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20xx年春季理綜教研組工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-14 04:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 體理科老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重點和難點,嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想,改善學生的學習方式,以期達到減負增效的目的。強化教學常規(guī)的落實,促進師生共同發(fā)展 抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導 ”等重要環(huán)節(jié)。(1)、備課:繼續(xù)實行集體備課制,本組教師每人每學期集體備課一次,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課、特色課,全力打造實用課,實行先周備課。(2)、上課:在備好課的基礎上,上課前要“溫課”,在教學過程中要目標明確,重點突出,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,教學手段要多樣化,充分調動學生學習理科的積極性,提高課堂教學效率。(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要在質上有所提高,注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時,要有適當?shù)狞c評,尤其關注后進生的點評,要有一定的糾錯措施。(4)、輔導:要做好提優(yōu)補差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補差學生名單,要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。加強校本教研,聚焦課堂教學(1)、積極參加教科研活動,教師從崗位實踐出發(fā),及時反思,認真研究,撰寫有獨到見解的論文。(2)、本學期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時評語,通過相互借鑒取長補短,形成濃厚的教研風氣,不斷提高自身的教學水平。(3)、本學期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師認真組織。每位老師根據(jù)學科特點精心組織一次實踐活動。認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。(1)、九年級面臨升學考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認真做好教學工作,回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班教學中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學生的實際制訂出切實可行的教學計劃,系統(tǒng)全面細致地梳理初中的知識,加強中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點,預測出題方向,理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關注畢業(yè)班教學,獻計獻策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。(2)、做好七、八年級數(shù)學的教學研究與常規(guī)教學,任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。積累和完善教學資源 理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象,要求學生準備一本錯題集,把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中,整理的同時認真分析,尋找問題癥結,是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經驗綜合學習資料的寶庫,是學生走向成功的鋪路石。加強教師自身的建設。鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法,尤其在網絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質。三、工作措施、組織教師學習教研工作計劃,收集教師的寶貴經驗,改進工作措施,努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查,以督促本組教師及時完成自己的工作。組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質課活動。組織教師和學生開展“教法”、“學法”活動,并作好記錄。組織開展各學課的活動競賽。組織九年級的學生輔導工作。理綜教研組工作計劃 篇2初級中學第一學期理綜教研組工作計劃一.指導思想:本學期,理綜教研組繼續(xù)以《學科課程標準》為指導,全面貫徹、落實黨的教育方針、政策、全面推進素質教育,努力提高物理、化學、地理、生物的中考、會考成績?yōu)槟繕?,努力轉變教育教學觀念,深化學科教學改革,促進課堂教學效率提高,狠抓教學常規(guī)的落實,創(chuàng)新教研方式,加大青年教師的培養(yǎng)力度,圍繞學校教育教學工作要求,結合學科的特點,扎實有效地開展工作。二.主要工作:加強教育教學理論學習,提高教師理論素養(yǎng)(1)認真學習《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《課程改革與課程評價》等課改專著,用理論知識指導課堂教學實踐。(2)組織教師認真撰寫教育教學心得體會和教學反思、教研主題交流等,達到學以致用,促進教師專業(yè)成長。狠抓教學常規(guī)落實,提高課堂教學效率和質量(1)每位教師每學期上好一節(jié)公開課或課題研究課,;(2)加強集體備課組建設,集體備課定時間、定地點、定任務,充分發(fā)揮集體智慧;(3)配合學校教導處開展不定期常規(guī)檢查、反饋、督促工作。(4)做好學生輔導工作,重點抓好畢業(yè)班物理、化學的陪優(yōu)補差工作,大面積提高教學質量;(5)本學期根據(jù)教學實際,為培養(yǎng)學生學習興趣,將組織進行學科知識競賽活動,選拔優(yōu)秀學生參加上級組織的比賽活動。(6)為加速青年教師成長,要求經常相互聽課和評課。創(chuàng)新教研方式,提高
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