北師大版九年第三單元熔鑄民族魂魄單元測試(編輯修改稿)
2025-01-08 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的生活方式都得以保留，香港也保持了繁榮穩(wěn)定。作為中國的一個(gè)特別行政區(qū)，香港在回歸后既與國家一體，又保持了自己的獨(dú)特性。這里所說的“獨(dú)特性”是指（ ） A、香港實(shí)行資本主義制度 B、香港實(shí)行社會主義制度 C、香港是世界上最具活力的地區(qū)之一 D、香港是世界金融中心和航運(yùn)中心 1教育部門把每年的 9 月作為“中小學(xué)生 弘揚(yáng)和培育民族精神月”，對中小學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。其主要目的是引導(dǎo)和促進(jìn)中小學(xué)生（ ） A、正確認(rèn)識民族精神在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要意義 學(xué)科王 B、努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者 C、把弘揚(yáng)和培育民族精神作為自己的主要任務(wù) D、結(jié)合時(shí)代的要求，對中華民族精神進(jìn)行改造 1通過第三單元“熔鑄民族魂魄”的學(xué)習(xí)，一定讓你懂得了許多道理，明白了許多事實(shí)。例如：（ ） ①民族平等是處理民族關(guān)系最基本的要求； ②“一個(gè)中國”是實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針； ③維護(hù)國家統(tǒng)一，反對分裂，是中國各族人 民的光榮傳統(tǒng)； ④民族精神不是凝固不變的，而是隨著時(shí)代的要求不斷豐富和發(fā)展的 。 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④ 二、綜合探究題：（共 34分） 學(xué)科王 1從 2021年 2月 1 日起，全國首部關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的地方性法規(guī)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》正式實(shí)施。該條例規(guī)定，任何單位和個(gè)人不得散布不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，不利收集、提供、制作、發(fā)布或者傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的信息，不得實(shí)施破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族分裂的行為。 作為中學(xué)生，在實(shí)際生活中應(yīng)該如何理解和做到上述規(guī)定的要求？（ 8分） 學(xué)科 王 1“ 小時(shí)候 / 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 / 我在這頭 / 母親在那頭 / 長大后 / 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 / 我在這頭 / 新娘在那頭 / 后來?。l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^／母親在里頭／而現(xiàn)在／鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽／我在這頭／大陸在那頭
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