【總結(jié)】(二八)談骨氣我們中國(guó)人是有骨氣的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f.高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。當(dāng)然,社會(huì)不同,階級(jí)不同,骨氣的具體含義也不同。這千點(diǎn)必須認(rèn)
2024-11-15 14:25
【總結(jié)】(北京版)八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文《清貧》《拉薩的天空》課文分析與同步練習(xí)《清貧》教學(xué)重點(diǎn):1、整體感知課文內(nèi)容概括事件。2、通過人物的言行分析人物的形象。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)本文事、理、情交融的特點(diǎn)。[教學(xué)過程]一、簡(jiǎn)介作者:方志敏,1899年生,江西省弋陽(yáng)縣人。1922年8月加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】、逆定理一、填空題寫出下列命題的逆命題,并判斷真假性1、命題:“等腰三角形的兩個(gè)底角相等”的逆命題為:.2、命題:“長(zhǎng)方形的每個(gè)角都是直角”的逆命題為:
2024-12-03 06:40
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民紀(jì)念碑教學(xué)目標(biāo):1、能辨析各種說明方法及作用2、會(huì)采用恰當(dāng)?shù)恼f明方法進(jìn)行說明教學(xué)過程:一、檢查預(yù)習(xí):《人民英雄永垂不朽》說明對(duì)象及特征是什么?全文的說明順序是什么?作者在介紹人民英雄紀(jì)念碑是采用了什么說明順序?說明文在說明對(duì)象特征時(shí),總要采用一些說明方法,今天這節(jié)課以《
2024-11-18 23:47
【總結(jié)】《為人民服務(wù)》課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練班級(jí)姓名號(hào)數(shù)成績(jī)閱讀下列短文,回答文后練習(xí):人總是要死的,。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做的說過:“
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】一、從下列各題的加黑詞中,分別找出兩個(gè)意義相同的詞。道有先后,術(shù)業(yè)有專攻答:〔〕與〔〕,何可勝道也哉道步走中迷霧冰滑傳也久矣答:〔〕與〔〕,所以傳道受業(yè)解惑也傳皆通習(xí)之傳
2024-11-29 07:36
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁:說明文(事物說明文)教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文,理清課文思路;2.了解課文的主要說明順序;3.革命先烈的豐功偉績(jī)和革命精神教學(xué)步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫人民英雄永垂不朽文章結(jié)構(gòu)圖總分總點(diǎn)題總結(jié)一、全貌二、源起三、結(jié)構(gòu)四、浮雕小碑座碑頂漢白玉欄桿碑身大碑座碑側(cè)紀(jì)念碑結(jié)構(gòu)圖
2024-11-19 00:54
【總結(jié)】《最后一次講演》二.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):明確句式變化、修辭使用等技巧在演講語(yǔ)言中的重要作用,能夠初步掌握演講語(yǔ)言中表情達(dá)意的技巧,并且學(xué)以致用。2.能力目標(biāo):①以演講為突破口,以演講語(yǔ)言為學(xué)習(xí)重點(diǎn),通過師生的演講及對(duì)演講語(yǔ)言的品評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力和審美能力。②在演講語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地組織語(yǔ)言的能力和運(yùn)用句
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文,積累生字詞,理清課文思路;把握文章的結(jié)構(gòu)2、了解課文的主要說明順序說明文可分為兩類:事物說明文和事理說明文。?1、把握說明對(duì)象及說明對(duì)象的特征?2、理解說明的順序:時(shí)間、空間、邏輯?3、分析說明方法:列數(shù)字、作比較、打比方、下定義等名對(duì)象、抓特征、理順序、找方法、品語(yǔ)言
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】(2020年北京燕山)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成第10—12題。(5分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信。”對(duì)
2024-11-15 14:26
【總結(jié)】《空山鳥語(yǔ)》同步練習(xí)【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩(shī)情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對(duì)空山鳥語(yǔ)的生動(dòng)描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對(duì)親近自然的渴望,有對(duì)寧?kù)o生活的向往,有對(duì)少年時(shí)光的留戀,有對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?試動(dòng)筆寫一寫?!净A(chǔ)知識(shí)】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑(
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用練習(xí)(1)第1題.如圖,△ABC中,∠ACB=90o,CD為AB邊上的高,若∠A=30o,AB=16,則BC=______,BD=______,CD=______.答案:8,4,43.第2題.如圖是一種“牛頭形”圖案,其作法是:從正方形1開始,以它的一邊為斜邊,向外
【總結(jié)】課題:人民英雄永垂不朽【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解本文合理的說明順序。2.在飽含情感的語(yǔ)言中體會(huì)人民英雄紀(jì)念碑的特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.理清說明順序并掌握說明對(duì)象的特征。2.體會(huì)說明文準(zhǔn)確而富于變化的語(yǔ)言。【學(xué)法指導(dǎo)】說明文,是一種以說明為主要表達(dá)方式的文體,常用于客觀說明某種事物或某種道理。學(xué)習(xí)說明文時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生從說明對(duì)象的特征入手
2024-11-19 08:37
【總結(jié)】題《墨子言多不辯》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.積累“顯、媵、鬻、辭、覽、辯”等詞語(yǔ)的意義,并能把文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)2.誦讀課文,理解文章內(nèi)容,感悟深刻寓意教學(xué)重點(diǎn)積累重點(diǎn)詞匯,把文言文譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)誦讀并理解文章內(nèi)容,感悟深刻寓意板書設(shè)計(jì)