【總結】第一篇:關于《暮江吟》的教學設計 一、談話導入、簡介作者。 同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句“籬籬原上草”,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫...
2025-10-05 01:37
【總結】正文:《暮江吟》說課稿 《暮江吟》說課稿 《暮江吟》說課稿1 師:古典詩歌中寫景的讀句很多,大家能背幾首嗎? 生:背《望天門山》背《山行》背《絕句》 師:同學們每背一首詩,都是一幅美麗的圖畫...
2025-10-05 03:26
【總結】第一篇:暮江吟教學反思金博 《暮江吟》教學反思 1.“詩學就是情學,詩是心靈的燃燒?!惫湃朔Q作詩曰“吟詠情性”(《詩·周南·關雎序》),讀詩或低聲吟哦,或漫聲長吟?!扒閯佑谥?,而形于言,言之不足故...
2025-10-04 21:07
【總結】第一篇:《暮江吟》說課稿 《暮江吟》說課稿4篇 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,是說課取得成功的前提。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的《暮江吟》說課稿,希望能夠幫...
2025-10-05 03:36
【總結】第一篇:《暮江吟》誦讀教學設計(范文) [教學目標] 《暮江吟》詩句大意,體會詩人所表達的情感。 《暮江吟》,會用多種形式表達自己的吟詩心情,進一步提高吟詩的興趣。 、端正、整潔,進一步感受漢...
2025-10-05 03:39
【總結】第一篇:《暮江吟》教案_小學三年級 福建省石獅祥芝中心小學邱躍玲教學目標: 1、知識目標:學習《暮江吟》,理解詩句的意思,了解詩所描寫的景色,有感情地朗讀。 2、能力目標:通過反復朗讀,感受自然...
2025-10-05 03:27
【總結】第一篇:暮江吟教學反思侯曉梅 《暮江吟》教學反思前進小學侯曉梅 在教學中,啟發(fā)學生思維,通過引導學生理解關鍵字詞,創(chuàng)設情境,結合上下文,充分展開想象,深入淺出,深刻感知詩句中景物的色與形之和諧美,...
2025-10-04 21:05
【總結】第一篇:19古詩三首《暮江吟》 古詩三首《暮江吟》 大白堯小學五一班教師 陳月紅 教學目標: 1、知識目標:學習《暮江吟》,理解詩句的意思,了解詩所描寫的景色,有感情地朗讀。 2、能力目標...
2025-10-05 04:58
【總結】正文:暮江吟教學反思 暮江吟教學反思1 本次網絡環(huán)境下語文古詩《暮江吟》專題教學屬于課題研究中的第二輪?,F從以下兩方面對這次研究進行反思。 1、根據這次《暮江吟》專題教學設計的研究,初步證明第一...
2025-10-04 21:11
【總結】第一篇:《暮江吟》教學設計 《暮江吟》 教學目標: 1、學習《暮江吟》,理解詩句的意思,了解古詩所描寫的景色并能有感情地朗讀。通過學習,能歸納出學習古詩的方法。 2、通過反復朗讀,讓學生從中感...
2025-10-05 03:14
【總結】正文:《暮江吟》教學反思 《暮江吟》教學反思1 《暮江吟》這首詩是一首寫景佳作。詩句語言流暢,格調清新,繪影繪色,細致真切。詩人選取了紅日西沉到新月東升這一段時間里的兩組景物進行描寫,運用了新穎巧...
2025-10-05 03:10
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——暮江吟 師:古典詩歌中寫景(xiějǐnɡ)的讀句很多, 大家能背幾首嗎? 生背《望天門山》背《山行(shānxínɡ)》背《絕句》 師:同學們每背一...
2025-08-05 21:39
【總結】第一篇:《暮江吟》古詩絕句賞析 《暮江吟》古詩絕句賞析 在現實生活或工作學習中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩準確地來說應該叫格律詩,包括律詩和絕句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經典的古詩嗎?下面是小編為...
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——暮江吟 師:古典詩歌中寫景(xiějǐnɡ)的讀句很多, 大家能背幾首嗎? 生背?望天門山?背?山行(shānxínɡ)?背?絕句? 師:同學們每背一...
2025-09-12 22:25
【總結】第一篇:暮江吟原文翻譯及賞析 暮江吟原文翻譯及賞析精選4篇 暮江吟原文翻譯及賞析1 暮江吟 白居易 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。 【詩文解釋】 一...
2025-10-01 17:22