【文章內(nèi)容簡介】 堂小結(jié): 請(qǐng)每位同學(xué)用一句話,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害,當(dāng)受到不法侵害后,樹立法治意識(shí),做一個(gè)懂法,守法的好學(xué)生,好公民!篇五：三年級(jí)法制教育主題班會(huì)教案三年級(jí)法制教育主題班會(huì)教案一、班會(huì)時(shí)間：2013年9月1日二、班會(huì)地點(diǎn)：三年級(jí)教室三、參加人員：全班同學(xué)及班主任四、主持人：班主任五、班會(huì)主題：遵守法律，從我做起。六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。七、主要內(nèi)容：加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守，文明做人。學(xué)習(xí)身邊的法律知識(shí)，依法行動(dòng)，能初步維護(hù)自己的權(quán)益。八、形式：采用事例分析、討論、交流方式。九、活動(dòng)過程主持人談話，宣布主題班會(huì)開始。討論：為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生？學(xué)生回答自己知道的法律知識(shí)。事例分析、討論，初步知道要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益。（1）遭到家長退學(xué)。（2）文物古跡亂刻亂花。(3)學(xué)生公路上騎車玩耍。（4）拾金不昧。（5）孝順老人。班主任老師總結(jié)。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。第二篇：法制主題班會(huì)法制主題班會(huì)一、導(dǎo)入甲： 保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。乙：:然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。甲：所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必（1）、發(fā)生在身邊的法律之 案例一：2006年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個(gè)由幾名未成年人臨時(shí)湊成的綁架團(tuán)伙綁架了某中專生小剛，正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時(shí)，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查，他們?cè)啻吻迷p小剛，金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人），我可以走了嗎？”結(jié)：法律就在我們的身邊，許多的時(shí)候是由于我們的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)就非常的必要。二、主要內(nèi)容（一）你對(duì)法律知多少：乙：說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》甲：請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。乙：為保護(hù)未成年人健康成長，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。附：國家的有關(guān)的規(guī)定我國刑法規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為完全負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段成為相對(duì)負(fù)刑事責(zé)任時(shí)期。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。這一年齡段稱為減輕刑事責(zé)任時(shí)期。不滿十四周歲的人，一律不負(fù)刑事責(zé)任。這一年齡段稱為絕對(duì)無刑事責(zé)任時(shí)期。同時(shí)刑法還明文規(guī)定，因不滿十周歲不予刑事處罰的責(zé)令他的家長加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。遠(yuǎn)離犯罪，關(guān)鍵是要從預(yù)防開始，預(yù)防犯罪同樣要關(guān)注學(xué)生的心理健康：發(fā)生在身邊的法律之案例二： 小偉是一位初中生，平時(shí)就喜歡開玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當(dāng)你有困難或麻煩時(shí)，請(qǐng)你撥打110”，靈機(jī)一動(dòng)，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進(jìn)家門。趕來的警察識(shí)破了他的謊言，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并責(zé)令其父母嚴(yán)加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評(píng)和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報(bào)復(fù)心理。從此，他經(jīng)常撥打“110”，進(jìn)行干擾或謊報(bào)假警，一個(gè)月竟多達(dá)三十多次。終于在一次利用磁卡電話進(jìn)行假報(bào)警制造惡作劇時(shí)被警察當(dāng)場抓獲。小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。