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正文內(nèi)容

高二哲學綜合測試卷(編輯修改稿)

2024-10-14 04:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題,每小題2分)1.思想高尚的人,不會做偷雞摸狗之事;思想齷齪的人,不可能成就驚天動地的事業(yè)。播種一種觀念就收獲一種行為,播種一種行為就收獲一種習慣,播種一種習慣就收獲一種 命運。要改變命運,就先要改變行為;要改變行為,先要改變思想,解放思想。這是因為A.方法論決定世界觀B.世界觀和方法論互相轉化C.世界觀決定方法論D.世界觀和方法論都有其相對獨立性2.從世界觀角度來看,下側漫畫《定心丸》中做法屬于A.主觀唯心主義B.客觀唯心主C.機械唯物主義D.樸素唯物主義3.中國古代的“五行學說”把世界的本原歸結為“五行”,認為宇宙萬物都是由木、火、土、金、水五種基本物質的運動和變化構成的。這種觀點A.具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義等局限性B.堅持了唯物主義的基本方向,但缺乏科學依據(jù)C.正確地揭示了物質世界的基本規(guī)律,是科學的世界觀和方法論D.是游離于唯物主義和唯心主義之外的獨立的哲學派別4.古代中國人認為天地最大,它包容萬物:天在上,地在下;天為陽,地為陰;天為金,地為土;天性剛,地性柔。認為天地合而萬物生焉,四時行焉。沒有天地便沒有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。上述觀點①否認世界是神創(chuàng)造的,認為世界是物質的②堅持了唯物主義的根本方向,本質上是正確的③是一種可貴猜測,沒有科學依據(jù) ④把物質歸結為物質的具體形態(tài),把復雜的問題簡單化A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 中國特色社會主義理論體系,堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,凝結了幾代 中國共產(chǎn)黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血,是馬克思主義中國化最新成果。據(jù)此回答5~6題。5.上述論斷說明中國特色社會主義理論體系①是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的豐富和發(fā)展②是不斷發(fā)展的開放的理論體系 ③是中國發(fā)展著的馬克思主義④是哲學思想發(fā)展的頂峰A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,因為它①堅持解放思想,實事求是,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界②深刻地揭示了社會主義的本質,深化了我們黨對中國特色社會主義的認識③是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源④它第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義建設的一系列基本問題,形成了新的建 設中國特色社會主義理論的科學體系A.①B.①②C.①②③D.①②③④?;貧w1年有人說澳門沒變,馬照跑,狗照賽、彩照博;有人說澳門變了,地大了、樓高了、人富了、更愛國了。正是在這“變”與“不變”中,澳門創(chuàng)造著自己的輝煌。澳門的“變”與“不變”體現(xiàn)了A.矛盾是普遍性與特殊性的統(tǒng)一B.事物是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一 C.矛盾是同一性與斗爭性的統(tǒng)一D.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 8.下面漫畫給我們的哲學啟示是A.要充分發(fā)揮人的主觀能動性B.要堅持一切從實際出發(fā),實事求是 C.要堅持辯證法,反對形而上學D.要做到具體問題具體分析 9.“不雨花猶落,無風絮自飛?!边@句話說明了A.事物的變化發(fā)展不受外部因素的影響B(tài).脫離物質的運動是根本不存在的 C.規(guī)律是客觀的又是普遍的D.量的積累必然引起質變的發(fā)生 10.“并不是客觀世界有什么,意識就反映什么?!边@個觀點主要告訴我們A.意識具有自覺選擇性B.意識是人腦的機能C.意識是客觀存在的反映D.意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物 11.溫家寶總理曾多次在出席重大國內(nèi)外會議時談到,應對國際金融危機和經(jīng)濟困難,“信心比貨幣和黃金更重要”。從哲學角度品讀溫總理的這句話,給我們的最大啟迪是 A.意識是第一性的,可以取代物質B.高昂的精神可以使人奮進,要重視意識的能動作用C.追求真理是一個永無止境的過程D.充分發(fā)揮主觀能動性,就能正確認識和改造世界 12.對于“山寨文化”,人們褒貶不一,有人認為這是赤裸裸的侵權行為,也有人為其 貼上了“草根創(chuàng)新、群眾智慧”的標簽。這表明A.事物是不斷變化發(fā)展的B.認識是有差異的 C.事物的變化發(fā)展是有條件的D.認識是客觀的13.藏族有一句民諺:“天平是輕重的衡量器,實踐是是非的試金石?!泵绹灿幸痪渲V語:“只有實踐的鑰匙,才能打開真理的寶庫?!彼鼈兺瑯拥胤从沉诉@樣一個哲學觀點A.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是客觀物質性的活動D.實踐是社會性、歷史性的活動 14.最近一段時間,就中學階段是否進行文理分科的問題,相關媒體討論得可謂熱火朝 天。全國政協(xié)委員朱清時認為,高考制度不改革,教育結構不調(diào)整,討論也是白討論。