有趣的動詞幼兒園教案(編輯修改稿)
2024-10-14 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進一步改進。第四篇：幼兒園教案有趣的沙包有趣的沙包一、活動目標培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。初步了解沙包的制作過程。二、活動準備：沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線，沙包一個。三、活動過程（一）導(dǎo)入：帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運動，活動一下身體的各個部位。教師出示沙包說：“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢？” 幼兒：“沙包。（二）過程：老師：”沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？“ 幼兒：”好?！?師幼共同做沙包。請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進去。教師幫忙縫好口袋。組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）老師：”老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個請求，小朋友比賽，看看誰想的玩法多，等一下教教老師好嗎？“（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法，及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。）老師：”小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包?，F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師，我們一起來練習(xí)一下這些玩法?！?老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。四、活動結(jié)束：老師：”小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍“（帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。）五、活動延伸：老師兒分成2組，進行沙包比賽。夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腿之間跳，看誰最先跳到終點，在跳動的過程中，沙包不能掉下來。小螞蟻運糧：將沙包放在背上弓著背進行”小螞蟻運糧比賽，在指定時間內(nèi)看誰運的多。托沙包：用球拍托著沙包進行競走比賽?；顒臃此迹赫?jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開動自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中，操作很認真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進行，在使用針線的過程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動手制作，體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。第五篇：幼兒園有趣的洞洞教案中班綜合活動：有趣的洞洞活動目標：“洞洞”，獲得相關(guān)經(jīng)驗，激發(fā)幼兒對“洞”的興趣。，增強肢體動作的創(chuàng)造力。，培養(yǎng)合作意識，體驗與同伴合作游戲的樂趣?；顒訙蕚洌海河變簩ι磉呂锲飞系摹岸础焙蜕眢w上的“洞”已經(jīng)有一些了解。：報紙為幼兒人數(shù)的一半；有洞洞的物品?；顒又攸c：讓幼兒運用身體的不同部位
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