【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒微亮的光寫(xiě)在琴的書(shū)桌里。寫(xiě)完了報(bào)了仇，跳出教室就把這件事丟腦后了。5第二天早自習(xí)一進(jìn)門(mén)，琴正罵人，看到我音量提高了一倍。最麻煩的是在路上，琴用她的罵聲對(duì)我實(shí)行圍追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。6琴很能罵人，指桑罵槐、破口大罵全會(huì)。在她的罵聲中，我來(lái)不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。7五年級(jí)時(shí)，我的表姐也轉(zhuǎn)到了我們班。表姐的成績(jī)開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，琴很不服氣，私下里便說(shuō)她是重讀生。話被傳過(guò)來(lái)，表姐便立場(chǎng)堅(jiān)定了，女生陣營(yíng)里從此有了兩個(gè)幫派，彼此虎視眈眈。8我們常在一起挖空心思貶低對(duì)方。有一天發(fā)現(xiàn)琴“長(zhǎng)著滿臉橫絲肉，一看就不像好東西”，令我們狠狠開(kāi)心了一陣子，尤其是那常形容壞人的“橫絲肉”，讓我出了許多怨氣。9我們（包括琴）都以為自己很聰明，所作所為理所當(dāng)然，發(fā)布考中學(xué)成績(jī)時(shí)大家都傻了：老師認(rèn)為最有希望的幾個(gè)甚至表姐，都沒(méi)有考入那所向往已久的重點(diǎn)中學(xué)。10也許是因?yàn)槟谴螒K敗，琴比我們先長(zhǎng)大了。有一天陪媽媽逛街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到琴，我早早扭過(guò)頭去，聽(tīng)見(jiàn)琴問(wèn)：“大娘上街呀？”11媽媽說(shuō)：“嗯。琴，你有時(shí)間到我家里玩吧?！?2“哎。”13等琴走遠(yuǎn)了我問(wèn)：“媽?zhuān)憷硭蓡?？你不知道我倆不好嗎？”14媽媽瞪了我一眼：“她到底是大兩歲懂事了，人家想和好?！?5“我才不和她和好呢！”16雖然媽媽開(kāi)導(dǎo)了半天，我卻忘不了琴的那些惡罵，幾次碰到她探尋的目光都以冷漠拒絕了。17多年以后我慢慢聰明過(guò)來(lái)：無(wú)論在哪兒，無(wú)論做什么，我們都會(huì)遇到對(duì)手。我們太喜歡把對(duì)手列為敵人，太喜歡于嫉妒甚至誹謗。一個(gè)人的真正長(zhǎng)大，卻是從真誠(chéng)地欣賞對(duì)手開(kāi)始的。21．第2段兩個(gè)加點(diǎn)詞“敵”理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）1有利害沖突，不能相容的；2敵人；3對(duì)抗，抵擋；4（力量）相等的A．、依據(jù)38段，概括“我”和琴矛盾逐漸加深的過(guò)程：（4分）（1）；（2）；（3）五年級(jí)時(shí)，表姐轉(zhuǎn)來(lái)重讀，彼此敵意加深，更加挖空心思貶低對(duì)方。，“我”說(shuō)自己“愚蠢”是因?yàn)?，?7段，“我”說(shuō)自己“聰明”是因?yàn)?。?分）2文中的“琴”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)選擇兩個(gè)角度，作簡(jiǎn)要分析。（5分）2對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）A展露了小女生之間真實(shí)自然的爭(zhēng)強(qiáng)好勝。B表現(xiàn)嫉妒不加以控制則會(huì)成為完全的恨。C體現(xiàn)遭遇對(duì)手乃人生無(wú)法回避的常態(tài)。D揭示真正的成長(zhǎng)始于真誠(chéng)地欣賞對(duì)手。2“我”冷漠地拒絕與琴和好，請(qǐng)就“我”的這一行為，談?wù)勛约旱目撤?。?0字左右，8分）三、寫(xiě)作（60分）《給自己一片陽(yáng)光》為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。注意：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。