【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題1、下面屬于器官的是()。A.洋蔥表皮2、當我們吃玉米時,一粒玉米應(yīng)該屬于()A細胞B組織C器官D植物體3、一株番茄植株他的果實的作用是()
2024-11-15 19:42
【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次表皮保護組織細胞排列緊密,具有保護作用。葉肉營養(yǎng)組織細胞壁薄,具有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的作用。葉脈細胞呈管狀,具有運輸功能。輸導(dǎo)組織葉芽生長點分生組織細胞具有分裂能力。器官:不同的組織按照一定的順序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。果皮果肉果
2025-01-13 18:49
【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】生物七年級上河北少兒版細胞分化形成組織同步練習(xí)(解析版)我夯基我達標()組織組織解析:血液是由血細胞和血漿組成的,血漿是組成血細胞之間的細胞間質(zhì),因此構(gòu)成血液的細胞間隙大,細答案:B,有很多嚼不爛的一綹綹細絲,它們屬于()解析:甘蔗的保護組織是莖
2024-12-03 07:47
2025-01-07 22:19
【總結(jié)】知識回顧1、什么叫組織?組織是怎樣形成的?2、動物、植物的組織主要有那些類型?由受精卵發(fā)育為成體的發(fā)育過程中,除一小部分細胞仍然保持分裂能力以外,其余細胞在功能、形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫細胞分化.由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起構(gòu)成的
2025-07-25 15:31
【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次滕州市南沙河中學(xué)李曉輝器官:由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是否按一定次序排列的?3、葉片有什么功能?保護組織營養(yǎng)組織
2024-11-30 06:14
【總結(jié)】第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次1、下列有關(guān)人體構(gòu)成中,正確的是____________A、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B、、細胞→組織→系統(tǒng)→人體C、細胞→器官→組織→人體D、細胞→器官→系統(tǒng)→人體2、含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的番茄果實,屬于____________A、營養(yǎng)組織
2024-11-15 03:15
【總結(jié)】第一節(jié)嘗試對生物進行分類習(xí)題精選(一)1.對生物進行分類時,首先要找出不同生物之間的和之處,根據(jù)其中某一的不同,把生物分成兩大類,具有的生物組成一類,然后在某一大類中,再根據(jù)生物的的不同,把生物分成兩類,依此類推。2.對生物進行分類,既可以以生物的、或上的一個或幾個特點作
2024-12-03 07:12
【總結(jié)】美科學(xué)家最新研究成果:禽流感病毒可以"人傳人"2022年08月30日15:30:09來源:新民晚報美國科學(xué)家28日公布最新研究成果說,他們已經(jīng)確認去年在印尼發(fā)生了高致病性禽流感病毒H5N1型禽流感病毒在人際傳播的病例。人際傳播已成事實美國哈奇遜癌癥研究中心工作組重點研究了兩個禽
2025-01-07 10:27
【總結(jié)】第4章第2節(jié)多細胞生物體的組成同步練習(xí)一、選擇題:,不屬于器官的是
2024-11-15 11:54
【總結(jié)】第3節(jié)單細胞的生物體1.下列生物中屬于單細胞生物的是……………………………()A.變形蟲B.大豆C.螞蟻D.蚯蚓2.顯微鏡觀察草履蟲時,經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,其作用是…()A.限制草履蟲運動B.增加營養(yǎng)C.便于計數(shù)D.增加溫度3
2024-12-04 18:36
【總結(jié)】課題:第五章三節(jié)多細胞生物體執(zhí)筆人:趙秀麗審核人:劉亞玲授課時間:第周第課時課型:新授課課時安排:1課時一、學(xué)習(xí)目標1、說出植物體的主要器官。2、說出人體的主要器官和主要系統(tǒng)。3、提高分析和表達能力。4、養(yǎng)成科學(xué)分析問題的習(xí)慣。二、
2024-11-18 19:09
【總結(jié)】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標?描述綠色開花植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點。達標測試學(xué)習(xí)活動二:動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)活動一:植物體的結(jié)構(gòu)層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花
2025-01-16 17:00
【總結(jié)】細胞分化形成組織同步優(yōu)化分層精練(解析版)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)的結(jié)果思路解析:組織是指由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞組成的細胞群;而細胞群的形成正是細胞分化的結(jié)果。所以說細胞分化的結(jié)果是形成了組織。答案:細胞分化,都是由發(fā)育而來的。思路解析:受精卵答案:受精卵