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正文內(nèi)容

鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告(編輯修改稿)

2024-10-15 11:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 人數(shù) 人,占。2012年在校人數(shù)為748人,體育健康合格人數(shù)為 人,占。義務(wù)教育均衡發(fā)展 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績對教師和學(xué)生進行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,多一把尺子就多一批好學(xué)生,培養(yǎng)體音美特長生,開展各種社團活動,開設(shè)有弘源文學(xué)社、芳草書畫社,組織學(xué)生開展活動。加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗交流會,豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在2分以內(nèi),實現(xiàn)了平行班級齊頭并進,共同發(fā)展的良好局面。規(guī)范化管理 按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為,切實采取有效措施減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,每周實行五天制。早上學(xué)生起床時間為6:30,晚上寄宿學(xué)生上晚自習(xí),夏季下晚自習(xí)時間為9:00,冬季下晚自習(xí)時間為8:00,保證學(xué)生充分的睡眠時間。減少學(xué)生的作業(yè)量,語數(shù)英課外作業(yè)量不超過30分鐘,政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生購買任何的教輔資料。減少考試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試,不舉行任何考試,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。每學(xué)期開學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費承諾書。從2010年秋季開始,學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用,沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。優(yōu)先發(fā)展 全面推進 全力打造遼寧省基礎(chǔ)教育強縣——創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強縣匯報材料本溪滿族自治縣人民政府(2014年5月13日)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:首先,我代表本溪滿族自治縣縣委、縣政府,對省政府教育督導(dǎo)團各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到我縣驗收評估“創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強縣”工作,表示歡迎和感謝!現(xiàn)將我縣創(chuàng)建基礎(chǔ)教育強縣工作情況作以匯報。一、基本情況本溪縣位于遼東山區(qū),縣域面積3344平方公里,%。全縣行政區(qū)劃為11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個街道辦事處,98個行政村???cè)丝跀?shù)約為30萬,其中滿族人口占65%以上,1989年成立本溪滿族自治縣。2013年,,,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入實現(xiàn)14087元,綜合實力居全市前列。全縣共有小學(xué)14所,初中6所,九年一貫制學(xué)校2所,高中1所,職教中心1所,教師進修學(xué)校1所,青少年活動中心1所,中小學(xué)素質(zhì)教育基地1處,各類幼兒園49所。在校學(xué)生總數(shù)29509人,其中:學(xué)前在園幼兒5818人,小學(xué)學(xué)生12122人,中學(xué)學(xué)生6412人,高中學(xué)生5157人,在職教師2910人。二、主要做法及成效自2012年10月,全面啟動創(chuàng)建工作以來,我縣認(rèn)真貫徹《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,嚴(yán)格執(zhí)行《遼寧省教育強縣評估標(biāo)準(zhǔn)》,扎實開展教育強縣創(chuàng)建工作,確定了政府主管、教育部門主抓、政府督學(xué)室牽頭、政府各部門配合、各級各類學(xué)校具體落實的整體工作思路,通過強化政府主導(dǎo)、財政優(yōu)先投入、實施“五項工程”等措施,突出重點,突破難點,“創(chuàng)強”工作取得實效。(一)強化政府主導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進縣委、縣政府明確提出了創(chuàng)強工作是政府職責(zé),是政府履行行政職能的重要體現(xiàn),必須堅持政府主導(dǎo)。1. 強化責(zé)任意識在明確“創(chuàng)強”工作任務(wù)后,縣委、縣政府提出了“認(rèn)識再提升、投入再增加、工作再努力”的“三再標(biāo)準(zhǔn)”,通過不斷強化政府辦教育的責(zé)任意識,堅持以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線,站在“全市領(lǐng)跑”、“全省創(chuàng)強”的高度,整體推進,分步實施,確保三年內(nèi)實現(xiàn)縣域教育高位發(fā)展、全面達(dá)標(biāo)。2014年基本完成教育強縣創(chuàng)建工作,2015年依據(jù)現(xiàn)行規(guī)劃加速推進,2017年前全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。