【文章內(nèi)容簡介】 “消防安全知識”。（二）新課內(nèi)容 1．火的好處（1）人類是怎樣學(xué)會用火的。（兩位學(xué)生分別匯報什么是自然火，原始人取火的方法。）（2）火給人類帶來什么好處。（三位學(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。）其他組同學(xué)補充。（3）師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。2．火災(zāi)的危害（1）師出示一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起（指統(tǒng)計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災(zāi)，下同），死亡730人，受傷398人，（不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失），與去年同期相比，%、%、%%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人。（2）火災(zāi)給人類帶來哪些危害。（四位學(xué)生分別匯報火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類，危害）其他組同學(xué)補充。（3）新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。（4）火災(zāi)事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”3．認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。（1）方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）（2）學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演 逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對，用心去把辦法想。趕快撥打119，安全通道忙疏散。打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。躺在地上猛打滾，匍匐前進往外爬。自救自護贏生機，生命無價保平安。師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。4．采訪活動，游戲激趣。（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。（2）采訪：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（4）對于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？ 小組討論，匯報。（三）總結(jié)1．請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2．師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠(yuǎn)平安。3．播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。（四）作業(yè)1．準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。2．設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案消防安全教育教案教學(xué)活動，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。教師出示一組數(shù)據(jù)：1993 年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全國共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人。（二）提問（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。（2）搶答：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（3）你能說出幾種逃生方法嗎？表演。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生）（4）校園防火應(yīng)注意什么？（5）如何使用液化氣、煤氣？（6）如何使用電器？（7）火災(zāi)撲救有哪些方法？（8）人身著火時如何自救？（9）樓房著火如何逃生？（三）宿舍消防安全注意事項（1）不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍；（2）不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路；（3）不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；（4）不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等；（5）不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火；（6）不準(zhǔn)開長明燈；（7）不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。（四）總結(jié)。：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。消防安全教育教案活動目的通過本次班會，使學(xué)生掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識；教給學(xué)生一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；學(xué)會搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長?；顒訙?zhǔn)備、資料等?；顒舆^程：師：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題 。：大家聽了這則新聞有什么感想呢？ ，各抒己見。二、欣賞圖片 “美麗的大自然”三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：1．不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。2．認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。3．不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4． 不破壞消防器材。5． 提醒家人不要亂丟煙頭。6．學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。7．點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。8．到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。9．離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，10．使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。12．使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。師：那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1．井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2．弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3．沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4．樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。5．身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火四、知識大比拼