人教九下乘著音樂(lè)的翅膀作文范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-08 04:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育模式，就能培育出什 么音樂(lè)家嗎？什么歌星嗎？我感覺(jué)只是為了讓學(xué)生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧！不管唱的有多難聽(tīng)，至少，也是一種音樂(lè)，它也多少發(fā)揮了它的功能！音樂(lè)課，老師就教我簡(jiǎn)譜上的 7 個(gè)數(shù)字 8 個(gè)音符；其他的什么也不會(huì)！后面就只教歌詞，老師坐在風(fēng)琴前面，腳有節(jié)奏的踩著風(fēng)琴，手指也帶著節(jié)奏的拍子反復(fù)彈著那 7 個(gè)數(shù)字的組合，嘴上也跟著風(fēng)琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這就是我兒時(shí)的音樂(lè)課；兒時(shí)的音樂(lè)，我沒(méi)有特別的留戀！ 后來(lái)，五年級(jí)就到了另一個(gè)城市，那里的城市不是很好；但是在學(xué)校里什么樂(lè)器都有，還有 一個(gè)學(xué)生樂(lè)團(tuán)；可是一到上音樂(lè)課，我就擔(dān)心害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂(lè)譜和音樂(lè)知識(shí)；教的樂(lè)譜而且還是我一個(gè)也看不懂的五線譜，音樂(lè)課還有作業(yè)呢！我最怕的就是考試了；要唱歌呀！因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)識(shí)譜；不過(guò)還是混過(guò)去了！不只是混過(guò)了五六年級(jí)；就連中學(xué)的音樂(lè)課也一樣混呀！是怕的混呀！回想起來(lái)，真是太虛偽了！總算是混過(guò)頭了，我也漸漸地恐懼音樂(lè)課，對(duì)音樂(lè)更本就沒(méi)有絲毫的興趣！一個(gè)混字，就足夠表示我中學(xué)時(shí)代的音樂(lè)了！其實(shí)，我不想用這么一個(gè)字來(lái)表示呀；很無(wú)奈！都是小學(xué)時(shí)的遺傳！難以改變！我慢慢痛失音樂(lè)了！ 考學(xué)， 到了天津和北京后，從此告別了受怕、擔(dān)心、蒙混的音樂(lè)課！慢慢消失了對(duì)音樂(lè)的恐懼感；之后，由于音樂(lè)的魅力，在自己身邊的世界時(shí)時(shí)刻刻都可以見(jiàn)到音樂(lè)的魅力；為了追隨時(shí)尚，我也漸漸開(kāi)始通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)和了解音樂(lè)文化和娛樂(lè)文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都聽(tīng)到音樂(lè)的流淌聲音，很豐富、很動(dòng)聽(tīng)、很時(shí)尚；或許，可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在也可以把這個(gè)世界叫做“音樂(lè)世界”；并不虛偽！你的身邊你留意了嗎？你的生活你在意了嗎？可是音樂(lè)一直都在留意你的身邊！也一直都在留意你的生活！你出門(mén)，不管是上班、上學(xué)、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛；你不 妨多留意一下你的耳朵！你會(huì)覺(jué)得耳邊總有一種很流行的、很動(dòng)感的、很熟悉的、很時(shí)尚的聲音；它就在你的身邊！很近、很親密！你的生活也是一樣，現(xiàn)在家庭里都有電視機(jī)、家庭影院、 DVD、電腦、 CD機(jī)、 VCD、錄音機(jī)、單放機(jī)（隨身聽(tīng)）等等，你都會(huì)讓它們?yōu)槟愕纳钤鎏硪环N“噪音”！在你開(kāi)心時(shí)，它為你更開(kāi)心；在你喜慶時(shí)
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