教研組長崗位職責范文(編輯修改稿)
2024-10-15 10:59 本頁面
【文章內容簡介】 盡快提高教學能力和業(yè)務水平。四、深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的日常教學工作狀況和教學質量，發(fā)現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本組研究課及開放課的組織、研討和評議工作。著力發(fā)現并力推優(yōu)秀教師，依托團隊的力量，想多種辦法促進金沙數學組“品牌”教師的誕生。五、加強現代化教學手段應用的研究，組織管理好本學科使用各種教具、學具和教學資料，專人負責，并充分發(fā)揮其作用。認真做好本組各種教學檔案的管理工作。六、協助校長及教師中心錄用、選聘本組新任課教師，協助安排好與本組有關的調課、代課工作。七、協助執(zhí)行學校關于教師教學質量評價和考核。每期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。八、協調好本組成員的工作和人際關系，促進本組教師交流，努力提升本組教師的工作狀態(tài)和業(yè)務水平。九、積極邀請和配合區(qū)數學教研員及上級相關領導指導和檢查本組工作，并及時與學校領導做好溝通協調工作。第四篇：教研組長崗位職責臨洮縣第三實驗小學 教研組長崗位職責（一）提高本教研組教師的教研能力，促進每位教師的專業(yè)成長。，督促本組教師完成“1+x”研究，并形成教研成果，及時上交相關材料（電子+紙質），為本組教師積累業(yè)績條件。完成教科室布置的本組教師讀書交流、展示活動；協助教科室完成充電周的培訓工作。、示范課等活動，關注課前磨課、審閱、發(fā)放教案等全程細節(jié)。（課間交流、每周交流），提高課堂教學效率。（二）積累本學段教學經驗，提高本學科的教學質量。，培養(yǎng)新到教師，幫扶“薄弱”教
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