20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期理化生組教研計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-14 04:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 板在我校初中物理教學(xué)中的作用，努力更新教育思想和教學(xué)觀念，全面實(shí)施教師成長(zhǎng)工程，為我校教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，特制定物理學(xué)科“班班通”教研計(jì)劃。一、理論依據(jù)新課程的培養(yǎng)目標(biāo)中要求，要使學(xué)生“具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法?！睘閷?shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，課程實(shí)施過(guò)程中就要“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。二、目標(biāo)與措施“班班通”電子白板與初中物理教學(xué)應(yīng)用的研究與實(shí)踐，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程?！鞍喟嗤ā彪娮影装迮c初中物理教學(xué)的整合、學(xué)習(xí)制作多媒體課件，制作電子檔案、培養(yǎng)師生應(yīng)用信息工具獲取、處理、應(yīng)用信息的能力；提高課堂效率，讓遠(yuǎn)程教育在初中物理教學(xué)中發(fā)揮最大的效益。教師開(kāi)通安徽教師工作室，并積極上傳資源。教師要熟練掌握《安徽基礎(chǔ)資源網(wǎng)》、《國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)》、《教育部基礎(chǔ)教育資源中心》、《中國(guó)長(zhǎng)三角州優(yōu)質(zhì)資源網(wǎng)》等網(wǎng)站資源共享。，共同研討，分析教學(xué)中存在的困難以及通過(guò)“班班通”電子白板可能解決的困難，應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)資源。，運(yùn)用“班班通”電子白板進(jìn)行嘗試性教學(xué)，提出教學(xué)中應(yīng)該體現(xiàn)的教學(xué)步驟與環(huán)節(jié)，初步構(gòu)建適合初中物理課型的教學(xué)模式。，建立“班班通”電子白板初中物理資源庫(kù)。“班班通”的教學(xué)示范課、公開(kāi)課。附示范課、公開(kāi)課安排一覽表：示范課：董影、張濤、趙西強(qiáng)公開(kāi)課：苑微、何秀美、劉雯雯、李棋、王飛、馬彩英、代敬軍、張洪文第四篇：20132014學(xué)第一學(xué)期初中理化生組教研工作總結(jié)20132014學(xué)第一學(xué)期初中理化生教研工作總結(jié)本學(xué)期初中理化生教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和教研組全體成員的共同努力下，結(jié)合本校實(shí)際，以有效課堂為立足點(diǎn)，狠抓集體備課、教學(xué)常規(guī)工作及青年教師培養(yǎng)工作的落實(shí)，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)、教研工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高理化生教師的理論素養(yǎng)（1）開(kāi)學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的基本理念，以新的教學(xué)理念武裝頭腦，全面提高我組教師的理論素養(yǎng)。（2）組織全組教師學(xué)習(xí)《制作電子導(dǎo)學(xué)案》、《制作電子課件》、以及課程改革的有關(guān)材料，把握新學(xué)期理化生教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)，學(xué)習(xí)新教法，力求我們的教研活動(dòng)更具成效。加強(qiáng)了教研組備課組的建設(shè)，各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)時(shí)的工作計(jì)劃，落實(shí)教研活動(dòng)制度，每周進(jìn)行一次集體備課，并做了詳細(xì)的安排，每個(gè)教師都堅(jiān)持聽(tīng)完全組教師舉行的公開(kāi)課，同學(xué)科同一年級(jí)的教師都能提前一周備好下一周的電子導(dǎo)學(xué)案和電子課件，真正做到了同學(xué)科同一年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)、學(xué)生測(cè)評(píng)統(tǒng)一的要求。使教研活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)，使全組教師都得到了很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。按照我校初中部集體備課的要求，進(jìn)行了一系列的專題
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