第四篇：2018普陀區(qū)初三語(yǔ)文一模試卷(含答案)普陀區(qū)2017學(xué)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷（滿分：150分，完成時(shí)間：100分鐘，在答題紙上完成）考生注意：。，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文（40分）（一）默寫(xiě)（15分）1．僵臥孤村不自哀?！妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》 2．，雪盡馬蹄輕?！队^獵》3．愛(ài)上層樓?！冻笈珒簳?shū)博山道中壁》 4．，頹然乎其間者，太守醉也。《醉翁亭記》5．所以動(dòng)心忍性。《生于憂患，死于安樂(lè)》（二）閱讀下面的曲，完成第6—7題（4分）天凈沙秋孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。《天凈沙秋思》中相同的有、和夕陽(yáng)。（2分）（）（2分）“秋”字。，直抒胸臆。（三）閱讀下文，完成第8－10題（9分）顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。8．本文作者是，選自短篇文言小說(shuō)集《 》。（2分）9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）一狼徑去，其一犬坐于前。10．對(duì)文本內(nèi)容與表現(xiàn)形式的理解、分析不正確的一項(xiàng)是（）（4分）、神態(tài)。：不論怎樣狡詐的惡人終歸是要失敗的。（四）閱讀下文，完成第11－13題（12分）/ 6試焚宮室①越王問(wèn)于大夫文種曰：“吾欲伐吳，可乎？”對(duì)曰：“可矣，吾賞厚而信，罰嚴(yán)而必。．．君欲知之，何不試焚宮室？”于是遂焚宮室，人莫救之。乃下令曰：“人之救火死者，比死②③④敵之賞；救火而不死者，比勝敵之賞；不救火者，比降北之罪?！比酥科潴w，被濡衣而赴火者，左三千人，右三千人，此知必勝之勢(shì)也?！咀ⅰ縞①必：果斷，決斷。②比死敵：比，等同；死敵，死于敵，為抗敵而死。③降北：此指投降敗敵。④被濡衣：被，同“披”；濡衣，濕衣。11．解釋文中的加點(diǎn)詞。（4分）（1）吾欲伐吳（）（2）吾賞厚而信（）．．。（2分）救火而不死者，比勝敵之賞。13．越王欲伐吳，試焚宮室。下令前民眾“”；下令后民眾（用自己的話概括）。由此,越王明白勝利的必要條件是（6分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14—18題（20分）鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章①一段時(shí)間以來(lái)，個(gè)別媒體尤其是新媒體的“星”聞報(bào)道存在著一“熱”一“冷”兩種現(xiàn)象。對(duì)娛樂(lè)明星的花邊軼事、生活八卦，一炒再炒，文字、圖片、視頻，甚至還用上了直播、H5等新技術(shù)。與此形成鮮明對(duì)比的是，曾率部隊(duì)抗洪救災(zāi)保護(hù)42萬(wàn)人生命財(cái)產(chǎn)的“流淚將軍”董萬(wàn)瑞、被譽(yù)為中國(guó)航天“總總師”的兩彈元?jiǎng)兹涡旅裣嗬^離世，相關(guān)報(bào)道卻顯然冷清不少。這種冷熱失衡的輿論現(xiàn)象，背后折射出同一的價(jià)值取向。②娛樂(lè)明星知名度高、粉絲眾多，一舉一動(dòng)都可能受到關(guān)注，很容易成為鏡頭的焦點(diǎn)、版面的熱點(diǎn)，適度報(bào)道無(wú)可厚非。但是，個(gè)別媒體為了追求點(diǎn)擊率、視聽(tīng)率，過(guò)度追捧娛樂(lè)明星、網(wǎng)絡(luò)紅人，極力炒作個(gè)人隱私、情感緋聞，大肆宣揚(yáng)紙醉金迷、花天酒地，使“星”聞彌漫著庸俗、低俗氣息。娛樂(lè)化、物質(zhì)化的信息大行其道，享樂(lè)主義、奢靡主義傾向泛濫，大大影響人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培育和養(yǎng)成。③這些為中華民族掌握自己命運(yùn)、開(kāi)創(chuàng)國(guó)家發(fā)展新路、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，才是指引我們前行的明燈，才是真正的璀璨之星。但這些“星”往往甘于寂寞、埋頭奉獻(xiàn)，所從事的領(lǐng)域也不為人熟知，而媒體或報(bào)道過(guò)少，或用心不夠，使人們很難了解、無(wú)從體味其中蘊(yùn)含的寶貴精神力量。