【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詩(shī)，嗓子都啞了，覺(jué)得這個(gè)組真好，這個(gè)骨干培訓(xùn)班的太好了。通過(guò)這個(gè)骨干培訓(xùn)班，認(rèn)識(shí)了更多其他部門(mén)的人，也懂得了責(zé)任，也知道以后自己應(yīng)該怎么做，心里明朗了很多，很開(kāi)心，至少我改變了我最初的想法，我收獲了許多快樂(lè)，這才是最大的收獲，謝謝你們老師，輔導(dǎo)員這么辛苦安排這些，讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)，希望這樣的活動(dòng)能夠一直辦下去！篇三：參加大骨班心得參加大骨班心得 2012年11月14日晚六點(diǎn)半，我校第六期學(xué)生干部理論培訓(xùn)班在學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式開(kāi)課。作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸地和廣大學(xué)生干部一起參加了此次培訓(xùn)班。作為一名學(xué)生干部，我深知，“干部”二字更多意味著責(zé)任與義務(wù)。一個(gè)學(xué)生干部體系中，每一個(gè)學(xué)生干部都是其中的一個(gè)點(diǎn)，每一個(gè)點(diǎn)都有相應(yīng)的職責(zé)。作為學(xué)生干部，一定要對(duì)自己所在的組織有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，弄清工作群體與范圍，明確工作職責(zé)。在自身建設(shè)中，我要結(jié)合自身特點(diǎn)，深入思考，努力解決自身問(wèn)題。我要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己進(jìn)行明確定位，以便在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。今后，我要保證正常學(xué)習(xí)的最高效，首先做好一個(gè)學(xué)生，然后及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，做好一個(gè)干部。此外，一個(gè)學(xué)生干部還要將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家發(fā)展成功對(duì)接，眼界高遠(yuǎn)，腳步堅(jiān)實(shí)。在工作中，學(xué)生干部要樹(shù)立合作共贏的觀念，激發(fā)同學(xué)們不同的需求；融入群體，培養(yǎng)共同愿景；合理訴諸理性與感情；應(yīng)對(duì)危機(jī)訴求時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)；增強(qiáng)成員的依存感，形成合作的團(tuán)隊(duì)。有了一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)生干部集體，學(xué)生工作才會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)與活力。作為學(xué)生骨干，我決心用學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)生工作中，把堅(jiān)持與創(chuàng)新相結(jié)合，在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中磨練自己、提升自己，為未來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)！我會(huì)無(wú)愧于“學(xué)生干部”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，以自己的熱情團(tuán)結(jié)和影響身邊的同學(xué)，讓共青團(tuán)煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，做好“同學(xué)之家，師生之橋，干部之?！保⊥ㄟ^(guò)四個(gè)理論課的學(xué)習(xí)，我們明確了作為一個(gè)學(xué)生干部所應(yīng)該具備的素質(zhì)。我認(rèn)為要想真正成為一個(gè)合格的學(xué)生干部必須達(dá)到以下三個(gè)方面的要求：首先，要很好處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。學(xué)生干部在學(xué)校的工作無(wú)非是幫助學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，那如何處理好兩者的關(guān)系呢？第一，學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還必須在從事一定社會(huì)工作的過(guò)程中，不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程。有利于調(diào)整自 己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。第二，工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中在時(shí)間的分配上，其解決辦法就是科學(xué)安排時(shí)間，在講求效益上下工夫。我們的時(shí)間比其他人的更珍惜更緊迫，所以不能被動(dòng)等待，要主動(dòng)駕奴時(shí)間，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾。第三，工作時(shí)要“上下請(qǐng)示，多方求援“。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)可讓我們少走彎路。深入同學(xué)中征求意見(jiàn)，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。