【文章內(nèi)容簡介】 置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包。上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)?；顒?dòng)過程：談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢？（學(xué)生說一說）板書課題 好習(xí)慣早養(yǎng)成（領(lǐng)讀）提出問題（1）分組查看，看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好？學(xué)生討論。進(jìn)行表揚(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。（2）、上課時(shí)我們要做到那些呢？ 分組討論合作交流。（學(xué)生交流后小組匯報(bào)）小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做？ 討論匯報(bào)，小結(jié)板書：肯動(dòng)腦積極發(fā)言。我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢？ 先小組討論交流，再找代表發(fā)言。小結(jié)：板書 姿勢端正 書寫認(rèn)真?；顒?dòng)總結(jié) 今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、我的好習(xí)慣活動(dòng)題目 我的好習(xí)慣活動(dòng)主題： 愛清潔、講衛(wèi)生活動(dòng)目標(biāo)： 使學(xué)生知道初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做一個(gè)講衛(wèi) 生的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備課前把手洗干凈。課堂上比比誰的小手干凈 活動(dòng)過程：（1）引入話題，喚醒生活。你在家里常刷牙嗎？是怎么刷牙的？（2）分組交流，你知道怎樣保護(hù)牙齒嗎？ 匯報(bào)交流結(jié)果指名引語：眼睛是心靈的窗戶，有了明亮的眼睛，我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界，請同桌交流一下，我們要怎樣保護(hù)眼睛呢？ 匯報(bào)交流結(jié)果。教師小結(jié)。做做眼保健操，對我們的眼睛很有效，可做眼保健操要注意小手干凈。同桌討論： 那些時(shí)候我們該洗手？你有那些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？活動(dòng)小結(jié) 愛清潔、講衛(wèi)生，不僅能預(yù)防疾病、有益健康，還是文明的好行為。三、說一說我的科普知識(shí)題目：說一說我的科普知識(shí)主題：火焰為什么總是向上活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，使學(xué)生明確我們?nèi)粘Ｉ钪械男〕ＷR(shí)。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 火柴 蠟燭活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們：我們在日常生活中總有一些弄不明白的科學(xué)小常識(shí)，只要我們認(rèn)真的去分析，去琢磨，可能會(huì)弄明白的。今天我們一起來探討一個(gè)科學(xué)小知識(shí)，看一看同學(xué)們能不能弄懂。板書：火焰為什么總是向上。二、分組進(jìn)行活動(dòng) 各組劃著火柴點(diǎn)燃蠟燭，仔細(xì)觀察火焰是否總是向上。學(xué)生回答。分組討論交流：火焰為什么總是向上？（學(xué)生討論，老師參與討論，及時(shí)予以知道）各組選代表匯報(bào)討論結(jié)果。學(xué)生甲：點(diǎn)燃蠟燭，它會(huì)有熱氣產(chǎn)生，原來熱氣比冷氣輕，熱氣總是向上跑。學(xué)生乙：點(diǎn)燃蠟燭，就會(huì)產(chǎn)生火焰?；鹧嬷車际菬釟?，熱氣向上跑的快，從四面八方把火眼夾住，火焰沒有地方去，只好向上跑去。活動(dòng)小結(jié)： 同學(xué)們，你們觀察的很仔細(xì)，分析的很正確，這個(gè)道理跟我們六一那天開慶祝會(huì)散會(huì)時(shí)的情景一樣，你在人群中被推著只好向前走是一個(gè)道理。思考： 為什么產(chǎn)生火焰時(shí)會(huì)有風(fēng)？四、用自己的小手裝扮教室活動(dòng)題目： 用自己的小手裝扮教室活動(dòng)主題：怎樣來裝飾自己的教室活動(dòng)目標(biāo)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生知道自己的小天地應(yīng)該怎樣來裝飾使教室美觀更大方。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及審美關(guān)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 紙墨 小刀、膠水活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入 同學(xué)們，咱們在這美好的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，要想使咱們的小天地更加舒適，美觀、我們必須動(dòng)手打扮咱們的教室好嗎？（好）小組討論交流 A、如何用咱們的小手來裝扮教室？ B、用手畫、粘貼。