生思想素質(zhì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、安全文明、生源穩(wěn)固等方面都居學(xué)校所有班級(jí)的前列，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)們的一致肯定和好評(píng)，且基本能脫離教師的監(jiān)管，改變了很多人對(duì)職高無好學(xué)生的錯(cuò)誤看法。在我校創(chuàng)國(guó)重的時(shí)期里，我班的學(xué)生為學(xué)校作下永不可磨滅的貢獻(xiàn)，他們的精神和付出體現(xiàn)了當(dāng)代職校生的風(fēng)采。在辛勤付出的同時(shí)，我個(gè)人也連續(xù)3年被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀教育工作者”，09年被教育局評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”?！叭烁裰谌?，恰如花香之于花。”人格高尚的教師才能征服學(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。三、在學(xué)生工作的管理上講究方式方法，重點(diǎn)從以下幾點(diǎn)入手。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良行為的約束和監(jiān)管，建立切實(shí)有效地班級(jí)管理制度和建立積極的獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立班干部管理體系，培養(yǎng)能獨(dú)當(dāng)一面的核心班干部建立班級(jí)管理情報(bào)體系，利用周記作為溝通平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛集體的精神。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)，以及衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)，根本是學(xué)會(huì)如何做人。凡事班主任須以身作則，做好積極的表率作用。多傾聽科任教師對(duì)班級(jí)的感受和意見，虛心學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)管理可以起到查漏補(bǔ)缺作用。做好心理輔導(dǎo)師，幫助學(xué)生走出思想困境和誤區(qū)。重視、控制流失問題。四、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，積極投身教學(xué)改革在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識(shí)積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課，必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情
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