第四，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無(wú)旁騖，否則，就會(huì)顧此失彼，失者無(wú)法得到補(bǔ)償。其次，要掌握一定的工作方法和藝術(shù)。學(xué)生干部的工作頭緒多，各種矛盾與工作縱橫交錯(cuò)，如果一味忙碌，眉毛胡子一把抓，其結(jié)果可能是都找不好，事倍功半；或工作平平淡淡，甚至難以干好工作。學(xué)生干部除本職以外，還需要逐步學(xué)會(huì)和掌握科學(xué)的工作方法和藝術(shù)。第一，要認(rèn)清和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法。學(xué)生干部在具體的工作中，必定會(huì)遇到各種矛盾，一方面要充分認(rèn)識(shí)事物的矛盾的特殊性，區(qū)分主次矛盾，找出主要問(wèn)題和矛盾，確立工作中心。另一方面，切記以主觀臆斷來(lái)確定主要矛盾和中心工作。否則，勢(shì)必造成嚴(yán)重的脫離實(shí)際工作，非但不能搞好工作，反而會(huì)把問(wèn)題搞糟。第三，工作計(jì)劃要周密細(xì)致。學(xué)生干部在考慮工作計(jì)劃時(shí)，一定要盡可能將各種有利因素不利因素都考慮到，工作要有條理。第四，作為一名合格的學(xué)生干部，不但要干好工作，還要努力爭(zhēng)取學(xué)校的有關(guān)部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任老師的指導(dǎo)和支持。他們經(jīng)驗(yàn)豐富，從他們那里可以學(xué)到做人做事的好方法。最后，要具備一定的能力和素養(yǎng)。學(xué)生干部的工作是組織和帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展自我教育、自我服務(wù)和自我管理等各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)同學(xué)成才的目的。首先，要加強(qiáng)思想修養(yǎng)。第二，勤勤懇懇的實(shí)干精神。學(xué)生干部只會(huì)說(shuō)，不去做，辦不成事的。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn)。第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中展開(kāi)活動(dòng)，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇，熱愛(ài)，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，是在同學(xué)中的凝聚力。學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待。此外，學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)興趣愛(ài)好廣泛。如果學(xué)生干部對(duì)各類(lèi)活動(dòng)都不感興趣，很難有效的開(kāi)展活動(dòng)。因此，學(xué)生干部要有一技之長(zhǎng)。當(dāng)然，作好學(xué)生干部，提高學(xué)生干部素質(zhì)，也決非一日之功，不僅需要學(xué)生干部自身在長(zhǎng)期工作中一直鍛煉，不斷磨練，不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學(xué)校學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng)，只有這樣學(xué)生管理工作、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)、干部素質(zhì)的提高才會(huì)沿著健康、有序、規(guī)范的方向發(fā)展，以便學(xué)生干部更好配合學(xué)校做好學(xué)生工作古埃及金字塔的建造，遵循了這樣的原理：塔身的高度，取決于基座面積的大小?；酱螅凰碓礁?。這個(gè)具象的建筑模式，可以抽象為一種描述人類(lèi)的知識(shí)進(jìn)階，詮釋社會(huì)進(jìn)程的理念：篇四：大骨班學(xué)習(xí)心得大骨班學(xué)習(xí)心得很榮幸，在這學(xué)期可以參加大骨班的學(xué)習(xí)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我明白了自己的許多不足之處和作為一名干部最起碼的素養(yǎng)！在收獲的同時(shí)，我也一直在反思自己，現(xiàn)在是處在一個(gè)什么階段，配作為一名干部嗎？具備了那些必備的素養(yǎng)嗎？五日三省吾身，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)步。我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。劉敏書(shū)記的關(guān)于如何做好一名干部，聽(tīng)完后學(xué)習(xí)到了很多東西，也反省了自己的很多不足之處，要做到五日三省吾身。今天講到的，容易疏忽的四件事：工作沒(méi)有及時(shí)到位。工作進(jìn)展沒(méi)有及時(shí)反饋。發(fā)現(xiàn)非本職的問(wèn)題不反饋。沒(méi)有及時(shí)總結(jié)分析。這四件事里，很多我都沒(méi)有真真的落實(shí)到。在這四個(gè)方面，我還要加強(qiáng)，有時(shí)候工作并不能及時(shí)反饋。再者，講到作為一名干部要培養(yǎng)五種意識(shí)：角色意識(shí)，不脫離群體。大局意識(shí)。服務(wù)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)。示范意識(shí)?？偟膩?lái)講，作為一名干部，必須要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，要能做到不驕不躁。相信自己，相信自己的伙伴！還有就是講到的六種能力，當(dāng)我們成為一名干部時(shí)，就意味著我們要面