C、動(dòng)手制作都可以。教師分工活動(dòng)。一組，由組長指揮，剪蠟花。二組，由組長負(fù)責(zé)吹氣球。三組由組長指揮辦個(gè)批評欄 四組出黑板報(bào)（組長提出要求）（）內(nèi)容充實(shí)新穎。（）根據(jù)本周的班隊(duì)活動(dòng)《小學(xué)生規(guī)范》活動(dòng)展示結(jié)果（1）各組找代表評價(jià)哪組完成任務(wù)好。（2）、教師發(fā)獎(jiǎng)。活動(dòng)總結(jié)。同學(xué)們通過這次活動(dòng)收獲很大。能把咱們的教室打扮的這么美觀漂亮，你們真了不起，老師想信同學(xué)們回家也能把自己的房間打扮的很漂亮。五、“防松散”主題班會(huì)目的要求： 每當(dāng)期中考試過后，學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課，教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能放松學(xué)習(xí)，不能放松紀(jì)律，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，達(dá)到自己教育自己的目的。教學(xué)方法：討論式。教學(xué)過程：（一）主持人： 本次活動(dòng)的目的及做法。期中考已過去，同學(xué)們不要對成績過于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。請大家暢所欲言。（二）講三個(gè)小故事，并引起同學(xué)們的討論，作點(diǎn)評。1．《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問題，精神又會(huì)振作起來。2．《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，先苦后甜。3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。（三）主要談期中考體會(huì)及未來期末新動(dòng)向。期末考八科一條線，目前哪科都重要。（四）分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。稍微放松，知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補(bǔ)就得花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會(huì)助長惰性。（五）闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律問題對中學(xué)生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學(xué)校紀(jì)律則需堅(jiān)決反對。（六）小結(jié)，并提出要求?？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應(yīng)有個(gè)度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主題會(huì)，布置工作。豐富的課余生活 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在初中生中有兩種不同的傾向：一種是只知貪玩，生活無規(guī)律，到頭來學(xué)習(xí)差距越來越遠(yuǎn)，直到喪失學(xué)習(xí)信心或輟學(xué)；另一種是在家長片面地鼓勵(lì)下，無規(guī)律的拼搏，結(jié)果眼睛過早的近視了，腰過早地彎了，未老先衰，直至不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。一個(gè)人的生活應(yīng)當(dāng)有節(jié)奏、有規(guī)律，因此召開一次主題班會(huì)。六、課余生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系目的要求： ，進(jìn)而合理的安排自己的 課余生活。，形成一種習(xí)慣。提前準(zhǔn)備： ，并找出自己愿意參加的課余生活。：書法、繪畫、攝影、音樂、手工制作、科技小發(fā)明、動(dòng)植物標(biāo)本等。：（1）一味學(xué)習(xí)而不重視課余生活的例子（2）一味貪玩而不重視學(xué)習(xí)的例子（3）和家人進(jìn)行雙休日活動(dòng)的例子方法步驟： 主題班會(huì)，在教師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為主召開 ，引發(fā)學(xué)生思考：課余生活與學(xué)習(xí)到底是什么關(guān)系？ ，并進(jìn)一步提出：課余生活究竟是怎樣一種生活？ ；家庭雙休日活動(dòng)安排 ，并齊唱《課間十分鐘》。融入集體 學(xué)會(huì)交往 班會(huì)過程： 一．開場：四位主持人引言二、創(chuàng)設(shè)輕松的心理氛圍。游戲：對詩 樹林是（）的集體 繁星是（）的集體 大海是（）的集體 學(xué)校是（）的集體 初一（4）班是（）的集體小結(jié)：提出疑問？ 初一（4）班就是我們的集體，在這個(gè)大集體中有你、我、他，還有老師，這么多人生活在一起，天天都會(huì)碰到許多事，有開心的，也有不開心，可我們都能自己處理好嗎？進(jìn)行心理前測。（用手勢表達(dá)心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）a、同學(xué)主動(dòng)把鉛筆借給你。b、小紅的鉛筆掉在地上，你幫他撿起來，他卻說是你弄掉的。