法制教育主題班會(huì)-教案(編輯修改稿)
2025-04-23 03:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 揚(yáng)正氣 ,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)到法律在我們生活中的作用。課時(shí)安排： 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程 : 一、導(dǎo)入新課 . 案例敘述 ,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課 學(xué)生楊某 ,15 歲，學(xué)習(xí)較好 ,但貪慕虛榮 ,片面追求物質(zhì)享受 ,常因沒(méi)錢(qián)花而發(fā)愁。一天中午 12 點(diǎn)左右 ,他到某市 201 中學(xué)后巷 ,見(jiàn)該校某男生一人回家 ,就手持小刀威脅該男生 ,迫使其交出財(cái)物，勒索了該男生 300元人民幣 ,后被抓住。楊 某的行為構(gòu)成勒索罪 ,被人民法院依法判處有期徒刑 100天。 討論明確 :少年違法也判刑。 二、理論講解 ,法律是治國(guó)的工具 以法治國(guó) ,是我們黨和國(guó)家在新的歷史時(shí)期 ,管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要方針 ,是社會(huì)進(jìn)步 ,社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志 ,是我們建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的必然要求。 三、聯(lián)系生活 你知道的法律有哪些？ (《憲法》《刑法》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》 ) 常見(jiàn)的違法行為有哪些？ (1)違反治安管理處罰條例的行為。 包括 :擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序 (2)違反交通管理法規(guī)的行為。 (3)違反義務(wù)教育法的行為。 (4)違反環(huán)境保護(hù)法的行為。 (5)民事侵權(quán)的行為。 現(xiàn)身說(shuō)法 ,談?wù)勛约旱囊患`法小事。 四、學(xué)法用法 小品表演 :情景一 星期六早上 ,王麗的爸媽有急事外出 ,留下一些錢(qián)讓她自己安排兩天的生活。王麗 :“哦 ,太棒了 !自由了 !”她首先想到了去找同學(xué)玩 ,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上 ,有一伙人攔住去路 ,威脅她交出錢(qián)來(lái)方可放過(guò)她 ,情急之中的王 麗 ,會(huì)怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢？ (討論 )。 情景二 近幾天 ,王威感到非常苦惱 ,在放學(xué)的路上 ,總有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔住他 ,向他索要錢(qián)物 ,并且威脅說(shuō) ,如果交不出錢(qián)來(lái) ,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天 ,表哥帶了幾個(gè)同學(xué) ,埋伏在路上 ,把那幾個(gè)小“路霸”狠狠地揍了一頓 ,并且逼著他們交出了身上所有的錢(qián)。 [討論 ]王威錯(cuò)在哪里？報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的？除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理？ 情景三 :王麗在過(guò)往行人的幫助下躲過(guò)了壞人的搶劫 ,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒(méi)有了 ,王麗想到去商場(chǎng)買(mǎi) 些東西 ,可就在買(mǎi)好東西離開(kāi)商場(chǎng)準(zhǔn)備回家時(shí) ,被幾位店員攔住了 ,說(shuō)她偷了商場(chǎng)的東西 ,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗 ,碰到了類(lèi)似的遭遇 ,你會(huì)選擇什么方式解決問(wèn)題？(討論 ) 看誰(shuí)機(jī)靈 一天早上 ,在你去找同學(xué)玩的路上 ,有一伙人攔住去路 ,威脅你交出錢(qián)來(lái)方可放過(guò)你。情急之中的你 ,會(huì)選擇怎么對(duì)付這一場(chǎng)面呢？ (討論 ) 想一想 電話號(hào)碼應(yīng)在什么情況下使用正確的使用方法： 110 匪警（報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情） 119 火警（報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情） 120醫(yī)療急救（報(bào)告病人地點(diǎn)及病情） 122(交通事故報(bào)警報(bào)告事故現(xiàn)場(chǎng)及原因 ) 總結(jié) :怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí) (1)要依法自律。 (2)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。 (3)要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。 五、課堂小結(jié) 請(qǐng)每位同學(xué)用一句話 ,概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說(shuō)出你最大的感受 .我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國(guó)家里 ,我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害 ,當(dāng)受到不法侵害后 ,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益 .希望同學(xué)們能走好青春的每一步 ,樹(shù)立法治意識(shí) ,做一個(gè)懂法 ,守法的好學(xué)生 ,好公民 ! 第四篇：法制教育主題班會(huì)教案 高二（ 4）班法制教育主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 一、班會(huì)時(shí)間： 3 月 16 日 二、班會(huì)地點(diǎn)：高二四班 三、參加人員：全班同學(xué) 四、主持人：黃鑫晶 五、班會(huì)主題：法律與我們同行 六、目標(biāo)：組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念 ,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。 七、標(biāo)題：踏好青春每一步 八、主要內(nèi)容： 加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。 強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)
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