【文章內容簡介】 營戰(zhàn)略的利益與成本分析 13試論戰(zhàn)略管理在我國企業(yè)管理中的實踐意義 13試論企業(yè)戰(zhàn)略控制的關鍵環(huán)節(jié) 13企業(yè)多元化戰(zhàn)略的利弊探析 13企業(yè)經營風險與預警研究 13中小企業(yè)的經營戰(zhàn)略定位 13淺析企業(yè)戰(zhàn)略實施的資源配置 13戰(zhàn)略聯(lián)盟與傳統(tǒng)企業(yè)組織的比較分析 1從企業(yè)系統(tǒng)的整體性看現(xiàn)代企業(yè)管理的三大職能14面對21世紀的我國制造業(yè)運營戰(zhàn)略的框架的構想14企業(yè)設備布局形式的發(fā)展及其比較分析 14適應市場需求的波動性，企業(yè)調節(jié)產能的途徑分析150、現(xiàn)代企業(yè)管理理論的發(fā)展 15現(xiàn)代企業(yè)管理的特點與要求 15現(xiàn)代企業(yè)管理制度創(chuàng)新 15現(xiàn)代企業(yè)的規(guī)范化管理 15淺論商業(yè)競爭15世紀之交的中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)15試論建立現(xiàn)代企業(yè)制度15談企業(yè)破產15中國企業(yè)文化建設160、塑造企業(yè)形象16企業(yè)領導行為分析16民營企業(yè)民主管理問題探索16企業(yè)資本運營第二篇：英語專業(yè)畢業(yè)論文選題范圍英語專業(yè)畢業(yè)論文選題范圍一、語言英語的書面語或口頭語特征研究英語的語義、語法、語音、語調特征研究 英語的語法、語音或書寫歷史演變研究 英語和漢語的語法特征對比研究英語和漢語的語音特征對比研究英語的言語表達與語境關系研究英美標準語與方言或黑人英語的對比研究二、文學英美文學創(chuàng)作理論研究：英漢文學創(chuàng)作理論對比研究：英美文藝批評理論研究英漢文藝批評理論對比研究英美個別文學作品或作家研究英漢個別作品或作家對比研究英美個別文學作品人物塑造研究英美個別文學作品美學價值研究英美個別文學作品人物塑造對比研究 英美個別文學作品美學價值對比研究英美個別文學作品與社會、文化關系對比研究三、語言與文學某英美詩人語言特征研究英美某小說或小說家語言特征研究 英語詩歌語法、語音、修辭特征研究 英語的言語表達與人際關系研究 某英和漢詩人語言特征對比研究某流派英和漢詩人或詩體語言特征對比研究四、文化英美傳統(tǒng)文化研究英美當代流行文化研究英語的言語表達與英美文化關系研究 英美重要歷史文獻研究英美當代社會問題研究東西方文化對比研究英美歷史重大事件研究英美當代社會重大事件研究英美文化與中國文化相互影響研究 英漢語言與文化關系對比研究五、翻譯英美翻譯理論研究英漢翻譯理論對比研究英漢語言互譯對比研究六、其他英語教學理論研究英美教育理論研究英語測試理論研究中外教育理論對比研究中外英語教學對比研究西方旅游業(yè)研究中外旅游業(yè)對比研究世界經貿活動中的英語應用研究中國對外經貿活動中的英語應用研究第三篇：《社會調查》《畢業(yè)論文》選題范圍從2012年秋季開始，社會調查定向選題范圍如下：關于**分校（工作站）**年級行政管理專業(yè)學員學習需求的調查關于**社區(qū)低保低收入家庭現(xiàn)狀的調查關于**企業(yè)員工福利現(xiàn)狀的調查關于**企業(yè)員工薪酬滿意度的調查關于**地區(qū)農民工子女受教育現(xiàn)狀的調查關于**地區(qū)農民工生存現(xiàn)狀的調查關于**社區(qū)（單位）社?？ㄊ褂脻M意度的調查關于**社區(qū)（單位）“一老一小”政策實施情況的調查關于**社區(qū)（村）“九養(yǎng)政策”實施情況的調查關于**區(qū)（縣）“”災后重建情況的調查關于**區(qū)（縣）“”后中小河道治理現(xiàn)狀的調查關于**區(qū)（縣）最美鄉(xiāng)村（最美溝域）建設現(xiàn)狀的調查關于**區(qū)（縣）**村農民收入來源的調查關于**區(qū)（縣）**村民俗旅游現(xiàn)狀的調查關于**區(qū)（縣）**村拆遷農民保障現(xiàn)狀的調查關于**區(qū)（縣）**村失地農民再就業(yè)培訓現(xiàn)狀的調查關于**路公交車運行管理情況的調查（可選擇一條熟悉的公交路線，對其站點設置、公交基礎設施、發(fā)車間隔、沿途擁堵情況、客流規(guī)律等問題進行具體調查）關于公眾對某一社會熱點事件（如“”事件、哈爾濱陽明灘大橋坍塌事件、溫嶺虐童事件）反響的調查關于公眾對“北京精神”實例解讀的調查（可圍繞一個具體的實例，通過調查反映公眾對“北京精神”的理解）調查方式調查可采取問卷調查法、訪談法等多種方法。建議選擇個人調查形式。調查要求學生應該提交調查報告（調查問卷不做硬性規(guī)定）。教師按照社會實踐考核標準，對學生完成的調查報告做出評價。成績審核合格者，給予相應的社會調查實踐學分。二、畢業(yè)作業(yè)可與《社會調查》同一題，也可在《行政管理綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則》第9頁12頁選題范圍內再細化選擇。第四篇：工商行政管理畢業(yè)論文選題范圍工商行政管理（本科）專業(yè)畢業(yè)論文選題為了增強論文的現(xiàn)實性和說服力，也培養(yǎng)同學們在調查實踐中進行研究和論文寫作的習慣和能力，建議同學們要把畢業(yè)論文寫作和前端的社會實踐統(tǒng)一考慮，保持連貫性。第一部分 題目指南以下選題僅做指南使用，學員完全可以根據(jù)自己的興趣和將來工作需要自擬題目，而且下列選題中的絕大多數(shù)選題方向都比較大，不容易寫好，可縮小范圍自命題目，選題時務必要與論文指導教師多交流，慎重選擇。一、綜合性選題1．行政環(huán)境對行政管理的影響2．論述行政領導在行政管理中的地位和作用 3．論述行政組織與社會組織的關系 4．弱勢群體的社會保障問題5．經濟危機背景下就業(yè)問題和就業(yè)制度的分析及對策探討二、政治學1．黨的執(zhí)政能力研究 2．社會轉型與政治穩(wěn)定研究 3．村民自治制度與村務公開制度 4．村民自治制度中農民參與治理的方式三、公共關系 1．試析組織成員形象對組織形象的影響2．試析非企業(yè)單位（政府、事業(yè)單位、民間團體等）公關工作的特點 、組織）形象建設研究 4．論公共關系對城市品牌的塑造四、人力資源管理1．談**地區(qū)農村剩余勞動力轉移與培訓2．* *單位（事業(yè)、國有、民營）員工（農民工、技術人員、知識型員工）培訓問題研究3．**單位（事業(yè)、國有、民營）員工招聘問題研究 4．**單位（事業(yè)、國有、民營、）員工績效問題研究 5．**單位（事業(yè)