【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內容:教材第六冊P88-89及練習二十一的第1、2題。教學目標:1.結合具體內容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3.能識別小數(shù),會讀寫小數(shù)。教學重點:認識小數(shù)。教學難點
2025-11-10 09:14
【總結】口算除法素質教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力?!镜掠虒W點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
2025-11-20 21:44
【總結】除法估算教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:使學生掌握估算方法,理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標:使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點:估算的策略應該不拘一格,靈活變通。教具準備:口算卡片,多媒體投影儀。
2025-11-24 08:27
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內容:13-15頁圖示和例1教學目標:(被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的)口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程:一.教學例11.
2025-11-10 05:27
2025-11-20 22:02
【總結】口算除法素質教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力。【德育教學點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
【總結】麥當勞快餐店營業(yè)時間:9:00-21:00上午9:00小明在上課。晚上9:00小明在睡覺。小狗買了一張下午6:30的火車票,但當它第二天早上6:00提早去火車站的時候,它要乘的火車卻早已開走,這是怎么回事呢?3+1=41+3=
2025-11-12 01:49
【總結】24時計時法在一天的時間里,鐘表上時針正好走兩圈,共24小時。第一圈從夜里12時(也就是0時)到中午12時,是12小時;第二圈從中午12時到夜里12時(也是第二天的0時)也是12小時。共24小時.24時計時法是從0時到24時的計時法,通常叫做24時計時法,換句話說就是把時針走第二圈時
2025-11-12 05:25
【總結】年、月、日素質教學目標:知識與技能:使學生認識時間單位年、月、日,并能記住各月的天數(shù)。數(shù)學思考:幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力。情感與態(tài)度:通過學生的小組合作,培養(yǎng)他們的合作意識與主動探究的意識。教學重點、難點:認識時間單位年、月、日,協(xié)助學生記憶各月份的天數(shù)。教具準備:投影儀、年
【總結】鄒平縣崇山學校作息時間表上午:到?!?:35第一節(jié)——8:00——8:40第二節(jié)——8:50——9:30兩操——9:30——10:00第三節(jié)——10:00——10:40第四節(jié)——10:50——11:30下午:到?!?/span>
2025-11-25 23:36
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊24時計時法教學內容:教科書第52--53頁上的內容。教學目的:使學生學會應用24時計時法,能夠進行一些簡單的時間問題的計算。教學重點:時間單位24時計時法的應用。教學關鍵:教學中注意聯(lián)系實際。提高學生的學習的興趣,使學生初步了解24時的基本含義以及相互關系。教學過程:
2025-12-04 01:00
【總結】“24時計時法”教學實錄(特級教師黃愛華)???一、課前談話,別具匠心???師:同學們知道老師姓什么嗎????生:姓黃!???師:沒錯,我是來自深圳的黃老師!今天來給咱們的沔州小學三幾班同學上數(shù)學課????生:沔州
2025-06-25 14:38
【總結】筆算乘法素質教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
【總結】除法的驗算教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:通過觀察、比較學生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.能力目標:通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知。3.情感目標:充分引導學生自主探索、合作交流。教學過程:一、創(chuàng)設情境,爭當小老師。1.老師是你的學生
【總結】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2025-11-20 08:06