【總結(jié)】2011屆高考物理二輪總復(fù)習專題過關(guān)檢測) 電磁感應(yīng)(時間:90分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,,有的只有一個選項正確,,選對但不全的得2分,有選錯的得0分),金屬桿ab、cd可以在光滑導(dǎo)軌PQ和RS上滑動,勻強磁場方向垂直紙面向里,當ab、cd分別以速度v1、v2滑動時,發(fā)現(xiàn)回路感生電流方向為逆時針方向,則v1和v2的大小、方向可能是( )圖12-1
2025-01-14 13:46
【總結(jié)】第一篇:專題二作業(yè) 專題二 高效需從有效始,生本還要師巧引。 ——談生本高效課堂的構(gòu)建 我曾經(jīng)仰望名師的課堂,也曾經(jīng)為此孜孜不倦地學(xué)習,但不論是怎么努力,課堂總是不夠活躍,總覺得離名師課堂越來...
2024-11-15 12:20
【總結(jié)】定語從句定語從句:修飾一個名詞或代詞的從句稱為定語從句,一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。關(guān)系詞:引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞成為關(guān)系詞關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有that,which,who,whom,whose,as等;關(guān)系副詞有where,when,why等。關(guān)系詞3個作用:1,引導(dǎo)定
2024-11-06 23:07
【總結(jié)】......“語句補寫題”專題檢測1.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。中國淡水資源不足,已成為人們?nèi)找骊P(guān)切的問題。作為水資源的開源增量技術(shù),①___________
2025-03-28 00:01
【總結(jié)】一、單項選擇題(每小題6分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的政治權(quán)力機關(guān),這主要是指()A.國家不是從來就有的,它是社會發(fā)展到一定歷史階段才產(chǎn)生的B.只有在經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級才能在政治上占統(tǒng)治地位C.國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物D.國家權(quán)力機關(guān)的
2024-11-29 06:29
【總結(jié)】歷史必修二第一單元測試試題《國語·晉語》有“宗廟之犧,為田畝之勤”的記載;孔子的學(xué)生冉伯牛名耕,司馬耕字子牛,由此得出的歷史結(jié)論確切的是A、孔子有教無類,學(xué)生多是貧家子弟B、孔子非常重視學(xué)生參加農(nóng)業(yè)勞動C、春秋人物多取賤名D、孔子生活的春秋時代可能已有牛耕D1從西周“溥天之下,莫非王土”
2025-05-12 05:21
【總結(jié)】二輪專題復(fù)習——題型專題坐標曲線題平遠中學(xué)生物組坐標曲線題是高考中的一種常見題型,它以直角坐標系為表現(xiàn)形式,通過曲線的變化,揭示生命現(xiàn)象與某些因素之間的內(nèi)在聯(lián)系,或反映某項生理指標隨某些因素的變化而發(fā)生的規(guī)律性變化。坐標曲線題的考查形式和命題意圖考查形式命題意圖1、識圖2、析圖3、
2025-07-18 06:35
【總結(jié)】1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人們對于土地懷有深深的敬畏之情,每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,被稱為“春祈”。B.一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去,即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮,那么不能排除他們不肯花時間和精力照顧老人的可能性。C.我國隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方式的不斷充實和完
2024-11-19 04:41
【總結(jié)】第一篇:高二政治選修6專題檢測試題8 一、選擇題 1.中國傳統(tǒng)倫理文化中,關(guān)于誠信的思想非常豐富,涵蓋了從為人做事到治理國家的各個方面。弘揚中華民族崇尚誠信的美德,對于今天構(gòu)建誠信友愛的社會主義和...
2024-10-13 17:19
【總結(jié)】江寧分校2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期階段性考試高一語文試題出卷人殷傳聚平時快樂地學(xué)習,今天快樂地做題。輕松地調(diào)用你的知識儲備,給每道題每一個空格書寫一個珍貴的答案。暢游祖國文學(xué)瀚海,聽!號角為你的勝利長鳴!一、(14分)閱讀下列語段,完成第1-5題朦朧中聽見廣播到奉節(jié)。停泊時天已微明
2024-11-11 07:45
【總結(jié)】學(xué)案6學(xué)案6專題總結(jié)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)探索思維發(fā)散區(qū)歸納重點跨越區(qū)賞析真題感悟區(qū)學(xué)案6總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)探索思維發(fā)散區(qū)歸納重點跨越區(qū)賞析真題感悟區(qū)學(xué)案6一、物權(quán)1.
2025-01-08 13:34
【總結(jié)】第一篇:專題二城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 專題二城鄉(xiāng)統(tǒng)籌 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會的根本要求,是黨中央從戰(zhàn)略全局出發(fā)作出的重大決策。2010年中央一號文件把加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度作為重要主題,提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)...
2024-10-03 15:51
【總結(jié)】熱點總結(jié)與高考預(yù)測(二)細胞的代謝一.利用氣體含量變化判斷光合強度和呼吸強度在黑暗條件下植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,因此,此時測得的氧氣吸收量(即空氣中O2的減少量)或二氧化碳釋放量(即空氣中的CO2增加量)直接反映呼吸速率。(1)如果吸收的氧氣量和放出的二氧化碳量相等,則只進行有氧呼吸;(2)如果不吸收
2025-05-13 11:29
【總結(jié)】第一篇:專題二、自尊自強 專題二自尊自強(復(fù)習學(xué)案) 備課人:李志華 備課時間:2018年3月10日 一、課標指引 本專題屬于《課程標準》中“內(nèi)容標準”的第一板塊“成長中的我”,其學(xué)習目標是...
2024-10-25 05:37
【總結(jié)】第一篇:必修一專題二 作文教學(xué)案——“獲得教養(yǎng)的途徑” 【專題立意指導(dǎo)】 識字,不等于有知識;有知識,不等于有文化;有文化,不等于有教養(yǎng)。獲得教養(yǎng),能提高生存質(zhì)量,能獲得有價值的人生。怎樣才能成...
2024-10-29 04:19