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正文內(nèi)容

青馬工程培訓(xùn)心得體會及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-03 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 祖國值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學(xué)知識,增建國之才,習(xí)技能,踐愛國之行。”其中還講到了臺灣龍華科技大學(xué)核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關(guān)系。團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務(wù)育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構(gòu)成了一個第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長全過程。第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風(fēng)清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結(jié),相互幫忙才能共同完成團體的目標。經(jīng)過這次團校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。青馬工程培訓(xùn)心得體會8“大四了,想起當年大一剛進校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個問題,大家都沒人說話,當時我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機了。就在大家沉默時,班主任魏老師居然點我名了,說第一節(jié)課他也不認識太多人,看我是班里唯一一個大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談?wù)勏敕?,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學(xué)長學(xué)姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當時的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學(xué)長學(xué)姐都很認真的急了筆記,認真思考。青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的認真態(tài)度就能反映,很多當時我留意記過筆記的同學(xué)后來了解到他們在學(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,過上豐富充實的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生?!鼻囫R工程菁英人才培訓(xùn)是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項活動,作為一名學(xué)生干部,今年x月份,我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”,經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會實踐等活動的參與,我對馬克思主義的`認識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。作為一名普通的學(xué)員,此次培訓(xùn)給我?guī)淼?,不僅僅是精神上的巨大改變,而是內(nèi)心的溫暖與感動,特別是在開展學(xué)生工作方面,更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分,一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務(wù)大家,鍛煉自己”的想法進入學(xué)生會,經(jīng)過幾年鍛煉,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗,具備了一定的思想覺悟,但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),在組建學(xué)生會這個非正式的組織中,難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此,現(xiàn)在對學(xué)生干部進行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo),引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多,要從多方面來鍛煉自己提高自己。首先,要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無才可以理解,有才無德便無法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外,還要對學(xué)生會工作有清醒的認識,對廣大同學(xué)有服務(wù)意識。第二,勤勤懇懇的實干精神。要學(xué)在前,干在前,起表率作用,這是取信于同學(xué)的極其重要的一點。第三,要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動,要采取多種行之有效的方式方法,這就要求學(xué)生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇,熱愛,信心,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四,要有較強的表達能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,表達不只是書面更要鍛煉口頭表達能力。另外,作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道,而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同,不同的人就應(yīng)有不同的對待,對不同的人講不同的話,與人溝通的過程要注意細節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機應(yīng)變,要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。第五,要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí),生活各方面的楷模,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),文明習(xí)慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學(xué)生會工作多而雜,雖然并不一定很大型,但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個學(xué)習(xí)積極性很高的干部,無論放在哪里,都會很快適應(yīng),觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識,與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),一名優(yōu)秀的團學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,坦誠直率的對待身邊的人和事,要學(xué)會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。以上就是我對本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想,今后,我一定會運用此次培訓(xùn)交給我的理論進行學(xué)生工作的實踐,同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學(xué)生的同時,也要做一名合格的學(xué)生干部。青馬工程培訓(xùn)心得體會9作為一名學(xué)生干部,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短的一天半的時間,但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容豐富,各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展》,告訴我們要解放思想,從落后的思維定式中解放出來。他以山西省經(jīng)濟為例,通過講述山西經(jīng)濟落后的原因并提出解決方法,告訴我們從哪些方面解放思想。無論是發(fā)展經(jīng)濟,還是我們青年的發(fā)展都受益良多。他用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部我們要用心為同學(xué)做貢獻;樹立我們自己獨特的“品牌”;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級管理;堅持開放、創(chuàng)新的理念;同時還要樹立競爭意識,在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。山西大學(xué)軍事研究室的倪寧的《聚焦南?!?,讓我清楚的了解了我國現(xiàn)在的周邊環(huán)境。平時關(guān)注的只有我國的經(jīng)濟發(fā)展情況,忽視了我國的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過時事告訴我們了我國和平崛起的同時也危機四伏。由于我國得天獨厚的地理位置,南海豐富的自然資源,還有個別國家的發(fā)展戰(zhàn)略,使得我國現(xiàn)在領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴重侵害。表面上是我國與東南亞國家的矛盾,實質(zhì)是我
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