弟子規(guī)入則孝第四課修改版(編輯修改稿)
2025-10-13 22:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 白天或夜晚，都應(yīng)侍奉在父母身邊，不可隨意離開(kāi)父母太遠(yuǎn)。學(xué)生討論：我們小時(shí)候生病的時(shí)候，父母半夜不曉得要起來(lái)看我們幾次，看我們有沒(méi)有踢被子，摸摸看我們的額頭，看我們有沒(méi)有發(fā)燒，所以我們要感念父母的照顧之恩。引申討論，希望兒女們將你送進(jìn)養(yǎng)老院?jiǎn)?？還是喜歡由專業(yè)護(hù)士替代兒女來(lái)照顧自己?jiǎn)幔?，我們?cè)撊绾晤A(yù)防?(三)喪三年常悲咽父母過(guò)世后，子女常常悲傷哭泣，「咽」是指?jìng)牡娇薏怀雎曇魜?lái)。古禮中規(guī)定父母過(guò)世后要守喪三年。孔子的學(xué)生宰我曾問(wèn)老師說(shuō):為父母守喪三年是不是太久了？」孔子回答:「孩子生下來(lái)三年之久，才離開(kāi)父母的懷抱，能夠自己走、自己吃，讓父母稍稍松一口氣。因此為父母守喪三年，是天下通行的喪期。守喪期間要常常追思、感懷父母教養(yǎng)的恩德，因?yàn)樗寄罡改妇统３１瘋麊柩势饋?lái)。三、學(xué)生演練活動(dòng)（一）親有疾藥先嘗，晝夜侍不離床 請(qǐng)小朋友找找看劇中人物錯(cuò)誤的地方：媽媽：我今天身體不舒服，頭有點(diǎn)熱熱的，好像感冒。小蕙：我摸摸看，真的很熱！剛好我上次發(fā)燒的藥還有五天才過(guò)期，可以給你吃。小蕙倒茶給媽媽配藥。媽媽：我先去休息，你的功課自己要先寫(xiě)，等我比較舒服的時(shí)候再幫你檢查。媽媽進(jìn)入房間。小蕙：剛好媽媽在睡覺(jué)，我可以趁機(jī)玩電腦游戲，哈哈哈。請(qǐng)問(wèn)學(xué)生劇中有那些錯(cuò)誤的地方 學(xué)生交流討論然后指出小蕙的錯(cuò)誤。（二）了解用藥小常識(shí)父母長(zhǎng)輩或親人平時(shí)需長(zhǎng)期服藥物，做人子女及晚輩就要知道他們平時(shí)藥物放置的地方及服藥時(shí)應(yīng)注意的事情，也要定期關(guān)心病況及復(fù)原狀況。 不論服用任何藥物，為了安全起見(jiàn)，最好是以溫開(kāi)水吞服，不要用茶、果汁、牛奶、汽水等飲料，這樣可以避免引起不必要的反應(yīng)。為了發(fā)揮藥品最大的功效以及避免副作用的發(fā)生，使用口服藥品時(shí)請(qǐng)盡量與溫開(kāi)水并服，如果必須喝牛奶或茶的話，請(qǐng)?jiān)诜幒蠖r(shí)再喝。（三）急救應(yīng)變處理小朋友平時(shí)就應(yīng)該有急救應(yīng)變處理的能力，如果真正遇到狀況發(fā)生才能自救救人。對(duì)于輕微的小傷可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的方法處理，若是真正受傷很嚴(yán)重就要求助專業(yè)人員支持。還到緊急事件時(shí)第一時(shí)間要打119或110，才能救回患者寶貴的生命。：平時(shí)家中最好有簡(jiǎn)易的急救箱，以備不時(shí)之需，并要留意藥品的保存期限。：請(qǐng)自愿的小朋友到臺(tái)前當(dāng)傷員，由老師示范急救處理。四、介紹“事死者，如事生”如果有親人離去，我們?nèi)ゼ腊莸臅r(shí)候要把過(guò)去的人放在心里恭恭敬敬去祭拜，雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是也應(yīng)該就像他還在我們身旁一樣。離去的親人仿佛永遠(yuǎn)都在我們身旁。雖然她已經(jīng)不在，不跟我們生活在一起，但是我覺(jué)得她的精神就常在左右。所以追思父母，不一定是形式，經(jīng)常能想到父母他所教育我們，他所指導(dǎo)我們，所教誨的種種言行，或者其他這個(gè)很有道理的情形，我們都要牢記在心里。為什么我們要這樣？因?yàn)槲覀円A承父母所教我們的，能一代傳一代，這樣才不辜負(fù)父母他們養(yǎng)育之恩，也才不辜負(fù)古人為什么要立教垂范于后世。五、總結(jié)語(yǔ)為什么要教我們孝？為什么要教我們悌？因?yàn)闆](méi)有做這些，沒(méi)有這些基礎(chǔ)的話，我們又如何能做人？所以，最基礎(chǔ)的應(yīng)該從“入則孝”，在家里這么幼小的時(shí)候，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)如何孝養(yǎng)父母。第二篇：教案 弟子規(guī) 第四課 入則孝二河洛義教教案 弟子規(guī) 第四課 入則孝二教學(xué)目標(biāo)：回憶相關(guān)的古詩(shī)成語(yǔ)，背誦《游子吟》，進(jìn)一步理解孝敬之道。談感受聽(tīng)詩(shī)朗誦，感悟父母平時(shí)對(duì)自己的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，感恩父母。通過(guò)學(xué)習(xí)，能用“入則孝”中的內(nèi)容指導(dǎo)自己的日常生活。體會(huì)父母支撐家庭所付出的艱辛，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，在家為父母分擔(dān)家務(wù)，在校尊敬老師，好好學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容（以小組為單位）(必要時(shí)可以讓學(xué)生來(lái)講臺(tái)上講，鍛煉演講能力)《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。游 子：出門(mén)遠(yuǎn)游的人。即作者自己。臨 ：將要。意恐遲遲歸：恐怕兒子在外遲遲不回家。意恐：擔(dān)心。歸：回來(lái)，回家。言 ：說(shuō)。寸 草：小草；萱草。這里比喻子女。萱草（花）是中國(guó)傳統(tǒng)的母親花，相對(duì)于西方的康乃馨。寸草心：以萱草（花）來(lái)表達(dá)子女的孝心與關(guān)愛(ài)。心 ：語(yǔ)義雙關(guān)。既指草木的莖干，也指子女的心意。：事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞子道：子女應(yīng)該做的。茍：如果謹(jǐn)：要用恭敬之心，很謹(jǐn)慎的為父母去排遣，或者排除，為他去除掉。具：準(zhǔn)備，置辦。貽（y237。）：遺留。（陸績(jī)）的故事。周朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫郯（t225。n）子，從小非常孝順，他的父母年紀(jì)大了，眼睛不好，突然有了一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，就是喝鹿的奶。大家知道鹿是最警覺(jué)的動(dòng)物，你打獵都很難接近它的。那么郯子怎么去搞到鹿乳呢？他想出了一個(gè)辦法，那就是把自己打扮成一只鹿，披上鹿皮往深山里面爬，想這樣接近鹿群，偷偷地?cái)D一些鹿的奶，拿回來(lái)奉養(yǎng)自己的雙親。但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在他正要接近鹿群的時(shí)候，旁邊有一個(gè)打獵的
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