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正文內(nèi)容

構(gòu)建和諧校園演講稿精選3則(編輯修改稿)

2025-10-15 11:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 今天我演講的題目是:樹立優(yōu)良校風,構(gòu)建和諧校園。我校已有七十余年建校歷史,有著深厚的文化積淀和光榮傳統(tǒng)。為什么能有較高的辦學水平?為什么高考能創(chuàng)造輝煌的成績?靠的是什么?靠的就是優(yōu)良的校風。要想實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,就必須樹立優(yōu)良的校風,創(chuàng)建和諧校園。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師帶領我們學習文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,將心比心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構(gòu)建和諧校園需建立好的學風,好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。和諧的師生關系、和諧的同學關系、勤奮刻苦的學風將孕育出一種團結(jié)奮進的班風和優(yōu)良純正的校風。好的`校風如春風化雨,不聲不響的吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教學氛圍。3月5日是學雷鋒紀念日,雷鋒為我們樹立了光輝榜樣。我們要把樹立優(yōu)良校風和學雷鋒緊密結(jié)合。學習雷鋒工作學習上的“釘子”精神,始終有釘子的“擠”勁和“鉆”勁;學習他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,他把自己生命溶入黨和人民的事業(yè),立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;學習他一言一行體現(xiàn)出的中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德;學習他熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、獻身社會的優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)良好的道德情操,刻苦學習,打下扎實的知識基礎,為實現(xiàn)民族復興的中國夢作出貢獻。同學們,樹立優(yōu)良校風、構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,向自己的夢想靠近。謝謝大家!構(gòu)建和諧校園演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱?;ㄩ_的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想?;ㄩ_的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。同學們,我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學校的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園,需建立誠信、文明的39。作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習?;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操?;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關系”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”。那關緊水龍頭的“水精靈”。那尊敬師長,主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現(xiàn)出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那么,和諧校風一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護。構(gòu)建和諧校園演講稿9安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。在這里,我向全體師生提出如下要求:第一、我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室時,要關好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的`后果。老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!構(gòu)建和諧校園演講稿10尊敬的評委,親愛的同學們:大家好!我是來自交通工程系的解艷,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創(chuàng)建和諧校園》。“物換星移,文明氣象撲面新??啾M甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應時代召喚“意氣風發(fā),揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。作為一名文明大學生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚。無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統(tǒng)一的大學生。構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”??赡艽蠹視柡沃^“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式?!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的39。青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!構(gòu)建和諧校園演講稿11老師、同學們:上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。現(xiàn)在很多人都喜歡追時尚,時尚會隨著時間的推移而改變著,但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色:那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少!如今在我們的現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動,而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時已晚,人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨便的`一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩J澜绲拿恳惶於加絮r活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個個觸目驚心的數(shù)字,不時浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。是一個“嚴”字。“嚴是愛,松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們,千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓,千萬不能把生命當兒戲,不能重蹈他們的覆轍。這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔??珊蠡谟钟惺裁从媚??事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩?!鞍踩笔且粋€永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天?;▋阂蛘湟暥利?,生命因珍視而五彩。謝謝大家!構(gòu)建和諧校園演講稿12尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!今天我向大家匯報的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學校在教育局領導關懷下,時刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學化、規(guī)范化、精細化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。一、健全安全管理體系,實現(xiàn)管理制度全覆蓋。為加強校園安全管理,溫泉中心學校成立了校長任組長的安全工作領導小組,細化了分工,明確了職責,建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任;對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,以崗定責,制訂了《溫泉中心學校安全工作崗位職責》、《班主任安全工作職責》、《科任教師安全工作職責》等學校各類人員安全工作職責,明確了中小學幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學校、幼兒園分別確定了校
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