發(fā)生在身邊的法律之案例三： 閔某，15歲，是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長，1999年10月15日，因午睡時(shí)潘某說話，閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某，兩人并發(fā)生撕打，被同學(xué)拉開。10月18日中午12點(diǎn)多鐘，閔某約沈某在后山談發(fā)生爭執(zhí)的事，沈?qū)﹂h的“權(quán)威”仍不服氣，閔某認(rèn)為沈沒有把他這個(gè)副班長放在眼里，一拳將沈打倒在水溝里，并用削筆的小刀在沈某頸部劃了兩刀，當(dāng)沈某求饒時(shí)，閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某嘴里，然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》，最近，閔某被依法判處有期徒刑12年。發(fā)生在身邊的法律之案例四： 武漢市某中學(xué)林某在校園里，不慎將姑母從國外帶回來送給他的派克鋼筆弄丟了。該校鐘某剛好路過，他拾起鋼筆回班上課。林某的同學(xué)張某、宋某正好目睹鐘某所為。林某得知鋼筆被鐘某拾到便找他索要，鐘某先是佯裝不知，后見有人作證，便搪塞說放在筆盒里不知被誰拿走了。學(xué)校多次做工作，鐘某依然不肯歸還。林某便向法院起訴，經(jīng)法院調(diào)查，依據(jù)《民法通則》判決鐘某限期歸還，否則賠償林某經(jīng)濟(jì)損失200元。有哪位同學(xué)還知道一些在我們身邊的的法律事件呢呢？普法宣傳三句半鑼鼓一敲臺(tái)上站，我們說段三句半，普法知識(shí)很重要，要記牢。憲法至上地位高，活動(dòng)準(zhǔn)則利用好，法律法規(guī)相碰礁，規(guī)無效。國家政治制度好，不斷完善發(fā)展了，國家權(quán)力行使牢，人民要。工人階級(jí)為領(lǐng)導(dǎo)，工農(nóng)聯(lián)盟基礎(chǔ)好，人民民主專政制，基石牢。民主專政覺悟高，自治章程不可少，村規(guī)民約細(xì)化好，要做到。民主監(jiān)督最有效，定期審計(jì)才可靠，治腐抓源是首要，是高招。民主決策應(yīng)規(guī)范，程序到位是關(guān)鍵，民主作風(fēng)要體現(xiàn)，嚴(yán)把關(guān)。民主選舉辦法好，依法推薦是妙招，選舉程序不能少，才有效。民主和諧有目標(biāo)，法治建設(shè)頭一條，宣傳普及要深入，到村戶。指導(dǎo)思想很明瞭，科學(xué)發(fā)展觀念好，依法治國保障牢，高高高。以人為本銘記清，普治并舉重責(zé)任，年年普法有重心，要緊跟。學(xué)法用法守紀(jì)律，大事小事不糊涂，遇事自有主心骨，有前途。學(xué)好法律是非分，依法治國氣象新，共同富裕先前奔，建設(shè)和諧新社村第三篇：法制主題班會(huì)材料警鐘長鳴 法在心中——法制主題班會(huì)材料七年級(jí)六班一、標(biāo)題：警鐘長鳴 法在心中二、目的：增加學(xué)生的法制知識(shí)，加強(qiáng)法制教育，要學(xué)生做到學(xué)法、懂法、知法、守法。同時(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。三、節(jié)目設(shè)計(jì)：1．主持人開場白： 主持甲：“人之初，性本善?！钡牵瑸槭裁匆延懈辉５纳钸€要去詐騙錢財(cái)？為什么美麗的孔雀折斷了翅膀？主持乙：為什么年輕的生命卻選擇了另外一個(gè)世界？為什么采摘“青蘋果”會(huì)付出血的代價(jià)。主持甲：為什么天真無暇的少女變的靈魂扭曲？為什么網(wǎng)絡(luò)天才充當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)“黑客”？為什么童年的歌聲卻那樣凄涼，悲切??主持乙：舐犢之情帶來種種后果，法律面前豈敢以身像試？未成年人犯罪現(xiàn)象絕不可忽視，保護(hù)未成年人權(quán)益刻不容緩。主持丙：歷史正悄悄地把社會(huì)推進(jìn)到一個(gè)法律控制的時(shí)代。法律的觸角正扎實(shí)地伸向社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)、文化、民主、家庭……主持?。寒?dāng)今時(shí)代，法律即是社會(huì)關(guān)系的調(diào)整器，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，也是政治罪惡的利劍和保障公民民主權(quán)利的盾牌。主持丙：飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)坎坷而富有創(chuàng)造精神的中國人民終于認(rèn)識(shí)到國家需要法制,人治是一場災(zāi)難。法律同人們的生活息息相關(guān)。主持丁：效率、改革、法制已經(jīng)成為人們最感興趣，談?wù)撟疃嗟脑掝}，人們開始尋覓法律思想的精神食糧。主持甲：深沉思索中迸發(fā)的精彩而絕妙的論述。主持乙：堪稱法律思想的火花，法律語言的警句、法律文章的精華。主持丙：下面我們宣布，合：趙官鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)六班“警鐘長鳴，法在心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持?。赫?qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。2．“暢談”對(duì)法律的理解，以及學(xué)法的意義：主持乙：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律于我們的生活息息相關(guān)，密不可分。主持甲：學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己和他人的實(shí)際情況，談?wù)劮傻降子惺裁从?，學(xué)習(xí)法律有什么意義呢？