【正文】 緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內。學生到達操場后，按先后順序集結站隊。學生感悟：疏散演習順利結束后，學生們紛紛表示，通過疏散演習，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧，受益匪淺。所有校車輔導教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗了鄭東小學各部門協(xié)調配合能力。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經驗。本次演習，檢驗了幼兒園處置突發(fā)事件的應變能力和協(xié)調配合能力，提高了幼兒園師生的安全意識。幼兒情緒穩(wěn)定，都靜靜的站在操場上。存在的問題：①學生上車和準備工作不夠迅速。學生小田在觀摩完此次模擬逃生演習后談到，雖然自己沒有實際參與到演練之中，可是在現(xiàn)場解說的講解及觀摩下，真正學習到了突發(fā)情況的應急逃生處置方法，今天的學習觀摩讓他受益匪淺。③疏散速度不夠迅速。為了有效應對突發(fā)事件，確保乘校車學生的安全，使學生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識，培養(yǎng)學生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，11月14日下午，特在全校范圍內開展“校車逃生疏散演習”活動。我園212個小朋友觀看了演練活動。演習時間：：總指揮：高克軍校長成員：楊新勝主持：楊新勝車輛總負責人：王志堅 總結：楊新勝緊急疏散信號發(fā)布：付吉祥老師人員統(tǒng)計：張乃順老師組織參演人：各班班主任、5位校車司機、乘車學生演習過程：校車輔導教師組織學生上車入座，清點學生人數，做好逃生疏散準備。整個演練過程歷時30分鐘。本次演練，不僅落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救能力，整個演練活動達到了預期目標第三篇：校車安全逃生演練總結校車安全逃生演練總結我校現(xiàn)有乘坐校車學生264多人。③疏散速度不夠迅速。希望我們把安全工作放到首位。指定一名高年級學生負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣操場指定的位置集合。很快濃煙就彌漫著整個車廂。演習人員安排：總指揮：徐艷霞校長成員：張春玲、李學軍校長主持：史國偉書記車輛總負責人：李衛(wèi)東主任總結：魏華主任緊急疏散信號發(fā)布：劉國軍老師人員統(tǒng)計：顧俊杰老師組織參演人：18位校車教師、18位校車司機、校車學生862人演習過程：校車輔導教師組織學生上車入座，清點學生人數，做好逃生疏散準備。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。校車的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養(yǎng)汽車外，還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識，組織跟車老師學習跟車職責，使校車工作人員時刻保持清醒頭腦，確保行車安全和乘車安全。此次對校車突發(fā)事件的演練活動，除了對幼兒進行逃生訓練外，還考察了老師和司機在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應急預案，以便對今后發(fā)生的類似真實事件進行應急處置?；顒拥那耙惶?，我們先在幼兒園召開了準備會議，園長認真宣讀活動方案，使教職工明確了活動的目的，確定了活動的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責。指定一名高年級學生負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。通過演習，學生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧，可謂受益匪淺。到達集結地點后校車教師迅速清點人數，并向有關負責領導匯報學生情況。雖然此次演習存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時