c、在活動(dòng)課上，五年級的大哥哥搶走了你的壘球。主持人小結(jié)：講故事：“讀書悟道” ——“大雁”的故事問：有何感受？ ？請與同學(xué)們交流。，我們可從大雁身上學(xué)點(diǎn)什么呢？ ，二者有何區(qū)別？小結(jié)：欣賞歌曲《愛的就是你》小結(jié)：“我們愛你，愛的就是你，我們的班級體！”合演《眾人劃漿開大船》1詩朗誦《如果》1猜一猜（問）從“人”字的結(jié)構(gòu)來看，“人”字有何含義呢？（答）一撇一捺，有著相互支撐的作用。1結(jié)束語1合唱《super star》 在歌聲中結(jié)束主題班會(huì)。七、學(xué)會(huì)擇友——走好人生第一步教學(xué)目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。教學(xué)重難點(diǎn)：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力。教學(xué)方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品、詩朗誦和古箏彈奏等。上課班級：初一（4）班 上課地點(diǎn)：綜藝樓匯報(bào)廳課前準(zhǔn)備： l、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。查找資料贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩選。由文娛委員組織設(shè)計(jì)，做好一些采訪?；顒?dòng)過程：主持人開場白。全班合唱(友誼地久天長)引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真 正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。古人篇（1）講故事：俞伯牙與鐘子期（古箏曲《高山流水》伴奏）（2）課本?。骸敦?fù)荊請罪》（3）說一說：你所知道的關(guān)于朋友情誼的詩句。5．議一議：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為與朋友交往該注意什么？交什么樣的朋友才有益呢? vcr 采訪播放，談?wù)劷挥褢?yīng)注意哪些原則? ——（屏幕顯示交友的七大原則）詩朗誦：《友誼的真諦》敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?（在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。）8．班主任總結(jié)與寄語 9．合唱：《朋友》 走近父母”主題班會(huì)簡案 父母是離我們最近的群體，但是作為子女，對于父母的了解實(shí)為甚少。而要真正的走近父母，應(yīng)當(dāng)從三方面進(jìn)行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。所以我將這次的主題班會(huì)分為三大板塊： ？？，你要去做些什么呢？ ——提問：你有多了解你的父母呢？ 第一板塊：你了解父母的喜好嗎？ 事先做一些有關(guān)班上同學(xué)父母是否了解子女喜好的調(diào)查問卷及班上同學(xué)是否了解父母喜好的調(diào)查問卷 ——將調(diào)查問卷的結(jié)果向同學(xué)展示，請那些對父母了解甚少的同學(xué)談感想、請那些對父母較為了解的同學(xué)談經(jīng)驗(yàn) ——向同學(xué)們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物：如食物、音樂、運(yùn)動(dòng)...音樂）——分析父母喜愛這些東西的原因，從而引出“走近父母的心理” 這一板塊 第二板塊：你了解父母的心理嗎？ ——辯論：對于處于叛逆期的我們常常不滿意父母對于我們的嚴(yán)厲管教與約束，你認(rèn)為我們是否應(yīng)當(dāng)順從父母為我們安排好的一切?（也可以安排一個(gè)有關(guān)家庭生活中發(fā)生的父母與子女的分歧的情景劇）——如果站在父母的角度思考：“望子成龍、望女成鳳”是否又合情合理？父母在面對我們叛逆的行為時(shí)又懷著怎樣的一份心情？請部分同學(xué)談感想（可以參差一些心理學(xué)上有關(guān)父母心理的內(nèi)容）第三板塊：為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？ ——請同學(xué)談感想 ——向同學(xué)們給予建議 ——作最后總結(jié)（可以請部分家長到場，談?wù)劯邢耄┌?、“放飛理想，從點(diǎn)滴做起！”簡案班會(huì)課主題：放飛理想，從點(diǎn)滴做起！方法：多媒體課件班會(huì)準(zhǔn)備：選理想的音頻材料找出六名同學(xué)寫出自己心中的理想及打算如何實(shí)現(xiàn)找出有代表性的 9 名同學(xué)談成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，與大家一起交流每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。班會(huì)過程： [引入] 這節(jié)課，我們上一堂“放飛理想，從點(diǎn)滴做起”的主題班會(huì)課，首先，讓我們共同聽一首有關(guān)于理想的詩朗誦。[多媒體] “理想” 詩歌朗誦 美國著名的教育學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半。”大家現(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級的學(xué)生了，這就意味著還有一年多的時(shí)間大家就要高考了，那么大家有沒有想過要考什么樣的學(xué)校沒有？