為此,縣委、縣政府多次組織召開縣委常委會、政府常務(wù)會、專題推進會、階段總結(jié)會,專門聽取“創(chuàng)強”工作匯報,做到認(rèn)真研究、科學(xué)規(guī)劃、創(chuàng)造條件、全力推進。2. 強化組織領(lǐng)導(dǎo)成立了由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各責(zé)任單位一把手為成員的基礎(chǔ)教育強縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“創(chuàng)強”工作的推進,督促解決工作中存在的困難和問題。通過實施定期匯報制度、聯(lián)系學(xué)校制度、視察工作制度等,強化對“創(chuàng)強”工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實“統(tǒng)籌規(guī)劃、區(qū)域均衡”、“立足縣情,高效運行”、“硬件從實、軟件從嚴(yán)”的工作策略,從組織機構(gòu)上全力推進“創(chuàng)強”的工作進程。明確縣政府督學(xué)室、縣教育局具體負(fù)責(zé) “創(chuàng)強”工作的督導(dǎo)和實施。3. 強化制度落實縣政府、縣教育局多次組織人員到大連、調(diào)兵山等地學(xué)習(xí)考察先進經(jīng)驗,并結(jié)合《遼寧省基礎(chǔ)教育強縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估細(xì)則》內(nèi)容,深入調(diào)研,仔細(xì)自查,分析差距。結(jié)合我縣實際,縣委、縣政府印發(fā)了《關(guān)于加快建設(shè)基礎(chǔ)教育強縣的意見》,縣政府印發(fā)了《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》、《關(guān)于加快普惠性幼兒園發(fā)展的實施意見》和《關(guān)于推進優(yōu)質(zhì)特色化普通高中建設(shè)實施意見》等文件,明確總體目標(biāo)和階段任務(wù),并簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任書,把創(chuàng)強工作納入目標(biāo)責(zé)任考核,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)。4. 強化專項督導(dǎo)面對“創(chuàng)強”的新形勢,縣政府教育督學(xué)室不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)工作,強化對學(xué)校的監(jiān)督與服務(wù)。依照創(chuàng)強方案,圍繞布局調(diào)整、學(xué)校建設(shè)、教師隊伍、教育質(zhì)量等重點工作,堅持深入基層單位學(xué)校督查指導(dǎo),對存在問題及時反饋、限期整改,做到了問題不拖,重點突破。(二)堅持投入為主,強化資金保障縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,優(yōu)先投入、優(yōu)先建設(shè)、優(yōu)先發(fā)展。嚴(yán)格落實國家教育投入各項政策,不斷完善教育經(jīng)費投入保障機制,確??h財政對教育投入的“三個增長”。2011—2013年,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別為34013萬元、51305萬元和53232萬元,%、%、%;義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費分別為21384萬元、24575萬元、24878萬元,生均分別為9711元、11629元和13741元,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費達(dá)到了逐年增長的政策要求;公用經(jīng)費小學(xué)生均分別為646元、882元和1054元;初中生均分別為862元、1394元和1413元,在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上均實現(xiàn)了逐年增長。(三)實施五項工程,推動全面發(fā)展實現(xiàn)教育強縣是對縣域內(nèi)基礎(chǔ)教育總體水平的全面提升,是涉及多方面、多要素的系統(tǒng)工程。縣委、縣政府高度重視教育的基礎(chǔ)性地位,認(rèn)真實施了“五項工程”,推動教育全面均衡發(fā)展。1. 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程2011年以來,縣委、縣政府嚴(yán)格落實《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》,大力推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全縣教育系統(tǒng)項目建設(shè)累計投資16730萬元。投入3100萬元,改擴建了縣實驗小學(xué);投入1200萬元,新建了教師進修學(xué)校綜合辦公樓;投入1100萬元,新建草河掌學(xué)校綜合樓;投入1200萬元,為3所學(xué)校新建食堂、4所學(xué)校新建水洗廁所;投入1000余萬元,對6所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的操場進行硬化;投入6000余萬元,用于義務(wù)教育校舍維修和校園綠化美化;對非義務(wù)教育的投入也達(dá)到了330萬。同時,還投入900萬元,為全縣各級各類學(xué)校配備了電子白板,推進“班班通”工程,切實提高教育信息化應(yīng)用水平,使信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。2013年,縣委、縣政府確定了要高標(biāo)準(zhǔn)通過“創(chuàng)強”驗收的目標(biāo),克服財政支出壓力,追加安排專項資金3000萬元,用于對校園環(huán)境、專用教室和軟硬件設(shè)備進行改造。2.教育質(zhì)量提升工程規(guī)范辦學(xué)行為。