請(qǐng)同學(xué)們“暢所欲言”吧（請(qǐng)同學(xué)回答）主持乙：同學(xué)們說的都不錯(cuò)，但相信通過下面的學(xué)習(xí)大家會(huì)進(jìn)一步了解法律的 3．了解真實(shí)案例，明白不懂法的嚴(yán)重性：（大屏幕三個(gè)真實(shí)案例）主持?。和ㄟ^同學(xué)們的發(fā)言相信大家一定會(huì)趕看自己大法律了解的太少了主持丙：是啊，同學(xué)們，不認(rèn)識(shí)文字的或不會(huì)學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被成為文盲，那么不懂法律的人被稱為什么呢？對(duì)，是法盲，那么，我們知道一個(gè)人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就回落伍于時(shí)代，成為那時(shí)代的棄兒。那么，法盲在現(xiàn)代社會(huì)的處境又如何呢？讓我們來看幾個(gè)真實(shí)的案例吧！4．學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、發(fā)表學(xué)習(xí)后的感想：（大屏幕顯示）主持?。嚎戳诉@些案例之后，我們不禁感嘆：處在成長期的我們辨別是非的能力相對(duì)較弱，容易被誘惑而產(chǎn)生不良行為。主持丙：大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正式走向違法犯罪的開始預(yù)防未成年犯罪最重要的是教育，起藥方是：樹立崇高理想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)好法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)，增強(qiáng)防范意識(shí)，遠(yuǎn)離不良行為。主持乙：同學(xué)們聽完這些故事一定深有體會(huì)，發(fā)生在同齡人人上的悲劇一定不能在我們的身上重演。主持甲：大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年的權(quán)利，是全社會(huì)能夠關(guān)注對(duì)未成年人的法制教育和保護(hù)。那同學(xué)門又對(duì)《預(yù)防未成年人犯罪法》了解多少呢？那就請(qǐng)看大屏幕。不知同學(xué)們看了有什么感想呢？ 5．欣賞小品《漫游網(wǎng)吧》、談?wù)J識(shí)：主持丁：正如同學(xué)們所說的，青少年是未來的創(chuàng)造者，暴力文化卻如此沖擊、摧殘我們的心靈。為何就不懂得對(duì)之進(jìn)行必要的審視和反思呢？只有及時(shí)進(jìn)行法制教育才能走向正確的人生道路。主持丙：是啊，法制教育幫助學(xué)生探索于認(rèn)識(shí)生命的意義、尊聲于珍惜生命的價(jià)值、熱愛并發(fā)展個(gè)人獨(dú)特的生命、實(shí)踐并達(dá)到天地人我共融共在的和諧關(guān)系。主持甲：正如一為呼喚生命教育的專家所言：只要讓美好和善良戰(zhàn)局孩子的心靈，讓暴力、兇殘無容身之所，讓生命教育結(jié)出愛之果、善之果，暴力文化自然會(huì)喪失其在人心中存在的基礎(chǔ)。下面請(qǐng)讓我在休息一余來欣賞一個(gè)小品吧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們表演的同學(xué)，請(qǐng)欣賞小品：《漫游網(wǎng)吧》。主持丁：看完了剛才幾位同學(xué)的精彩表演，相信同學(xué)們也一定得到了些啟示。這就是違反法律的嚴(yán)重后果，相信同學(xué)已經(jīng)知道該么辦了，那為同學(xué)業(yè)談下自己的想法主持乙：世界就像一個(gè)大染缸，靠著它光彩奪目的外表誘惑著無知的青少年們義無返顧地直往下跳，他們這種所謂?英雄? 的表現(xiàn)，卻預(yù)示著又一群靈魂的墮落?！敝鞒侄。阂粋€(gè)人總是會(huì)容易受誘惑，但他們一旦踏進(jìn)了這片泥濘不堪的“沼澤”便再也無法回頭。誘惑我們的事物并不可怕，而最可怕的卻是我們那顆簡單的心。如果懂得拒絕就不會(huì)出現(xiàn)慘不忍睹的結(jié)果。6．欣賞歌曲《真心英雄》：主持乙：只有遵守法律，做到知法犯法，才會(huì)成為真正的英雄。合：《真心英雄》。7．觀看真實(shí)案例《一個(gè)中學(xué)生的悲慘故事》，了解早戀的危害。（大屏幕顯示）8．班主任總結(jié)：主持甲：短短一節(jié)課的時(shí)間就要過去了，我們的主題半會(huì)也即將進(jìn)入尾聲！通過這一次的活動(dòng)，相信大家也一定對(duì)法律知識(shí)有了更深的了解！主持乙：是啊，通過這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了許多許多平時(shí)課本上所學(xué)不到的知識(shí)。下面請(qǐng)班主任老師為我們講話。剛才同學(xué)們的發(fā)言都非常好，說得也非常全面。目前世界各國當(dāng)然包括我們國家青少年違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，青少年違法犯罪給我們國家、社會(huì)、家庭以及青少年自身都帶來了非常大的危害，青少年一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭。我認(rèn)為我們學(xué)校開展法制教育主題班會(huì)很有必要，也很及時(shí)。初中的學(xué)生處在人生的十字路口，對(duì)于意志力薄弱的同學(xué)，明辨事非能力差的同學(xué)此時(shí)就容易受外界環(huán)境的影響出現(xiàn)不良行為，甚至走上違法犯罪的道路。因此，這就要求我們每一位同學(xué)都要具有抵抗違法犯罪的能力，對(duì)于同學(xué)們應(yīng)該怎樣做，注意什么問題，我想強(qiáng)調(diào)以下4點(diǎn)：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》具體地告訴我們同學(xué)怎樣來規(guī)范自己的行