朱清 時的觀點蘊涵的哲理主要是A.認識和改造世界必須首先解決主要矛盾B.理論對實踐具有指導作用C.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結D.要用聯(lián)系的觀點看問題15.“散步的時候/我走直路/兒子卻故意/把路走彎/我說/把路走直/就是捷徑/兒子說/把路走彎/路就延長”。這首詩蘊涵的哲理是①事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一②認識事物的角度不同,價值評價也就不同 ③量變是質變的必要準備④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化 A.①②B.②③C.②④D.①④16.改革開放30多年來,中國人民逐步告別了短缺,不再受饑餓威脅,廣大農(nóng)民感到前所未有的喜悅。然而,近幾年,農(nóng)民們又為大量農(nóng)產(chǎn)品賣不出去、增產(chǎn)不增收產(chǎn)生了新的煩惱:糧食難賣,生豬難賣,水果難賣。這段話體現(xiàn)的哲理是 ①事物的矛盾具有普遍性,舊的矛盾解決了,新的矛盾又出現(xiàn)了②事物的矛盾具有特殊性,不同事物及其在不同發(fā)展階段,有不同的矛盾 ③事物的矛盾是普遍存在的,任何矛盾都是無法擺脫的 ④農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營必須面向市場,并轉變其經(jīng)營方式A.①②B.②③C.③④D.①②③④前兩年,一款和田園生活有關的網(wǎng)絡游戲“開心農(nóng)場”風靡大江南北,網(wǎng)民既可以在屬于自己的“農(nóng)場”里種植各種蔬菜瓜果,養(yǎng)家畜寵物,也可以到別人的農(nóng)場里“偷菜”?;卮?7~18題。17.專家指出,適度地玩“偷菜”游戲,在一定程度上可以緩解工作或生活壓力,但如 果沉迷于其中,則會對生活、工作和學習產(chǎn)生不良影響。專家的忠告啟示人們A.要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一B.要重視量的積累C.要一分為二地看問題D.要堅持具體問題具體分析18.怎樣把這種樂趣從網(wǎng)絡延伸到現(xiàn)實?瑞安“心態(tài)園”的負責人林先生就想出了這樣 的點子,把農(nóng)田租出去,讓城里人種想種的菜,吃最健康的蔬果。如今位于瑞安飛云的“心態(tài)園”農(nóng)家樂推出的現(xiàn)實版“開心農(nóng)場”正在變成城里人的新樂園。把網(wǎng)絡種菜延伸到現(xiàn)實的成功給我們的啟示是A.創(chuàng)造性思維是一切事情成功的基礎B.想象一定能成為現(xiàn)實C.要有創(chuàng)新精神,要有創(chuàng)造性思維D.發(fā)揮意識能動作用就能成功19.“仲舉高談亦壯哉,白頭狼狽只堪哀。枉教一室塵如積,天下何曾掃得來?”楊萬里這首詩告誡人們①質變是通過量變的積累而實現(xiàn)的②量變是質變的原因,不可忽視量的積累 ③既不能顛倒主次,也不能忽視支流④要把崇高理想和埋頭苦干結合起來 A.①②B.②③C.③④D.①④ 20.下邊這幅漫畫所蘊涵的哲學道理是A.事物的發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的B.只有完全否定莎士比亞,才能成為偉大的作家C.辯證的否定要保留和繼承舊事物中積極合理的因素 D.只有在辯證否定的基礎上才能創(chuàng)新和發(fā)展21.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是件利國利民的大事。但它的公益性、長期性和復雜性又決定了它具有相當大的實施難度,需要政府、企業(yè)等多方面的共同參與和不懈努力。這表明 A.社會生活要求人們有相同的價值選擇B.要重視發(fā)揮整體的功能C.集體主義價值觀存在著現(xiàn)實的社會基礎D.新事物代替舊事物是一個揚棄的過程 22.“改變自我,天高地闊;埋怨環(huán)境,天昏地暗?!边@啟示我們實現(xiàn)人生價值A.需要良好的社會環(huán)境B.需要創(chuàng)新的思維方式 C.需要發(fā)揮主觀能動性,讓自己主動適應環(huán)境D.需要堅定的理想信念23.2010年3月29日,教育部網(wǎng)站發(fā)布了有關《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》公開征求意見結束的公告。這一綱要對將未來12年教育改革和發(fā)展作出全面規(guī)劃和部署,并初步確定了五大主要任務。國家進行中長期教育改革,是 A.對生產(chǎn)力的調(diào)整,目的是發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性 B.對生產(chǎn)關系的調(diào)整,目的是解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.對經(jīng)濟基礎的調(diào)整,目的是推動生產(chǎn)關系的變革D.對上層建筑的調(diào)整,目的是為了讓上層建筑更好地為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務24.溫家寶總理強調(diào),必須堅持發(fā)展經(jīng)濟與改善民生、維護社會公平正義的內(nèi)在統(tǒng)一。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟發(fā)展才有持久的動力,社會進步才有牢固的基礎,國家才能 長治久安。溫總理這一要求的哲學依據(jù)是A.主觀因素決定人們發(fā)揮主觀能動性的程度和結果B.社會性是人的本質屬性C.人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者D.