想過長大后要干什么沒有？你們心中的理想是什么？你們想成為哪一方面的人才呢？ 下面請同學(xué)們談一談自己的理想及怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想？ [學(xué)生講述自己的理想] [總結(jié)] 我國著名的成功學(xué)家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個(gè)步驟：人要在18 歲以前確立人生目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自己要學(xué)會(huì)總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會(huì)上升一個(gè)臺(tái)階再看看自己所定的目標(biāo)是否過高，從而修正自己的目標(biāo)、理想。要堅(jiān)持不懈的為自己所定的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。我相信我們每個(gè)人都已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大理想，那你們就已經(jīng)成功了一半了，但是想和做是不同的，那成功的另一半要靠什么來完成呢？這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時(shí)間就要高考了，這個(gè)一年多的時(shí)間無疑是我們每個(gè)人在高考中取勝將是十分關(guān)鍵的一年，就看大家怎么度過，怎么珍惜了。態(tài)度不同，努力程度不同以及學(xué)習(xí)方法不同都會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。誰能考上本科，誰能笑到最后，就讓我們就拭目以待吧！雖然高考 不是人生的唯一出路，但是它確是對我們十幾年的求學(xué)生涯的一次總結(jié)，也是廣大老師、同學(xué)，特別是家長的殷切希望。因此，你們現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)起手來，努力學(xué)習(xí)，爭取在高考時(shí)取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在開始，時(shí)間還來得及！[點(diǎn)滴做起，談經(jīng)驗(yàn)] 不積跬步，無以致千里。不積小流，無以成江海。量積累到一定程度，必然達(dá)到質(zhì)的飛躍。我們說要想在高考中取得好的成績，實(shí)現(xiàn) 自己的理想，離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，離不開平時(shí)專心致志、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。期中考試剛剛結(jié)束，我們班各個(gè)學(xué)科都取得了較好的成績，成績的取得與大家的努力是分不開的。接下來請大家聽聽以下各位同學(xué)的心聲！希望他們的成敗經(jīng)驗(yàn)，能對大家有所幫助。[八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得] [作業(yè)] 每人寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書，定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。[結(jié)束語] 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，其中每一個(gè)成員都很聰明，雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學(xué)走在前面了，大家要向他（她）看齊，奮起直追。暫時(shí)落后的，說明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長補(bǔ)短，每天進(jìn)步 1%，就是卓越、成功的開始！同學(xué)們，你們一定要明確自己的目標(biāo)：考上大學(xué)！考上重點(diǎn)大學(xué)！考大學(xué)并不難，難的只是目標(biāo)不明確、意志不堅(jiān)定。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，你就要對自己說：我一定要考上大學(xué)！我一定要成功！“一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族只要不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，就一定能夠達(dá)到一個(gè)光輝的頂點(diǎn)！” [多媒體] 真心英雄 [教后感] 學(xué)生們通過本課的參與和體驗(yàn)，明確了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性，深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)階段學(xué)習(xí)對自己未來的深遠(yuǎn)影響，教后的最大感受是學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下朝著正確的方向發(fā)展，教師要加強(qiáng)對學(xué)生心理的研究。九“注重安全 關(guān)愛明天”主題班會(huì)簡案生命只屬于每個(gè)人一次，通過