20xx年護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-15 03:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。② 熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能。③ 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。④ 達(dá)到護(hù)師任職條件，能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)。具體措施① 以小組護(hù)理工作為主，特別是危重患者護(hù)理，適當(dāng)安排治療和辦公室工作。② 側(cè)重專(zhuān)科疾病的護(hù)理知識(shí)和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和護(hù)理工作。③ 參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的教育。以自身良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。④每?jī)稍驴己艘淮巫o(hù)理三基理論和操作。.N3護(hù)士的繼續(xù)教育 目標(biāo)：① 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)；能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。② 掌握本專(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。③ 能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文，④ 能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。具體措施① 承擔(dān)護(hù)理小組長(zhǎng)的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、辦公護(hù)士的工作。側(cè)重專(zhuān)科、科學(xué)、管理等方面的內(nèi)容的培養(yǎng)。③ 參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房帶教老師。④ 自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修。；⑤ 每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核；側(cè)重專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能。N4護(hù)士的繼續(xù)教育目標(biāo)：① 具有護(hù)理專(zhuān)科、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)，承擔(dān)科室教學(xué)工作。② 能夠及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展護(hù)理科研，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平。具體措施① 承擔(dān)辦公護(hù)士的工作。② 側(cè)重科室教學(xué)和管理工作。③ 每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核；側(cè)重專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能。④ 每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核。⑤ 每年至少有1篇文章或科研報(bào)告發(fā)表。第四篇：在職護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃在職護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃在職護(hù)理人員繼續(xù)教育計(jì)劃隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和人民群眾對(duì)健康需求的日益提高，臨床護(hù)理工作面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，護(hù)理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握新的理論和技術(shù)，才能適應(yīng)新的需求，促進(jìn)護(hù)理工作的發(fā)展。對(duì)此，護(hù)理部對(duì)我院護(hù)理人員在職教育培訓(xùn)計(jì)劃如下。一、繼續(xù)教育內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和護(hù)理學(xué)知識(shí)及技能。護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論及臨床教學(xué)、護(hù)理管理、護(hù)理科研等綜合內(nèi)容。護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。二、繼續(xù)教育途徑病房有計(jì)劃的組織講課、查房和考核。護(hù)理部組織的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座、查房等。邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、培訓(xùn)公司的專(zhuān)家、教授到我院進(jìn)行專(zhuān)題講座。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)講課。派出人員參加院外相關(guān)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修、講座、會(huì)議交流、學(xué)習(xí)班、研討班，接受學(xué)歷教育等。三、繼續(xù)教育院內(nèi)進(jìn)修、試用期護(hù)士⑴、目標(biāo)：具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理工作。⑵、重點(diǎn)：①鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。②與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”培訓(xùn)。③明確臨床護(hù)士工作與工作職責(zé)。④學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。⑤學(xué)習(xí)為患者進(jìn)行健康教育。⑶、措施：①到醫(yī)院報(bào)到時(shí)，接受護(hù)理部組織的入院教育和護(hù)士行為規(guī)范訓(xùn)練。②護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合每一位護(hù)士的具體情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，以周為時(shí)間單位，指定學(xué)習(xí)及培訓(xùn)內(nèi)容，檢查學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃完成情況，科室每月對(duì)其進(jìn)行理論、技操考試考核一次，做好相關(guān)記錄并上報(bào)護(hù)理部。③在科內(nèi)指定的執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行工作，完成所管病人的一般治療（以臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作為主），要求熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和常用護(hù)理技能。④參加科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。⑤每月理論技操考試考核成績(jī)?cè)?5分以上方有資格參加轉(zhuǎn)正考試；試用期結(jié)束后，由本人寫(xiě)好總結(jié)，所在科室通過(guò)考核后加簽意見(jiàn)，經(jīng)護(hù)理部考核批準(zhǔn)方可轉(zhuǎn)正。護(hù)士階段的繼續(xù)教育目標(biāo)：能按要求獨(dú)立完成科室各項(xiàng)護(hù)理工作，特別是專(zhuān)科護(hù)理的知識(shí)，逐漸達(dá)到護(hù)師水平。不同畢業(yè)年限護(hù)士的培訓(xùn)重點(diǎn)和措施：畢業(yè)23年的護(hù)士重點(diǎn)：①在熟悉掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技能。包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事
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