【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能例題解析(1)【例1】撕取紫色洋蔥表皮,剪成大小相等的小塊,分別加入不同濃度的硝酸鉀溶液,經(jīng)過一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:KNO3溶液(mol/L)[AB[來CD[m]E[來F質(zhì)壁分離程度——初始分離分離
2024-11-16 01:03
【總結(jié)】2010華東師范大學(xué)化學(xué)系主講教師:王媛媛Tel:62233504E-mail:緒論—可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的重要性環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展近百年來,人類經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),周圍的生存環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化:空氣污染、河流變色、生態(tài)破壞、資源銳減、水土流失、耕地日少、噪聲污染、飲用水質(zhì)的不斷惡化等等。
2025-05-01 06:05
【總結(jié)】第一篇:可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)論文 論可持續(xù)發(fā)展與水土資源保護(hù) 摘要 眾所周知,水是生命之源,土是生存之本,水土是人類生存和發(fā)展的基本條件,是不可替代的基礎(chǔ)資源。水和土是一切生物生存發(fā)展的前提,是...
2024-11-04 18:47
【總結(jié)】第一篇:淺談環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 淺談環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動(dòng)化1501楊繼廳 摘要:人類在經(jīng)過漫長(zhǎng)的奮斗歷程后,在改造自然和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面取得了輝煌的業(yè)績(jī),與此同時(shí),...
2024-11-05 00:31
【總結(jié)】Chapter15Page1第十五章環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展?第一節(jié)全球變化?第二節(jié)生物多樣性保護(hù)?第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展Chapter15Page2第一節(jié)全球變化一、全球變化概述二、全球變化的生態(tài)后果三、減緩全球變化的途徑Chapter15Page3一、全球變化概述
2025-05-11 13:06
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展論文 環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展論文 不知不覺,就上完了這為期十周的環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展這門課。對(duì)于環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展這門課程的學(xué)習(xí),使我對(duì)于我或者我們每一個(gè)人對(duì)環(huán)境,對(duì)地...
2024-11-05 01:09
2025-05-10 08:49
【總結(jié)】[精練精析]單元質(zhì)量評(píng)估(四)(教師卷)(人教版必修2)第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用(60分鐘100分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分)??兹甘闹饕煞质荂u2(OH)2CO3,其冶煉方法是()2.下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的的是()
2024-11-30 14:00
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護(hù)論文——可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展的論文 摘要:可持續(xù)發(fā)展是一種注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,最初于1972年提出,指既滿足代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力,是科學(xué)發(fā)展觀的基本...
2024-11-05 01:16
【總結(jié)】第一篇:環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展 這次我選了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的通識(shí)課,在這個(gè)通識(shí)課上,我了解到了中國(guó)目前環(huán)境污染的嚴(yán)重性,以及大力推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的必要性。 摘要:本文介紹了環(huán)境保護(hù)與...
2024-10-28 19:16
【總結(jié)】染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物形狀的影響一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、染色體結(jié)構(gòu)變異的的形式2、染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物性狀的影響3、染色體結(jié)構(gòu)變異在生產(chǎn)中的應(yīng)用二、重難點(diǎn):1、重點(diǎn):染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物性狀的影響]2、難點(diǎn):染色體結(jié)構(gòu)變異在生產(chǎn)中的應(yīng)用三、知識(shí)結(jié)構(gòu):1、定義:由引
【總結(jié)】第二單元走可持續(xù)發(fā)展之路單元檢測(cè)題編寫:江紅光審核:高二地理備課組印高二全體一、選擇題“廣谷大川異制,民生其間者異俗”(《禮記·王制》),“沃土之民不材,瘠土之民向義”(《管子》),以上都是我國(guó)古代有關(guān)人地關(guān)系的思想,據(jù)此回答1~2題。()D
2024-12-05 05:48
【總結(jié)】1第四章環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)環(huán)境與環(huán)境問題一、環(huán)境的定義環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。6月5日—世界環(huán)境日2
2025-05-10 08:50
【總結(jié)】《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》考試大綱工業(yè)革命以來,人類逐漸擺脫環(huán)境的桎梏,進(jìn)而大規(guī)模的利用自然、改造自然,以犧牲環(huán)境與資源換來了經(jīng)濟(jì)水平的提高和物質(zhì)的享受,但是隨之而來的是環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源短缺、氣候變暖逐漸加劇,人類遭受著嚴(yán)重環(huán)境問題的威脅和危害。環(huán)境問題已成為當(dāng)今世界面臨的重大課題。因此,保護(hù)環(huán)境,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,成為當(dāng)代人的首要任務(wù),而了解環(huán)境科學(xué)、掌握環(huán)境知識(shí)是其前提。讓世界各
2025-06-16 13:41
【總結(jié)】專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展專題小測(cè)(B)時(shí)間:70分鐘滿分:100分一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.銀耳本身為淡黃色,某地出產(chǎn)一種雪耳,顏色潔白如雪。其制作過程如下:將銀耳堆放在密封狀態(tài)良好的塑料棚內(nèi),在棚的一端支一口鍋,鍋內(nèi)放入硫磺,加熱使硫磺熔化并燃燒,兩天左右。雪耳就制成了
2024-12-05 03:32