20xx春人教版數學九下273位似同步練習-資料下載頁

【總結】（1）火焰的光線穿過小孔O，在豎直的屏幕上形成倒立的實像，像的長度BD=2cm，OA=60cm,OB=15cm，則火焰的長度為________.（1）（2）2.如圖（2），五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形，且位似比為21.若五

2024-11-28 10:35

蘇科版八下圖形的位似-資料下載頁

【總結】圖形的位似班級姓名學號學習目標：1、通過實驗、操作、思考活動認識位似圖；2、會利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。畬W習難點：利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W過程：一、情境創(chuàng)設公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案．借助

2024-11-19 21:14

20xx蘇科版數學九年級下冊61圖上距離與實際距離同步練習-資料下載頁

【總結】圖上距離與實際距離A組題1、已知線段a=3cm，b=2cm，c=4cm，若a、b、c、d四條線段成比例，則d=____cm；若b、c、d、a四條線段成比例，則d=____cm。2、若線段a=4cm，b=9cm，則線段a、b的比例中項是______cm；若實數a=4，b=9，則實數a、b的比例中項是_____

2024-12-03 12:56

20xx春蘇科版數學九下63相似圖形同步練習題-資料下載頁

【總結】第3課時相似圖形1．如圖，左邊格點圖中有一個四邊形，在右邊格點圖中畫出一個與該四邊形相似的圖形．與你的同伴比一比，看誰畫得又快又好．2．找出下面圖中相似三角形的對應邊和對應角．(1)在圖①中，對應邊：_______；_______；_______．對應角：_______；_______；_______．

2024-11-28 02:04

20xx蘇科版數學九年級下冊81中學生的視力情況調查同步練習-資料下載頁

【總結】中學生的視力情況調查（2）學習目標：1、知道普查局限性和抽樣調查必要性，抽樣調查的樣本要有代表性和獨立性，不同的抽樣可能得到不同結果.2、通過回顧統計的有關內容，在廣泛的研討中，充分表達對數據的來源、數據處理的方法及對結論的合理質疑，以提高對數據的認識、判斷、應用能力.從而知道普查的局限性和抽樣調查的必要性.3、通過本課學習認識不同的

2024-12-03 12:55

滬科版數學九上245位似圖形-資料下載頁

【總結】ABCDA1B1C1D1如何對一個圖形進行放大或縮小呢？如圖四邊形ABCD，現要對其放大兩倍，該如何操作？小結：我們可以先畫一個格點圖，通過它來輔助畫圖。但這樣做有什么不好的地方呢？能不能再找更為簡便的方法呢？我們在物理上都

2024-11-30 00:10

蘇科版八年級下圖形的位似ppt課件-資料下載頁

【總結】初中數學八年級下冊（蘇科版）圖形的位似公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案。借助放大鏡可以將它放大，保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實物縮小形狀不變。關注生活你還能舉出生活中將一個圖形放大或縮小的例子嗎?關注生活探索活動已知點O和ΔABC(1)畫射

2024-11-19 09:56

蘇科版八下106圖形的位似同步測試題-資料下載頁

【總結】圖形的位似同步練習【目標與方法】1．了解位似形，并能利用位似形將一個圖形按一定比例放大或縮?。?．體會將圖形放大與縮小所蘊涵的數學原理．【基礎與鞏固】1．用作位位形的方法，可以將一個圖形放大或縮小，位似中心（）．（A）只能選在原圖形的外部（B）（C）只能選在原圖形的邊上（D）可以

2024-12-05 09:10

20xx春人教版數學九年級下冊271圖形的相似同步練習-資料下載頁

【總結】《圖形的相似》同步練習題一、選擇題（每小題只有一個正確答案）1．用一個10倍的放大鏡看一個15°的角，看到的角的度數為（）A.150°B.15°C.105°D.無法確定大小2．將直角三角形的三條邊長同時擴大同一倍數,得到的三角形是()A.

2024-11-15 15:56

20xx蘇科版數學九年級下冊86收取多少保險費才合理同步練習-資料下載頁

【總結】收取多少保險費才合理[學習目標]1.使學生進一步掌握概率的概念2.會利用概率計算隨機事件發(fā)生的平均次數3.體會概率在保險業(yè)中的應用4.培養(yǎng)學生把數學問題轉化為數學模型的能力5.培養(yǎng)提高學生能用數學知識解決實際問題的能力．[重點難點]利用概率知識解決實際問題[學習過程]情景引入（1）

2024-11-29 12:28

九年級數學圖形的位似評課稿-資料下載頁

【總結】 九年級數學《圖形的位似》評課稿 翁**老師這節(jié)課先復習了圖形的幾種變換，再展示老師所化的位似圖形，讓學生感受不同，歸納出概念，期間過渡樸實自然符合學生的認知規(guī)律，而后讓學生觀察書本中的三...

2025-04-03 12:25

2017蘇科版數學九年級下冊63相似圖形-資料下載頁

【總結】數學教學設計教　　材：義務教育教科書·數學（九年級下冊）作　　者：劉　倩（連云港市東港中學新校區(qū)）　相似圖形教學目標1．了解形狀相同的圖形是相似的圖形，能在諸多圖形中找出相似圖形；2．理解相似三角形、相似多邊形、相似比的概念；3．通過已有的生活經驗進行數學活動，讓學生在活動中經歷探索圖形相似的基本概念、基本性質的過程，體驗相似圖形與現實世界的密切聯系，體

2024-12-09 01:47

浙教版數學九上46圖形的位似同步測試-資料下載頁

【總結】一、填空題1．如圖1，點O是四邊形ABCD與ABCD????的位似中心，則ABAB???________＝________＝________；ABC??________，OCB???________．2．如圖2，2DCABOAOC?∥，，則OCD△與OAB△的位似比是___

2024-12-05 16:15

20xx秋九年級數學上冊第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第2課時位似圖形練習課件新版冀教版-資料下載頁

【總結】九年級數學上冊（JJ）

2025-06-14 14:08

20xx蘇科版數學八年級下冊103分式的加減同步同步練習題-資料下載頁

【總結】分式的加減1．已知x≠0，11123xxx??等于（）A．12xB．16xC．56xD．116x2．(2021．沈陽)計算2311xx???的結果是（）A．11x?B．11x?C．51x?D．51x?3．（2021．河南）化簡：??11

2024-12-03 05:30

20xx蘇科版數學九年級下冊66圖形的位似同步練習-文庫吧在線文庫

20xx蘇科版數學九年級下冊66圖形的位似同步練習(完整版)

20xx蘇科版數學九年級下冊66圖形的位似同步練習(更新版)

20xx蘇科版數學九年級下冊66圖形的位似同步練習(專業(yè)版)

20xx蘇科版數學九年級下冊66圖形的位似同步練習(留存版)