【文章內(nèi)容簡介】 難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情，精細的管理，扎實的作風，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃3一、指導(dǎo)思想：堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。二、工作思路：以檢查促安全，以交流促提高，建制度促規(guī)范，抓管理形特色。三、工作重點：規(guī)范后勤工作，設(shè)立崗位責任。加強財物管理，減少物資浪費。規(guī)范財產(chǎn)管理，簽訂保管責任。抓好安全工作，保證教學(xué)安全。四、工作措施：（一）后勤工作：嚴格遵守財務(wù)制度，切實貫徹校長審核制度，嚴格執(zhí)行資金預(yù)算，做好資金收入、支出的管理。開學(xué)初做好學(xué)生收費工作，做到收費合理，堅決杜絕亂收費。建立健全財產(chǎn)保管制度，進行固定資產(chǎn)清查，明確分工責任到人，本學(xué)期重點做好課桌椅編號工作。繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作，定期檢查維修體育器材、學(xué)生課桌椅。清查辦公用品，做好財產(chǎn)登記、核銷工作。加強綠化管理，美化校園環(huán)境。校內(nèi)現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作，努力使校園四季如春，綠意盎然。今年重點進行綠化改造。（二）安全保衛(wèi)工作：按時參加各級安全工作會議，及時向校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。定期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改，以整改促防范。加強節(jié)假日前的安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，如有重大隱患及時通報上級領(lǐng)導(dǎo)。嚴格學(xué)校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。加強門衛(wèi)保安和值班力量，把好學(xué)校的第一道門，加強值班制度的檢查和落實，堅持來客、來訪登記制度。配合德育搞好對學(xué)生的安全教育，經(jīng)常開展適合學(xué)生特點的宣傳活動，提高學(xué)生的自護、自救的能力。午休值班教師本著對學(xué)生負責的態(tài)度，嚴格按規(guī)章制度去做，每天及時到崗。每月工作：（1）統(tǒng)計食堂用餐人數(shù)，交納飯費。（2）檢查綠化工作，定期清理、更新花園，美化校園。（3）消殺四害、檢查滅四害藥器。（4）檢查校園安全設(shè)施（滅火器、電線路、欄桿），有隱患及時處理。（5）檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。（6）繼續(xù)做好報帳、結(jié)帳工作，做到帳物兩清。（7）隨時配制教學(xué)所需，使教學(xué)工作正常進行。（8）繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識，進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)。（9）協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)活動，做好后勤保障工作。二月份——三月份：（1）做好開學(xué)初的常規(guī)工作。①分發(fā)學(xué)生新書、簿冊；②分發(fā)各班的衛(wèi)生用具；③分發(fā)教師的各類教學(xué)用書；④分發(fā)教師的教學(xué)日用品；（筆記本、鋼筆、圓珠筆）。⑤檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。（2）各室公共財產(chǎn)登記。（3）根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際，合理配置教學(xué)設(shè)施。（4）配合學(xué)校大隊部開展的活動，（教室布置評比等）認真采購好各種材料，為教師開展工作提供方便。四月份：（1）協(xié)助學(xué)校做好活動。（2）組織食堂工作人員學(xué)習衛(wèi)生知識，加強常規(guī)管理。（3）抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。（4）做好維修工作。五月份：（1）做好長假的安全保衛(wèi)工作。（2）抓好衛(wèi)生保潔工作，強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。（3）做好校園及教學(xué)樓的后勤保障工作。六、七月份：慶“六一”，做好后勤保障工作。做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。結(jié)清本學(xué)期代辦費、代管費，并列出清單。做好固定資產(chǎn)登記工作。擬訂暑假維修計劃。暑假做好安全保衛(wèi)工作。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃4一、指導(dǎo)思想：結(jié)合我校的實際情況，本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則，圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神，“課例研究，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，本著“常規(guī)教研帶弱師，主題教研促強師”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新教研活動形式，采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主，通過老師們對單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計，重點、難點的突破等方面的研討，帶動一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式，充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源，讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。二、主要工作：（一）培訓(xùn)學(xué)習我們采用集體學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息，更新知識結(jié)構(gòu)，開闊學(xué)術(shù)視野，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，端正教育教學(xué)思想。繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進行flash動畫制作培訓(xùn)。進行教師個人博客管理方面的培訓(xùn)，對教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個人教育博客的質(zhì)量，鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。教科室下發(fā)的專題學(xué)習資料，供教師們自學(xué)。鼓勵教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題，進行專題學(xué)習，并將專題學(xué)習材料在自己的博客中，以供教師們互相學(xué)習。教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章，引導(dǎo)教師們學(xué)習。（二）專家引領(lǐng)邀請縣教科所專家來校講座，指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作。認真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作。充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。（三）課例研究組織“課例研究”的校本教研，本學(xué)期要求全員參與。采取每周1次研究的辦法，周四下午教師辦公的時間。每周每組研究2人的課，通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學(xué)方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調(diào)整計劃?！蔽宀竭M行研究。各教研組討論擬定實驗研究課安排表，及時組織教師“三課“活動。教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。（四）學(xué)生展示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程，各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。每周一個教研組組織。依次是：語文活動月，數(shù)學(xué)活動月，英語活動月，藝體綜合活動月。各學(xué)科的活動分為2部分：活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等，前者屬活動展演，后者屬成果展示。學(xué)校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。（五）成果推廣xx年，我校有三項課題進入了結(jié)題階段，為了充分做好結(jié)題準備，學(xué)校將開展縣級課題階段報告交流活動。開展手拉手教科研活動。優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動。優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動。匯編優(yōu)秀案例集，反思集，論文集，課題階段報告集。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計劃5本學(xué)期我們以教育局和中心學(xué)校20xx年工作要點為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，務(wù)實苦干，全力做好我校教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。一、總體思路本學(xué)期我校教育工作將圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作；突出兩個亮點：一法律常識進班級。二是古詩背誦人人會；抓好八項重點工作，一是抓管理，二是抓素質(zhì)教育，三是抓教學(xué)，四是抓教師培訓(xùn)，五是抓教研，六是抓校園文化建設(shè)，七是抓安全，八是抓后勤。二、重點工作一是抓目標管理，提高辦學(xué)水平；二是抓德育教育，全面實施素質(zhì)教育；三是抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；四是抓培訓(xùn)和教研，促教學(xué)；五是抓校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校生活；六是抓信息化建設(shè)，加快教育步伐；七是抓安全，為教育教學(xué)保駕護航；八是抓后勤，加強黨風廉政建設(shè)。三、預(yù)期目標學(xué)前兒童入學(xué)率達到95%，適齡兒童入學(xué)率保持在100%，升級率和畢業(yè)率達到100%。六年級統(tǒng)考和其他年級統(tǒng)考總成績進入大河前五名。創(chuàng)建特色示范學(xué)校，爭取通過教育局驗收。確定學(xué)校教研課題，申報中心學(xué)校立項。50歲以下教師全部會使用多媒體課件和電子白板進行教學(xué)。讓學(xué)生人人懂些法律常識，人人會背20首古詩。完成水房的建設(shè)任務(wù)，硬化校園800平方米。四、具體措施（一）、實行目標管理、文化管理，提高辦學(xué)水平我校以《大河中心學(xué)校教育教學(xué)管理制度》、《大河二小學(xué)校管理制度》為總綱，制定目標考核量化細則，簽定教師目標管理責任書，重點抓常規(guī)管理和過程性考核，做到過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的評估運行機制。具體工作做到分工明確、責任到人、勤檢查、多督促、重落實、要質(zhì)量。進一步完善獎懲制度，對班級管理、教學(xué)成績、教育科研突出的教師給予獎勵。對師德缺失、業(yè)績平平、統(tǒng)考成績差的教師給予懲罰。（二）、以德育為首，全面實施素質(zhì)教育加強師德隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展“師德師風建設(shè)”活動，繼續(xù)抓好黨風行風建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，把廣大教師的注意力和精力引導(dǎo)到教育教學(xué)工作上來，使廣大教師依法執(zhí)教，以德執(zhí)教。嚴格執(zhí)行師德師風考核一票否決制，凡師德考核不合格者，不準評優(yōu)選先、晉升職稱和提拔使用。面向全體學(xué)生，扎實推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生思想道德教育，把“立德樹人”貫穿于學(xué)校管理和教學(xué)全過程。發(fā)揮少大隊、班主任在德育工作中的主力軍作用。