人們的實踐活動受到社會發(fā)展的制約 25.溫家寶總理說:“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。我將以此明志,做好今后三 年的工作?!逼渲校耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”強調(diào)的是A.物質世界是人的精神世界的外化和表現(xiàn)B.理想信念是人腦對客觀世界的正確反映 C.理想信念可以獨立于客觀世界之外D.實現(xiàn)人生價值需要有堅定的理想信念二、非選擇題(共50分)26.隨著社會發(fā)展,網(wǎng)絡影響越來越大。對青少年上網(wǎng)問題,有下述兩種觀點:觀點A:“讓孩子上網(wǎng)會毀了他!”觀點B:“不讓孩子上網(wǎng)會耽誤他!” 用《生活與哲學》知識論證探討青年學生解決上述矛盾沖突的辦法。(9分)27.胡錦濤同志說:“堅持問政于民、問需于民、問計于民,既通過提出和貫徹正確的 理論和路線方針政策帶領人民前進,又從人民的實踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進動力?!苯陙?,從國家部委,到地方政府,許多項目、工程,以聽證會的形式來吸引公眾的有 序參與。實踐證明,舉行聽證會比官員“拍腦袋”決策科學、民主。有人認為:“三問”于民就是維護公民的個人利益。請你運用所學的價值觀知識評價這一觀點。(12分)28.材料一:氣候變化問題最初是作為環(huán)境問題而由科學家討論的,與氣候變化相關的文章較早也大多出現(xiàn)在科學類雜志上。上世紀70年代有人開始將環(huán)境、氣候變化、外交和安全等問題聯(lián)系起來,80年代氣候變化問題逐漸引起了大眾關注,90年代全球氣候變化已經(jīng)成為舉世矚目的重大戰(zhàn)略性問題。2009年12月,在丹麥哥本哈根氣候變化大會上,就應對氣候變化通過了《哥本哈根協(xié)議》,達成了廣泛共識,取得了重要而積極的成果。材料二:良好生態(tài)環(huán)境是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要條件,也是一個民族生存和發(fā)展的根本基礎。堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我國發(fā)展的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。黨的十七屆五中全會強調(diào),要堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點。在全社會倡導綠色生活,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。(1)請結合材料一,運用辯證唯物論的有關知識說明我國為什么要發(fā)展低碳經(jīng)濟?(12分)(2)結合材料對“氣候變化問題重要性”的認識,運用認識論的觀點說明人類是怎樣追求和發(fā)展真理的?(11分)(3)結合材料,請草擬一份“低碳生活”倡議書(提綱),并寫出相應的哲學依據(jù)。(至少三點)(6分)高二政治《生活與哲學》期中測試答卷第四篇:高二哲學試卷湖北省部分重點中學2013——2014學上學期高二期末考試政治試卷命題人:武漢四中 蔣雙林審題人:洪山高中 馮茂一、選擇題(共24小題,每小題2分,共48分),馮小剛導演的春晚盛宴越來越受到人們的關注。不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人們,對春晚的期待也有所不同。這種差異的存在表明①人們對文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點②要加強對文化市場的管理和引導③受主客觀因素的影響,人們對同一事物會產(chǎn)生不同的認識④眾口難調(diào),公說公有理,婆說婆有理A.①②B.①③C.②③D.③④:我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認識文化的地位和作用,以高度的責任感和緊迫感,順應時代發(fā)展要求,深入推進文化體制改革,建設文化強國。為此,我們應該①大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化②堅持先進文化的前進方向③樹立高度的文化自覺和文化自信④堅持多元化的指導思想和百花齊放、百家爭鳴的方針A.①②B.①③C.③④D.②③3.“堅持的是真,希望更多有故事的人來到這里展現(xiàn)自己,希望這些人的故事能夠感動人,影響別人?!遍L期以來,中國達人秀節(jié)目一直堅守著這樣的理念,從而在眾多綜藝節(jié)目中脫穎而出。這說明文化創(chuàng)作應該,滿足各種人群的需要,反映群眾的呼聲,充分發(fā)揮媒介的影響力4.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020年)》明確提出了教育要“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針。該方針旨在推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展。國家之所以重視教育是因為①教育能夠以濃縮的形式重演人類在歷史中走過的認識世界的過程②教育是文化傳播的方式之一③發(fā)展教育是建設社會主義精神文明的根本任務④教育是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎A.①②B.②③C.③④D.①④,“最美孝心少年”頒獎晚會在北京舉行。表彰最美孝心少年能夠①提高公民的科學文化修養(yǎng)②弘揚和培育民族傳統(tǒng)美德③杜絕不孝的思想意識④奏響先進文化的主旋律A.①③B.②③C.②④
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