【總結】一、電磁波1、電磁波產生:當導體中有的電流時,在周圍空間就會產生向外傳播。2、電磁波的傳播速度跟相同,在真空中傳播速度是,不同頻率的電磁波的傳播速度。3、波長與波速、頻率的關系:波速=。17-2所示,將手機放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機將其中的[來源:學科網(wǎng)]
2024-11-29 12:47
【總結】機械能基礎知識與基本技能*1.一個物體,我們就說它具有能量。一個物體越多,表示這個物體的能量越大。[]*2.物體由于運動而具有的能叫做;物體由于被舉高而具有的能叫做;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做。[]*3.運動物
2024-11-16 15:38
【總結】第五節(jié)家庭用電教學目標:知識與技能1、觀察了解家庭電路的組成和連接方法,培養(yǎng)學生的觀察能力和分析能力。2、知道火線和零線。3、了解生活中安全用電知識,培養(yǎng)安全用電意識。通過實驗探究,知道用測電筆辨別火線和零線的方法。教學難點用測電筆辨別火線與零線。教學步驟:(一)引入新課?,F(xiàn)在,家用電
2024-12-03 06:12
【總結】第六節(jié)安全用電第十三章電功和電功率課前展示?家庭電路的組成______________?熔絲的作用__________________?電能表的作用________________觸電時電流對人體的危險性與、
2025-06-06 12:08
【總結】第一部分基本知識提煉整理更多資源1、動能物體由于運動而具有的能。物體質量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能
2024-11-30 08:31
【總結】第十一章簡單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務教育課程標準實驗教材初中物理復習提問1、導線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導體的電阻,應該怎么做?舞臺的燈光有時會漸暗漸明.同學們知道其中的奧妙嗎?如果你是設計師,你如何設計電路?(學生設計方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【總結】北師大版新教材同步教學課件第九章機械和功一杠桿(第一課時)它們有什么共同特點?杠桿:能繞某一固定點轉動的硬棒。這個固定點叫做支點,通常用O表示。驅使杠桿轉動的力叫動力,阻礙杠桿轉動的力叫阻力。支點到動力作用線的距離叫動力臂,支點到阻力作用線的距離叫阻力臂。核桃鉗是由兩個杠桿組成的,你能找
2024-11-30 08:28
【總結】領你邁進物理的魔術大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
【總結】北師大版語文三年級下冊第十單元《炮手》柏山小學黃鉆華教材分析:一百多年前法國軍隊的一名普通的炮手,他們的奉獻精神無不使我們深深受感動。主要讓學生明白,我們也是社會中的一員,也應盡自己的能力為自己身邊的人做貢獻。教學要求:(1)學習并掌握本課的生字新詞,掌握多音字“顫”。(2)理解課文內容,體會炮手顧全大局,犧牲
2024-11-30 11:39
【總結】1第一單元:我們健康成長主題一:品格的試金石1、誠實與信任之間教學目標:1、了解誠信知易行難。2、懂得誠信應該從自己做起。3、懂得誠信應當是不計較個人得失的高尚行為。教學準備:教師可以和學生一起搜集身邊的表現(xiàn)誠信的事例,如果能夠例舉學生的行為更好。教學過程:一、導入1、同
2024-11-18 23:38
【總結】五、磁生電教學目標:1、知識和技能?知道電磁感應現(xiàn)象,知道產生感應電流的條件。?知道發(fā)電機的原理,知道什么是交流電,知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化過程。?知道我國供生產和生活用的交流電頻率是50赫茲,能區(qū)分直流電與交流電。2、過程和方法?探究磁生電的條件,進一步了解電和磁的關系。?觀察體驗發(fā)電機是如何發(fā)電的。
2024-12-09 08:27
【總結】13章歐姆定律同步測試一、填空題:1.已知RR1210??歐,則這兩個電阻串聯(lián)后的總電阻是___________歐,這兩個電阻并聯(lián)后的總電阻是___________歐。2.電阻R1=6歐與電阻R2串聯(lián)后,總電阻為9歐,若將兩電阻并聯(lián)則總電阻是___________歐。3
【總結】教學內容:探究——不同物質的導電性能課前準備一、新課標學習要求知道導體和絕緣體及常見的導體和絕緣體.知道電阻的意義、單位及電阻器.會區(qū)分生活中的導體和絕緣體.了解半導體.通過實驗,認識絕緣體是相對的.、態(tài)度與價值觀通過學習活動,培養(yǎng)學生的實驗能力、探索精神,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),使學生學會用運動變化
2024-11-19 08:22
【總結】第三節(jié)串、并聯(lián)電路中的電阻關系課前準備一、新課標學習要求知道串聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關系.知道并聯(lián)電路等效電阻與各電阻的關系.推導出串聯(lián)電路等效電阻計算公式.推導出并聯(lián)電路等效電阻計算公式..、態(tài)度與價值觀從已知的科學規(guī)律出發(fā),通過數(shù)學公式的邏輯推導獲得新的科學知識的過程中,發(fā)展學生對科學的探索興趣
【總結】第六節(jié)燃料的利用和環(huán)境保護教學目標:①知道在燃燒過程中燃料的化學能轉化為內能。②知道什么是燃料的熱值和單位,會查燃料熱值表。③了解提高鍋爐效率和燃料利用率的措施,進行節(jié)約燃料的教育。①通過對燃料燃燒過程的分析,歸納出燃料燃燒過程中的能量轉化。②通過對影響爐子效率的分析,了解提高爐子效率的具體措施。、態(tài)度與價值
2024-12-09 08:28