【正文】 乞討。近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，他深知：要想在學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長的路要走，但他同時相信：只要一心為了學(xué)生，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。他還經(jīng)常利用假日，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，想方設(shè)法加強(qiáng)與家長聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。為此，教學(xué)之余，他認(rèn)真鉆研專業(yè)知識和技能，積極參加各種培訓(xùn)，不斷給自己“充電”，2007年1月于福建省教育學(xué)院歷史本科函授學(xué)習(xí)畢業(yè)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。曾被推選成為中共大洋鎮(zhèn)第十次黨代會代表及xx縣中國共青團(tuán)第十七次代表大會代表。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。凡事班主任須以身作則，做好積極的表率作用。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在我校創(chuàng)國重的時期里，我班的學(xué)生為學(xué)校作下永不可磨滅的貢獻(xiàn)，他們的精神和付出體現(xiàn)了當(dāng)代職校生的風(fēng)采。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。熱心對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育和專業(yè)教育，組織創(chuàng)辦、指導(dǎo)《電力科技社》、《電工技能團(tuán)》和《愛心驛站》等學(xué)生社團(tuán)，并經(jīng)常參加社團(tuán)的活動，為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，定期組織學(xué)生深入永安福利院和永安特殊教育學(xué)校，幫助他們開各項工作，這些活動極大地提高了學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)了青年學(xué)生的愛心和責(zé)任感。主持了電氣仿真中心、電力系統(tǒng)綜合自動化實驗室和電氣檢測實訓(xùn)場等的建設(shè)。主要擔(dān)任《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《電力系統(tǒng)自動裝置》、《電力企業(yè)管理》等課程的理論教學(xué)和電力類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、繼電保護(hù)調(diào)試實訓(xùn)等實踐性教學(xué)的組織指導(dǎo)；先后擔(dān)任電力833電力904電設(shè)9334等班級的班主任，其中電力9041班先后獲得福建省先進(jìn)班集體和全國先進(jìn)班集體。....................第二篇：愛崗敬業(yè)先進(jìn)教師事跡愛崗敬業(yè)先進(jìn)教師事跡先后12次被評為學(xué)院教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和先進(jìn)班主任，2001年被省人事廳、水利廳授予福建省水利系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱號，2007年被福建省水利廳確定為福建省水利中青年學(xué)科帶頭人；是省級精品專業(yè)《發(fā)電廠及電力系統(tǒng)》專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人，電力系統(tǒng)自動化省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人之一；現(xiàn)為福建省水利行業(yè)協(xié)會副會長、福建省電機(jī)工程學(xué)會理事、福建省水力發(fā)電學(xué)會自動化委員會委員，2009年4月獲福建省教學(xué)成果一等獎，2009年12月獲得福建省水利優(yōu)秀教育工作者稱號。愛崗敬業(yè)是我的根本和基礎(chǔ)，也是對我選擇教師這一行業(yè)最基本的要求。自07年進(jìn)入xxx工作以來，我始終堅守在一線工作崗位上。”人格高尚的教師才能征服學(xué)生的心。加強(qiáng)對學(xué)生不良行為的約束和監(jiān)管，建立切實有效地班級管理制度和建立積極的獎懲機(jī)制。重視、控制流失問題。我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。課堂上的活動以游戲為主，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。一、忠誠教育事業(yè)，為人師表該同志堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論重要思想，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項方針、政策，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極投身學(xué)校組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮中。在教學(xué)中注意抓住重點、突破難點。他用心教育每個學(xué)生。三、兢兢業(yè)業(yè)，積極從事學(xué)校管理工作在做好教師本職工作的同時，2003年開始，他加入到學(xué)校辦公室工作。師生一切創(chuàng)辦的“春芽文集”為孩子們提供了展示的平臺，發(fā)表的機(jī)會，更激起孩子們的寫作欲望，使他們很有成就感。在我的關(guān)愛鼓勵下，他再沒有缺過課本，也干凈多了，快樂多了。