2008年度教科室工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-14 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做好本學(xué)期的各種科研信息的采集、整理、轉(zhuǎn)達工作。及時召開各種科研會議，布置具體工作。二是做好“十一五”課題結(jié)題、本如皋市級微型課題資料的整理工作，為順利結(jié)題準備相關(guān)材料。三是做好各種鎮(zhèn)報?？木庉嫻ぷ鳎龠M教育科研交流。包括：1．編輯鎮(zhèn)報《桃苑》2．編輯教師版校刊《跋涉》。3．編輯學(xué)生版?？对品贰Ｋ氖欠e極參加上級有關(guān)部門組織的各級各類教科研論文評比活動和其他相關(guān)活動。我們組織的各級各類教科研論文評選活動有20多次，包括以下幾項：（1）江蘇省教育學(xué)會論文評比活動；（2）南通市教育學(xué)會論文評比活動；（3）如皋市教研室論文評比活動；（4）如皋市“新華杯”讀書征文競賽活動等。五是精心設(shè)計和組織各種教科研活動和教師培養(yǎng)活動，包括鎮(zhèn)際教研活動、鎮(zhèn)級各學(xué)科中青年教師教學(xué)比武、如皋市各學(xué)科中青年教師教學(xué)比武等。在如皋市教科研優(yōu)秀論文評比中5篇論文獲一等獎，此外還有近30余篇論文在各級各類論文評選中獲獎。3人次在如皋市級優(yōu)秀課評比中獲一等獎，6人次獲二等獎。如皋市桃園初中教科室2012年6月28日第三篇：教科室工作總結(jié)20112012學(xué)第一學(xué)期教科室工作總結(jié)過去的一學(xué)期里，教科室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級、各教研組的大力支持下，扎實推進教學(xué)與科研管理，努力促進教師成長，取得了顯著的成績，現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要匯報如下：一、組織部分學(xué)科教學(xué)大比武活動，促進教師的專業(yè)成長本學(xué)期配合市縣教育局舉辦各學(xué)科基本功比賽的活動，結(jié)合我校的實際情況，成功舉辦了部分學(xué)科青年教師教學(xué)大比武活動。并推薦了一部分老師參加市縣比賽，取得了顯著成績，其中李華平老師獲得市基本功大賽一等獎，是我縣初中數(shù)學(xué)組唯一一名獲此大獎的選手，另外張志偉、張永銀、付懷兵、苗學(xué)貴等老師獲得市二等獎；二、實施“青藍工程”，加大青年教師的培養(yǎng)力度青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個重要組成部分，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，結(jié)合我校實際情況，根據(jù)校長室的指示，教科室將“青藍工程”作為一項重要工作強力推進，為青年教師提高政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，使之成為能獨立承擔(dān)教育教學(xué)工作的骨干提供了一個平臺。本學(xué)期，教科室召開了三次關(guān)于青年教師培養(yǎng)的專項會議，每月檢查一次帶教工作的實施情況。此項工作也取得一定的成績，范義如、顏廷好、戴華等老教師均能認真做好帶教工作，成效顯著，青年教師王康、楊敏、白卓等在縣青年教師賽課中均獲得大獎，另外平舒文、胡倩、張曉園、朱婷婷等老師的表現(xiàn)也較為突出。三、加強集體備課，提高教學(xué)效益學(xué)校高度重視集體備課工作，教科室和年級部每周都按時對集體備課的出勤、紀律等情況進行檢查，有效地促進了集體備課的嚴格化、規(guī)范化，一學(xué)期里，集體備課基本上沒有老師遲到、早退等現(xiàn)象。本學(xué)期，教科室還制訂了《城西分校集體備課要求》，對集體備課的各個環(huán)節(jié)作了明確的要求。集體備課活動的有效開展，為充分發(fā)揮教學(xué)合力，進一步推進質(zhì)量提升奠定了基礎(chǔ)。其中張志偉、劉曉麗、邵亞林、李華平、張金海、胡源明、胥立武、祝景干等備課組長的工作認真，集體備課效果好。四、鼓勵撰寫論文，促進教師成長每逢省市論文評比，教科室都能精心組織，不斷約稿、督促，使老師論文撰寫的積極性大大提高。本學(xué)期，我校上報的教師參加省市縣論文評比的論文數(shù)量達到近年的新高，在省、市、縣論文或教案評比中獲縣一等獎以上的就有42人次，其中白卓老師獲得了省師陶杯論文比賽一等獎，為我校歷史上第一位獲此大獎的老師，實現(xiàn)了零的突破，另外，馬兆首、蔡宇平、胡源明、王超、朱明路、劉曉麗、劉青等老師的論文均在省市論文評比中獲獎。本學(xué)期里，我校有76篇論文在省級以上報刊發(fā)表，其中陳學(xué)忠校長在國家核心期刊上發(fā)表了5篇文章，起到了較好的引領(lǐng)作用。五、規(guī)范課題管理，營造科研氛圍為了進一步提升學(xué)校的教學(xué)教研質(zhì)量，充分發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用，教科室本學(xué)期在課題研究工作方面做了不懈努力，在暑假里就召開了兩次專題會議，就課題的申報與研究工作進行培訓(xùn)、研討，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，我校課題研究工作取得了重大突破，陳必軍校長主持的省級課題獲準立項，陳學(xué)忠校長、霍永娥老師的兩項市級課題已通過結(jié)題鑒定，另外，萬成武、徐峰、李德云、張鋒、劉青、陳廣軍等老師申報的十四項市級課題均已獲
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