【文章內(nèi)容簡介】 要注重在具體指導(dǎo)實(shí)踐上作努力，以此提高教師在處理實(shí)際問題的理論水平。三、工作要抓制度建設(shè)。開展“四群教育”必須健全完善制度。要著眼于建立完善“以人為本、執(zhí)政為民”的制度體系，結(jié)合新形勢下學(xué)生工作的新情況、新特點(diǎn)，聯(lián)系我校實(shí)際，積極創(chuàng)新學(xué)校管理方式，建立健全服務(wù)學(xué)生、聯(lián)系家長和保障學(xué)生權(quán)益的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。同時(shí)要加大辦事公開力度，保障家長及學(xué)生的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步密切師生關(guān)系，從制度上堵塞漏洞，構(gòu)建正確堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作的長效機(jī)制。（四）存在問題和困難一、學(xué)習(xí)調(diào)研不夠，對“四群”教育的認(rèn)識還不夠深入。雖然經(jīng)常進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，但自學(xué)還不夠自覺，學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不緊，系統(tǒng)性不強(qiáng)，效果不佳。部分教師主觀上存在對農(nóng)村學(xué)生情況已比較了解的想法，放松了在思想上貼近學(xué)生，感情上親近學(xué)生，行動(dòng)上靠近學(xué)生。主動(dòng)到學(xué)生家庭、農(nóng)村了解情況的意識不強(qiáng)，深入基層、深入學(xué)生了解情況、征求意見的時(shí)間不夠多，和家長溝通交流還不夠，還沒有全面把握學(xué)生教育工作中的新情況、新問題。雖然能夠以比較積極的態(tài)度對待學(xué)生工作，對“四群”工作的緊迫性、重要性認(rèn)識還不夠。二、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識有待提高。服務(wù)意識有待提高，工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。一些教師思想不夠解放，群眾路線貫徹不夠，對工作中遇到的新問題缺少深層次的調(diào)查研究，工作方式方法和創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步提高。（五）今后努力工作的方向要切實(shí)加強(qiáng)“四群”的理論學(xué)習(xí)，組織實(shí)施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，加強(qiáng)輿論宣傳，確保工作取得實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)、抓機(jī)遇，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展；處理好與解決實(shí)際問題的關(guān)系，堅(jiān)持立足實(shí)際，量力而行，盡力而為，扎扎實(shí)實(shí)辦好幾件實(shí)事好事；處理好與推進(jìn)我校教育工作的關(guān)系，結(jié)合職能和特點(diǎn)，做好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的工作。在開展“四群”教育工作中、嚴(yán)格工作要求自己，注重求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)服務(wù)意思，克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象；嚴(yán)格自律，不奢侈浪費(fèi)，為構(gòu)建和諧社會(huì)而認(rèn)真工作。2012寧利鄉(xiāng)中學(xué) 年8月27日第三篇：四群教育工作總結(jié)扎實(shí)開展四群教育活動(dòng) 著力推進(jìn)教育教學(xué)工作 羅平一中2012四群教育工作總結(jié)我校在開展“四群”教育活動(dòng)中，深入貫徹落實(shí)上級黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學(xué)工作實(shí)際緊密結(jié)合，圍繞規(guī)范辦學(xué)、加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)、打造羅平一流品牌特色學(xué)校、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等，將“四群”教育活動(dòng)納入學(xué)校日常工作，突出工作重點(diǎn)，以解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸和困難為著力點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，取得了階段性成效。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署根據(jù)上級黨組織開展“四群教育”活動(dòng)安排部署，結(jié)合我黨支部及學(xué)校實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)，借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有效做法，以“做人民滿意教師，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展”為主題，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”師生隊(duì)伍為重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四群教育”活動(dòng)，把其作為本支部及學(xué)校黨建工作中一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。支部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校班子為了開展好這次“四群教育”，活動(dòng)前制定了“四群教育活動(dòng)”的工作方案，明確了活動(dòng)時(shí)間、日程安排和每個(gè)階段的任務(wù)?；顒?dòng)前，班子成員采取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《云二、落實(shí)“兩個(gè)階段、五個(gè)步驟”，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性“四群”教育活動(dòng)開展以來，我校黨支部提出，要遵循上級黨組織的安排部署，做到三個(gè)結(jié)合：一是與深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。我校做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作及“四群”教育實(shí)行黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，切實(shí)兌現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中向全校師生作出的承諾，進(jìn)一步完善體制機(jī)制，進(jìn)一步建立健全內(nèi)部管理制度，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。二是與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的中心任務(wù)相結(jié)合。通過“四群”教育活動(dòng)，努力造就一支黨性堅(jiān)強(qiáng)、富有活力、為人師表、以身作則、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)良、率先垂范的黨員隊(duì)伍。帶動(dòng)全校形成 “四群”教育的活動(dòng)氣氛及“四群”教育活動(dòng)的向上勢頭。三是與學(xué)校長期堅(jiān)持的各類創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。把學(xué)校黨建工作中的各類創(chuàng)建活動(dòng)統(tǒng)一納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)范疇，增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。三、以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，全面開展 “四群”教育實(shí)行黨員干部直接聯(lián)系群眾制度活動(dòng)為把工作扎實(shí)推進(jìn)，我校圍繞“五個(gè)好”、“五帶頭”的要求，具體開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：（一）在全體黨員干部中開展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。學(xué)校要求全體黨員干部參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評課、參加優(yōu)質(zhì)課評比。在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校對積極參加活動(dòng)的黨員、教師予以必要的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（二）在全體黨員中開展“黨員干部直接聯(lián)系群眾制度黨員干部幫扶活動(dòng)”。在全體黨員中開展“黨員干部幫扶活動(dòng)”，主要圍繞兩個(gè)大方面開展。一是開展黨員對新青年教師的結(jié)對幫扶活