事實(shí)證明，只要潛心挖掘、深入報(bào)道，他們就會(huì)走進(jìn)公眾視野，成為眾人學(xué)習(xí)的榜樣。徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》讓陳景潤(rùn)成為明星，激發(fā)了國(guó)民勇攀科學(xué)高峰的熱情；專(zhuān)題節(jié)目《大國(guó)工匠》講述了不同崗位勞動(dòng)者匠心筑夢(mèng)的故事，讓人感受到默默堅(jiān)守、孜孜以求的偉大；紀(jì)錄片《我在故宮修文物》展現(xiàn)了文物修復(fù)者的工作和生活場(chǎng)景，讓很多人敬佩不已。④追什么“星”，推出什么“星”聞，媒體責(zé)任重大。不能為取悅受眾而“失向”，不能為吸引眼球而“失真”，不能為刻意迎合而“失態(tài)”，更不能讓廉價(jià)的笑聲、無(wú)底線的娛樂(lè)、無(wú)節(jié)操的“爆料”淹沒(méi)我們的生活。媒體的價(jià)值引領(lǐng)，不是關(guān)注誰(shuí)要結(jié)婚生子、誰(shuí)又離婚出軌，而是告訴人們什么是應(yīng)該肯定和贊揚(yáng)的，什么是必須反對(duì)和否定的，應(yīng)多一些激濁揚(yáng)清、少一些嘩眾取寵，多一些積極向上、少一些庸俗格調(diào)，把更多鏡頭和版面投向那些功/ 6勛卓著的民族英雄、苦干實(shí)干的科學(xué)巨星、令人敬重的學(xué)界泰斗，投向那些愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)模范、崇真揚(yáng)善的道德先鋒，讓他們的事跡和精神成為激勵(lì)全社會(huì)不懈奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。⑤“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。新聞媒體只有牢牢把握正確導(dǎo)向，把那些筑夢(mèng)路上的巨匠大師和無(wú)名英雄從幕后推到臺(tái)前，用他們書(shū)寫(xiě)的絢麗篇章去感動(dòng)社會(huì)、去影響社會(huì)，使之成為人人景仰和追逐的明星，才不辱成風(fēng)化人、凝心聚力的職責(zé)和使命。14．第一段“‘星’聞報(bào)道”中“星”加引號(hào)，其特殊含義及表達(dá)效果是（3分）15．第④段畫(huà)線句連用多個(gè)“不能”的表達(dá)效果是。（3分）16．本文針對(duì)社會(huì)上 的具體現(xiàn)象展開(kāi)論述，第②③段論述了，第④段論述了。（6分）17．以下對(duì)中心論點(diǎn)的表述，正確的一項(xiàng)是（）（3分），妙手著文章。，背后折射出同一的價(jià)值取向。18．第③段畫(huà)線句不宜刪除。請(qǐng)闡釋理由。（5分）（二）閱讀下文，完成第19—23題（20分）冬夜說(shuō)書(shū)人 徐魯①我懷念，小時(shí)候在故鄉(xiāng)山村漫長(zhǎng)的冬夜里，那些走村串巷的說(shuō)書(shū)人帶給我們的溫暖、歡樂(lè)和夢(mèng)想。那時(shí)，一進(jìn)入臘月的門(mén)，所有的農(nóng)活兒忙完了，村里的大人和小孩就開(kāi)始盼望著，說(shuō)書(shū)人快點(diǎn)來(lái)到。②“說(shuō)書(shū)人來(lái)了！說(shuō)書(shū)人來(lái)了！”小孩子們會(huì)飛奔著把這個(gè)好消息瞬間傳遍全村。他們背著三弦琴、牛皮鼓，還有鼓板、鼓架和鋪蓋，用竹竿一人牽著一人排著隊(duì)走來(lái)，正是我們盼望很久的說(shuō)書(shū)人。排在最后面的那少年是“瞎子小光”，他是我童年時(shí)代的好朋友。這些說(shuō)書(shū)人全是盲人。沒(méi)有誰(shuí)知道，他們什么時(shí)候?qū)W會(huì)說(shuō)書(shū)的，又是怎樣互相認(rèn)識(shí)然后組合在一起，走村串巷給大家說(shuō)書(shū)。③說(shuō)書(shū)人一來(lái)，就在村頭的孤身老人滿大爺家住下了。滿大爺?shù)男∥堇锸悄敲礈嘏?，因?yàn)榭欢蠢镎麄€(gè)冬天都生著牛糞火。漫長(zhǎng)的冬夜里，熱熱的土炕上，大人和小孩都喜歡擠在一起，聽(tīng)這些盲人說(shuō)書(shū)。鼓板一響，說(shuō)書(shū)開(kāi)始了。鼓板聲和笑聲不斷地飛出滿大爺?shù)男∥荩麄€(gè)小村都沉浸在快樂(lè)的氣氛里。孩子們都咧著