一是狠抓減負(fù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)文件規(guī)定,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間,嚴(yán)禁學(xué)校周六、周日補課,對學(xué)生的作業(yè)量做出明確要求,從而將學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。二是倡導(dǎo)“高效課堂”,向課堂要質(zhì)量,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)濃的良好氛圍。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),中考、高考考風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無任何違紀(jì)行為發(fā)生。深入推進素質(zhì)教育。在廣泛開展主題班會、團隊活動、家長會等德育常規(guī)活動的基礎(chǔ)上,通過開展形式多樣的社會實踐活動,進一步豐富學(xué)生的課余生活,張揚了學(xué)生個性,挖掘了學(xué)生潛力,為學(xué)生的全面發(fā)展和多模式的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。積極推行教研教改。在新一輪的課程改革中,我縣提出了“科研促教、科研興?!睉?zhàn)略,注入了質(zhì)量提升的新活力。建立健全了各級教育科研制度,并通過實施小課題研究和學(xué)校龍頭課題帶動的方式開展“聯(lián)片教研”,逐步形成了“學(xué)校有實驗項目,教師有研究課題”和“以研促學(xué),以研促教,以研促改”的新局面。努力提升辦學(xué)層次。我縣按照“特色項目—學(xué)校特色—特色學(xué)?!放茖W(xué)?!钡陌l(fā)展軌跡,突出教育創(chuàng)新,提升辦學(xué)層次,打造品牌學(xué)校,在全縣各校開展了特色學(xué)校創(chuàng)建活動,提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),活躍了校園生活,真正形成了“一校一特色,校校有亮點”,促進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。3.人才隊伍建設(shè)工程加強校長隊伍建設(shè)。嚴(yán)格校長任職條件和資格,強化對校長的培訓(xùn)、考核,實行校長持證上崗制、校長負(fù)責(zé)制等,并通過城鄉(xiāng)干部交流、公開選拔等辦法,促進校長隊伍的年輕化和專業(yè)化。加強教師隊伍建設(shè)。健全教師專業(yè)成長體系,全面落實農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程和“奠基工程”,在教師學(xué)歷提升、骨干教師培訓(xùn)、中青年教師在崗培訓(xùn)以及全員校本研修等方面進行大膽的探索和實踐。加強師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范教師的從教行為,通過開展“形象工程”,增強學(xué)校依法治校、教師依法治教的意識,引導(dǎo)全縣廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn),增強教書育人的責(zé)任感和使命感,在教育教學(xué)中能做到依法執(zhí)教、文明施教。4.信息化建設(shè)工程。教育信息化是促進教育公平、提高教育質(zhì)量、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要手段,縣政府設(shè)立了信息化建設(shè)專項預(yù)算資金,切實保障信息化投入經(jīng)費落實到位。兩年來,縣政府多方籌措資金,累計投入1800余萬元,為全縣各級各類學(xué)校改建微機教室20余間,配備交互式電子白板518套,為一線教師配備臺式電腦1100臺、筆記本電腦1032臺,信息化硬件建設(shè)得到了全面改善。特別是在義務(wù)教育、高中階段,全面實施了“班班通”工程,每一個班級、每一位教師、每一門學(xué)科的每一堂課,做到了日?;瘧?yīng)用信息化設(shè)備與資源,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的常態(tài)化和有效整合,切實提高了教育信息化應(yīng)用水平,使信息化技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用。“楓鄉(xiāng)教育網(wǎng)”被評為遼寧省十佳“教育門戶網(wǎng)站”,僅用5年時間,就刷新了市局門戶網(wǎng)12年的點擊量。5.校園安全穩(wěn)定工程加強學(xué)校保衛(wèi)工作。為全縣各校配備了58名專業(yè)保安人員,與駐校民警配合工作??h政府每年出資100多萬元,作為各校保安人員的工資、服裝費及保險費等??h財政還撥款40萬元,為每所學(xué)校的校門口、教學(xué)樓門口等重點部位安裝了監(jiān)控,監(jiān)控系統(tǒng)與縣公安局聯(lián)網(wǎng)。寄宿生實行封閉式管理,走讀生實行半封閉式管理。強化日常管理和教育。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案。深入開展安全教育,充分利用安全教育周、安全生產(chǎn)月、學(xué)期初安全教育等活動,不斷提高學(xué)生的安全意識和自救能力。加強校車管理。為解決寄宿制學(xué)校住宿生交通問題,縣政府先后投入500余萬元,購置了12輛黃海大客車作為校車,每周2次免費接送住宿生上學(xué)和放學(xué)。校車由教育局安全股統(tǒng)一管理,運轉(zhuǎn)資金由縣財政支付,每年運行費用超過240萬元。2012年下半年,縣政府又通過招標(biāo),與麟卓客運公司達(dá)成協(xié)議,縣財政每年補助220萬元,由麟卓公司出資購買26輛非寄宿學(xué)生用車,為通勤學(xué)生服務(wù),從而保證了學(xué)生的交通安全。三、存在問題及今后展望對照“創(chuàng)強”標(biāo)準(zhǔn),我們工作中還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是硬件還存在不足,如專用教室數(shù)量、寄宿制學(xué)校配套設(shè)施不完善,教育資源不平衡等;二是軟件方面,校長的辦學(xué)理念和教師的教育觀念還需要不斷更新;三是教育教學(xué)質(zhì)
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