人教版九年級上語文月考試卷-12月月考1(編輯修改稿)
2025-01-08 04:41 本頁面
【文章內容簡介】 風。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。 多爾先生情緒很 低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關系，他要轉車到休斯敦。 開車的時間還有兩個小時，他在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。 ? 太太，行行好。 ? 聲音吸引了他的注意力。循聲音望去， 他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪樣的小黑手 ，尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。 ? 可憐可憐，我三天沒有吃東西了，給 一美元也行。 ? 考慮到甩不掉這個乞丐，婦女轉回身，怒喝一身： ? 滾 !這么點小孩就會做生意 !? 小乞丐站住腳，滿臉都是失望。 真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心，說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母，如果孩子完不成定額，回去就要挨處罰。不管怎么說，孩子也怪可憐的，這個年齡本來該上學，在課堂里學習。這個孩子跟自己的兒子年齡相仿，可是……這個孩子的父母太狠心了，無論如何應該送他上學，將來成為對社會有用 的人。 多爾先生正思忖著，小乞丐走到他眼前，攤著小臟手： ? 先生，可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。 ? 不管這個乞丐是生活所迫，還是欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到他手里。 ? 謝謝您，祝您好運 !? 小男孩金黃色的頭發(fā)連成了一個板塊，全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。 樹上鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。多爾先生不愿意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。 ? 你要點什么 ?? 賣花小組訓練有素，禮貌又有分寸。 這時， 從外面又走進一個人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐很認真地逐個端詳柜臺里的鮮花。 ? 你要看點什么 ?? 小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買花。 ? 一束萬壽菊。 ? 小乞丐竟然開口了。 ? 要我們送給什么人嗎 ?? ? 不用，你可以寫上 ‘ 獻給我最親愛的人 ’ ，下面再寫上 ‘ 祝媽媽生日快樂 ’ !? ? 一共是 20 美元。 ? 小姐一邊寫，一邊說。 小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出 20 美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉身離去。 這個小 男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒有想到的。 火車終于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有行人，只剩下各式車輛。 突然，他發(fā)現(xiàn)了風雨中那個小男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一片公墓，他手中的萬壽菊迎著風雨怒放著。 火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強烈沖擊。他的眼前模糊了。 文章的主人公是多爾先生還是小乞丐？請說出理由。 (2 分 ) 2 全文敘事的線索是 。(2 分 ) 2請在文中找出與劃線語句相照應的句子，并寫出其作用。 (3 分 ) 2文章成功地運用多種描寫方法來塑造人物形象，請寫出主要的兩種描寫方法，并分別舉出例句。 (2 分 ) 2鮮花店里的再相逢，是多爾先生真 正認識小男孩的開端，請你談談對貴婦人、多爾先生與小男孩的看法，作出一定的評價。 (3 分 ) 2 “ 孝心無價 ” ，小男孩的舉動再次 驗證了母愛的偉大，請你從積累的古詩文中寫出一兩句歌頌母愛的語句，并結合 自己的體驗談談你讀完本文后的感受。 (2分 )
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