20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-14 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓，從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。（制定年級(jí)值勤制度）（2）緊緊圍繞校園德育主題教育，貫穿兩綱教育、精神文明教育、模范教育和感恩教育。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性，給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái)，樹(shù)立自信心。（3）深化“溫馨教室”建設(shè)工作，發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。（4）做好家校聯(lián)系工作，利用家?；?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通，期中考試后召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，樹(shù)立榜樣，尋找差距。（5）關(guān)注單親子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。（6）做好年級(jí)組宣傳工作。根據(jù)學(xué)校主題活動(dòng)或班級(jí)情況，及時(shí)地宣傳報(bào)道年級(jí)里、班級(jí)里的好人好事等的新聞稿件。抓好教學(xué)工作。進(jìn)入八年級(jí)，由于學(xué)生的學(xué)業(yè)更加深入，離中考更加接近，因此，我們的工作重心也要向教學(xué)工作傾斜。我們八年級(jí)組全體老師將更好地關(guān)注教學(xué)常規(guī)，做好教學(xué)六環(huán)節(jié)，提高課堂效率。在平時(shí)的教學(xué)中注重基本知識(shí)、基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，特別是重教材，重反思。注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。認(rèn)真開(kāi)好組內(nèi)公開(kāi)課。多從學(xué)生角度出發(fā)，爭(zhēng)取努力提高后進(jìn)生的成績(jī)，提高及格率。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，本學(xué)期在蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以科研促教學(xué)，以提升年級(jí)合格率為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。（1）在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用午自修、補(bǔ)課時(shí)間，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況，采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法，重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作，（每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施），逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線，提高合格率。（2）加強(qiáng)備課組建設(shè)：各位組員要認(rèn)真完成備課和階段考試、期中、期末考試工作，做好試卷批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。（3）繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作（備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)），關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。抓好學(xué)生常規(guī)。以和諧校園創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中體現(xiàn)一個(gè)“愛(ài)”字，突出一個(gè)“嚴(yán)”字。真正做到：嚴(yán)在教育，愛(ài)在感化。）重視校安工程。以安全教育為德育核心，保障學(xué)生的身心健康。組織好每學(xué)期一次的主題逃生演練和不定期安全演練，制定好預(yù)案。年級(jí)組里的教師巡視隊(duì)繼續(xù)做好巡視和督察工作。開(kāi)展好法制、心理健康教育，做好學(xué)困生的教育工作，通過(guò)家訪、談心等多種形式做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。傳統(tǒng)文化的教育和熏陶。結(jié)合九月份的教師節(jié)和中秋節(jié)，十月份的國(guó)慶節(jié)、一月份的元旦等傳統(tǒng)的節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，激發(fā)民族自信心和自豪感。整合家校力量。家庭教育是學(xué)生的啟蒙教育，也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。認(rèn)真做好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)工作和家長(zhǎng)接待工作，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通和互動(dòng)，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和子女在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育子觀和成才觀，提高家教實(shí)效。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，共促上中發(fā)展。全組教師之間和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級(jí)整體水平。上寨中學(xué)八年級(jí)組工作計(jì)劃（20122013學(xué)第一學(xué)期）第四篇：第一學(xué)期八年級(jí)組級(jí)組工作總結(jié)20132014第一學(xué)期八年級(jí)組級(jí)組工作總結(jié)本學(xué)期，八年級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬八年級(jí)工作，突出新課改這一契機(jī)，突出質(zhì)量質(zhì)量立校這一宗旨，以安全為保證，以構(gòu)建和諧年級(jí)為著力點(diǎn)，較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：一、狠抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了年級(jí)組教師教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)通過(guò)學(xué)校立會(huì)、個(gè)人學(xué)習(xí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高本年級(jí)組教師的思想素質(zhì)。一學(xué)期來(lái)，本組教師均能夠根據(jù)學(xué)校要求積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)通過(guò)積極閱讀《黨的建設(shè)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》、《武威日?qǐng)?bào)》、教學(xué)讀物、互聯(lián)網(wǎng)、電視等多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成了政治學(xué)習(xí)筆記、通過(guò)學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式、洋思中學(xué)教學(xué)模式。促進(jìn)了本組教師的思想素質(zhì)的提高，更加堅(jiān)定了教師們從事教育教學(xué)工作的信心和責(zé)任感。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，教學(xué)與管理走上了良性可持續(xù)發(fā)展的軌道。二、狠抓教學(xué)常規(guī)與課堂教學(xué)研究，提高了教育教學(xué)技能（一）堅(jiān)持抓教學(xué)常規(guī)。一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下，八年級(jí)組教師都能按照學(xué)校的要求做到教學(xué)工作“五認(rèn)真，六精心”，教師們沒(méi)有遲到曠課的現(xiàn)象，并且堅(jiān)持聽(tīng)課，做好向授課教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法、教學(xué)模式。都能按學(xué)校的要求上好“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩課、示范課。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、
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