14年吉林市實驗幼兒園教學計劃精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-14 04:24 本頁面
【文章內容簡介】 通過實驗教學，可以幫助學生形成概念，進一步理解和鞏固所學知識。實驗措施一、演示實驗任課教師應提前一天通知實驗員，并憑儀器領借手續(xù)領取藥品和儀器，實驗完后及時歸還，如有損失及時處理。實驗員應準備好演示實驗所需儀器、藥品和工具，配合任課教師完成所有的演示實驗，使實驗順利進行。二、學生分組實驗任課教師應提前一至三天通知實驗員，并填寫申請單。實驗前，實驗員應準備所需各種儀器、藥品和工具，必要時須先試做，確保儀器藥品完好上臺，使實驗順利進行。實驗時，任課教師要督促學生復習課本里的有關內容，并預習本實驗的內容，做到閱讀實驗說明，理解實驗目的，了解實驗步驟，注意事項。實驗時，實驗員要配合任課教師進行輔導，對學生嚴格要求，讓學生認真按照實驗步驟和方法進行，引導學生仔細觀察，認真思考，聯(lián)系實驗現(xiàn)象得出正確結論，并及時記錄結果，培養(yǎng)良好的實驗習慣。實驗結束時。要輔導學生對儀器藥品進行整理，儀器必須抹洗干凈，放回原處，整齊排列，廢液倒入缸內，可以回收的倒入指定容器內，由實驗員進行回收。實驗結束后，任課教師要組織學生填寫好實驗報告單，并批改，裝成冊，學期結束統(tǒng)一交實驗室保存。三、中招實驗操作考試實驗員應準備好實驗考試所需儀器、藥品和工具。實驗員應配合監(jiān)考老師完成所有的實驗考試。實驗員協(xié)助教導處組織好考場。2008年8月30日具體實驗11水的沸騰12膽礬的研碎13硫酸銅溶液中加氫氧化鈉溶液14石灰石與鹽酸的反應 15二氧化碳與氧氣的性質活動：對蠟燭及其燃燒的探究對吸入空氣與呼出氣體的探究 16取塊狀固體17取粉末固體18量筒與滴管的使用 1 4 19酒精燈的使用活動：給物質加熱 110加熱氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液的反應物 111洗滌玻璃儀器 21測定空氣里氧氣含量 22氧氣使帶火星的木條復燃23硫的燃燒24鋁箔再氧氣中燃燒 25過氧化氫溶液制氧氣26 過氧化氫溶液制氧氣（二氧化錳催化）27加熱氯酸鉀制取氧氣28 活動：氧氣的制取及性質試驗 31水的電解32品紅的擴散活動：分子運動 活動：水的凈化33用肥皂區(qū)分軟硬水34制取蒸餾水 活動：4質量守恒定律的探究運用蠟燭、鎂的燃燒驗證質量守恒定律 61木炭的吸附作用62木炭還原氧化銅 活動：制取二氧化碳63制取二氧化碳收集并驗滿 64二氧化碳使燃著的蠟燭熄滅65二氧化碳的溶解性66二氧化碳與水反應 67一氧化碳的燃燒68一氧化碳還原氧化銅 活動：燃燒的條件71滅火原理 活動：滅火器原理72粉塵爆炸活動：燃料73甲烷的燃燒 74鎂與鹽酸反應中的能量變化 活動：酸雨危害的模擬實驗 81比較合金和純金屬的硬度 探究活動：金屬活動性順序 82一氧化碳還原氧化鐵的實驗 探究活動：鐵釘銹蝕條件91蔗糖溶解 探究活動：溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 92碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中93水和乙醇能夠互溶嗎？94水和油的小實驗 1 7 探究活動：飽和溶液 95三種不同組成的硫酸銅溶液 96兩種溶質質量分數(shù)不同的氯化鈉溶液 97配制溶質質量分數(shù)一定的溶液 101向溶液中加入酸堿指示劑 探究活動：自制指示劑 102觀察鹽酸、硫酸103濃硫酸的腐蝕性104濃硫酸的溶解 105濃硫酸稀釋的錯誤操作 探究活動：酸的化學性質106觀察氫氧化鈉107生石灰與水反應 探究活動：堿的化學性質 108試驗物質的導電性 探究活動：中和反應探究活動：用ph試紙測定一些液體的ph 探究活動：溶液酸堿度對頭發(fā)的影響 探究活動：粗鹽提純 111碳酸鈉與鹽酸反應 112碳酸鈉與石灰水反應 19 探究活動：探究初步區(qū)分氮肥、磷肥和鉀肥的方法第三篇：吉林市第二實驗小學概況吉林市第二實驗小學校發(fā)展概況學校歷史沿革1917年3月，永吉縣城區(qū)第十三小學校成立。1936年至1945年，大馬路國民優(yōu)級學校。1945年至1948年，吉林市朝陽區(qū)中心國民學校。1948年至1949年，吉林市朝陽區(qū)完全小學校。1950年至1952年，吉林市實驗完全小學校。1953年至1956年，吉林市一區(qū)中心小學校。1956年至1961年，吉林市昌邑區(qū)中心小學。1961年至1968年，吉林市昌邑區(qū)第一中心小學。1968年至1970年，吉林市二化抗大學校。1971年至1974年，吉林市昌邑區(qū)九年一貫制學校。1978年至1980年，吉林市昌邑十七小學校。1980年至今，吉林市第二實驗小學校。學校現(xiàn)有小學和幼兒兩個部，小學部37個教學班，有學生1570人，幼兒部15個班，幼兒560人，教職工159人，在編129人。,。從1980年定名為吉林市第二實驗小學后的學校發(fā)展概況如下。一、三年打基礎，五年做貢獻李勃生任校長兼支部書記，副書記及副校長孫平、肖洪延、杜秀蓮、楊玉玲、郝文祥等。提出了“三年打基礎，五年做貢獻”的整體目標，實行全員崗位責任制、創(chuàng)辦學前教育班、開展電化教學實驗研究，組建學校女子籃球隊，建成了全市第一家實驗室，建立了英雄中隊，開展“創(chuàng)造杯”活動，開辦“地下聯(lián)營商場”，建設了托兒所，完成了“小百樹園”的建設，學校被市局評為文明學校、普
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