校車安全逃生演練總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-15 11:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生按疏散預(yù)案要求有秩序疏散，要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。學(xué)生到達(dá)操場后，按先后順序集結(jié)站隊。校車教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，上報結(jié)果。演習(xí)時間：2014年11月14日星期五下午14:50分。演習(xí)人員安排：總指揮：丁紹鍵校長成員：全體行政主持：饒躍忠車輛總負(fù)責(zé)人：李群祥總結(jié)：丁紹鍵緊急疏散信號發(fā)布：學(xué)生人員統(tǒng)計：陳振鴻老師組織參演人：15位校車教師、15位校車司機(jī)、校車學(xué)生42人演習(xí)過程：校車教師組織學(xué)生上車入座，清點學(xué)生人數(shù)，做好逃生疏散準(zhǔn)備。聽到警報聲，校車學(xué)生在校車教師的組織下，按座位先左后右、先外后內(nèi)，由前至后的順序依次下車，校車教師站在車門前，關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生，以免學(xué)生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣操場指定的位置集合。校車司機(jī)負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進(jìn)行安全疏散，檢查車內(nèi)有無滯留學(xué)生。到達(dá)集結(jié)地點后校車教師迅速清點人數(shù)，并向有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。丁紹鍵校長總結(jié)點評了本次演習(xí)的情況及存在的問題，并提出要求和期望。對本次演習(xí)的總結(jié)：優(yōu)點：做到了安靜、有序，演習(xí)總時間是1分30秒。存在的問題：①學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作不夠迅速。②校車發(fā)動聲音大，車內(nèi)聽不清警報聲。③疏散速度不夠迅速。雖然此次演習(xí)存在一些問題，但通過這次“乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動，我們的老師與學(xué)生進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和司機(jī)師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗了我校各部門協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生感悟：疏散演習(xí)順利結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示，通過疏散演習(xí)，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧，受益匪淺。弘文學(xué)校安全處201115篇三：校車逃生演練總結(jié)篇一：湖州舉行護(hù)衛(wèi)天使校車應(yīng)急逃生演練在全國第17個中小學(xué)生安全教育日來臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識，提高駕乘人員應(yīng)對突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力，3月21日，湖州市教育、公安、消防部門在該市一中學(xué)舉行以車輛遇險如何自救逃生為主題的護(hù)衛(wèi)天使校車消防安全逃生演習(xí)。演練活動中，消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生方法進(jìn)行了講解，對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，指導(dǎo)乘坐校車教師、校車司乘人員正確操作使用。在實景模擬演練中，模擬放學(xué)時學(xué)生們像往常放學(xué)乘車那樣快速、整齊集中學(xué)校運(yùn)動場，老師點名后，司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車。突然，校車車頭處冒出濃煙，隨著一聲警報響起:現(xiàn)在校車著火了，校車?yán)锏膶W(xué)生頓時騷動起來。很快濃煙就彌漫著整個車廂。校車司機(jī)馬上打開車門，乘務(wù)員迅速組織坐在車廂里的學(xué)生，按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急疏散方案，車內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下，用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個途徑有序撤出，被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合，由帶隊教育清點人數(shù)，確保救援工作沒有遺漏，整個救援過程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。通過演習(xí)，學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧，可謂受益匪淺。本次演習(xí)，檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力，提高了學(xué)校師生的安全意識。通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動，對加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識，提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用。并進(jìn)一步提升全社會的安全意識。
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