弟子規(guī)入則孝第2段教學設計(編輯修改稿)
2024-10-14 03:37 本頁面
【文章內容簡介】 先向長輩說:「 早安」,并詢問長輩「昨晚睡得好不好 」(2)放學回家后要向父母報告今天在學校發(fā)生了哪些事情,好讓父母放心.「媽媽我回來了,今天我們班有一個轉學生,我還借他課本和文具喔!」 ,再請學生出來模仿.(二)出必告,反必面 回家時也要告知父母:「我回來了」.請老師出來示范一般的說法(媽媽:「我和大雄要去運動」).請臺下的小朋友仔細聆聽是否有那裏有缺漏:(1)人物:要和什么人出去(江大雄)(2)事情:要做什么事情(運動)(3)時間:幾點出去,回來(上午9:00出門12:00回家)(4)地方:去什么地方(松柏小學)出門前最好留下可以聯(lián)絡的方式,如電話號碼,「媽媽,我今天上午9:00要和江大雄去松柏小學運動,中午12::123456789」,按照題目練習.(1)人物:王小明(2)事情:看書(3)時間:下午1:00出門4:00回家(4)地方:圖書館,、總結對待所有的長輩像父母,老師,爺爺、奶奶都要做到晨則省昏則定,對長輩才有恭敬心,也要做到出必告反必面,才會讓長輩放心,不用擔憂.第三篇：弟子規(guī)入則孝教學設計弟子規(guī)《入則孝》的教學設計教學內容：父母呼應勿緩父母命行勿懶 父母教須敬聽父母責須順承 冬則溫夏則凊晨則省昏則定 出必告反心面居有常業(yè)無變 教學目標：、流利地誦讀本課內容?？磩赢嫞犢p析初淺理解文中的意思。聽視頻故事，進一步理解孝敬之道。聽《母親》、《感恩于父母的心》，在歌聲中感悟父母平時對自己無微不至的關愛，感恩父母。教學重、難點：體會父母支撐家庭所付出的艱辛，引導學生孝敬父母，在家為父母分擔家務。、教學準備：多媒體課件 教學課時：一課時 教學過程：一、情景導入，播放閻維文演唱的MTV《母親》你們知道這首歌的名字嗎？（母親）從歌曲中你感受到了什么？（母愛）那么我們應該怎么樣對父母呢？（孝敬）師：孝敬父母——是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，這就是今天這節(jié)課我們要深入學習的東西:“入則孝”。二、深入學習（一）課件出示入則孝第一篇，教師范讀，學生感知。（二）學習：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承播放《弟子規(guī)——入則孝》前兩句的誦讀動畫。師教讀。齊讀,小組對讀。播放《入則孝》前兩句釋義。淺談對這兩句話的理解。情景小劇場，生活巧聯(lián)系。5．感悟讀。（三）學習：冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反心面居有常業(yè)無變播放《弟子規(guī)——入則孝》后兩句的誦讀動畫。生自由讀，讀準字音。展示讀。齊讀。男女對讀。播放《入則孝》后兩句釋義。看視頻并結合生活理解。觀看《黃香溫席》視頻，感受黃香對父母的孝順。說說在現(xiàn)實生活中我們該怎么做？三、誦讀、背誦《入則孝》師：同學們都說得很好，相信在生活中也能做到。就讓〈弟子規(guī)〉成為我們生活的典范，行為的準則，牢牢在謹記在心吧！齊讀《入則孝》。拍手背。四、播放《感恩于父母
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1