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德若干意見》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育，少先大隊和班主任要制定詳細的計劃并且實施，組織開展“慶祝建黨九十周年”讀書教育、“民族團結(jié)教育”、“孝敬父母月”、慶?！傲弧钡然顒樱ぐl(fā)學(xué)生愛國熱情，增強民族自信心和自豪感。加強對學(xué)生的心理健康教育、公民道德教育、遵紀守法教育等，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、社會責任感和守法意識。加強體育和藝術(shù)教育，樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”理念，實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，開齊、上好體育課，檢測記載達標成績。保證“兩操、兩活動”的有效開展。開展豐富多彩的陽光體育活動，為參加紅寺堡區(qū)首屆中小學(xué)生運動會做好準備。開齊、上好音樂課、美術(shù)課，提高學(xué)生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。加強學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個愉快的心情和健康的身體。（三）、以教學(xué)為中心，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，是對學(xué)生進行思想品德教育，提高學(xué)生文化知識水平的主渠道。為了進一步調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量，我校重點抓以下幾項工作：認真抓好備課、上課、批改作業(yè)常規(guī)教學(xué)工作，勤檢查、多督促、抓好過程性考核。定期對學(xué)生學(xué)習情況進行檢測和考核，抓好終結(jié)性考核評估。抓好優(yōu)質(zhì)課競賽評選活動，以活動促教學(xué)。抓好教師培訓(xùn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平提升教學(xué)成績。以骨干教師的模范帶頭作用引領(lǐng)全體教師愛崗敬業(yè)，努力工作，把遠程教育資源的開發(fā)與應(yīng)用與教師的績效考評相掛勾，進一步發(fā)揮遠程教育資源的功能與作用。要求教師撰寫教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)實踐中的經(jīng)驗。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。每個教師必須有自修筆記和個人聽課記錄，評課記錄，詳細記錄好本人本學(xué)期教育教學(xué)開展及學(xué)習情況。簽定教學(xué)教研目標責任書，做到目標明確、分工明確，責任到人。（四）、抓好教師培訓(xùn)制定青年教師培養(yǎng)方案，制定校本培訓(xùn)計劃，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每周業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習一次，提高教師業(yè)務(wù)能力，形成學(xué)科帶頭人，培養(yǎng)區(qū)、市、縣三級骨干教師隊伍。繼續(xù)深入扎實做好教師三個層次培訓(xùn)工作，努力完成本學(xué)期培訓(xùn)任務(wù)。制定信息技術(shù)培訓(xùn)計劃，進行電子白板使用和遠程教育資源使用及微機課程開設(shè)使用的培訓(xùn)。4,、積極努力，多方聯(lián)系，派教師出去學(xué)習，請名師進學(xué)校講課、交流。開展“踐行師德規(guī)范，爭當師德標兵”活動；建立師德學(xué)習、師德承諾、師德獎懲、師德監(jiān)管、師德檔案五項師德制度，提高教師水平。（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高建立健全校本教研制度，推動教研活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。制定校本教研計劃，深入實施自治區(qū)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”和開發(fā)區(qū)“學(xué)科教研進課堂活動”，開展多種形式的教研活動。學(xué)校申報2個教研小課題，教師每人申報1個教研小課題，并開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期繼續(xù)開展遠程教育優(yōu)質(zhì)評選及“三課”活動，開展教研講座，同時進行示范教學(xué)，評選優(yōu)秀課教師代表，聘請有關(guān)教研人員進行交流。一學(xué)期要求每位教師參加研修活動20課時以上，承擔公開教學(xué)1課時以上，聽課15節(jié)以上，骨干教師舉辦校本講座不少于1次。通過多種途徑，使廣大教師掌握一定的教學(xué)方法，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。（六）、抓好校園文化建設(shè)，營造濃厚育人環(huán)境加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)、教育、熏陶作用，我們要從三方面入手抓好校園文化建設(shè)。多方籌措資金，搞好校園自然環(huán)境建設(shè)。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。加強校園人文環(huán)境建設(shè)。搞好“一訓(xùn)三風”（校訓(xùn)，校風、教風、學(xué)風）。少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用，進行校園文化宣傳。加強班級文化建設(shè)，通過各種主題班會培養(yǎng)學(xué)生良好的紀律、衛(wèi)生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁，保護好革命領(lǐng)袖、英雄人物、科學(xué)家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。組織開展豐富多彩的學(xué)生課外活動，如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。成立各種興趣小組，活躍校園文化。開展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對學(xué)生進行激勵性、期待性評價，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。教師要有團隊精神，因為我們的許多工作，如課題研究、集體備課、大型活動等