中學20xx－20xx學年度下學期德育工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-14 03:08 本頁面
【文章內容簡介】 級量化細則》、《學生違紀行為處罰細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評由政教處、學生會、年級組負責，每周進行匯總，一周一公布，一月一評比，期末進行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù)。對出現(xiàn)重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。本學期重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔、抽煙酗酒、打架斗毆、進營業(yè)性網(wǎng)吧等進行專項整治，加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進一步規(guī)范學生行為，端正學習態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。成立以共青團員和積極分子為骨干的青年志愿者團隊，在校內校外進行宣傳、互助、義務服務等活動。扎實開展“養(yǎng)成之星”、“學習之星”、“陽光之星”評比活動，促進良好校風的進一步提升。通過多途徑教育和引導全體學生，培養(yǎng)他們意志能力、學習習慣、學習態(tài)度，使全體學生學會學習、學會思考、學會做事、學會生存、學會共處，努力做到學思結合、知行統(tǒng)一。加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好心理品質制定和完善心理咨詢制度，組建心理健康教育專班，落實心理教育經(jīng)費，改善《快樂工作室》（心理咨詢室）環(huán)境，切實做好心理咨詢活動，努力解決學生發(fā)展性心理問題。開展好學生的心理健康教育、青春期教育。采用書面形式和利用網(wǎng)站對學生進行心理健康調查，有針對性的做好學生心理的疏導。教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。利用校園網(wǎng)中《德育園地》和《學生天地》對學生進行心理教育和心理咨詢，多渠道滿足學生需求。建立長效機制，保證留守子女教育落到實處。制定代理家長制度和班主任問責制度；建立相關的留守學生幫扶制度。加強問題學生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。做好九年級學生中考考前心理教育，調整好學生考前心態(tài)。三、德育工作安排月份工作內容第二篇：“2009學下學期德育 計劃”德育工作計劃這學期我繼續(xù)擔任七年級兩個班級的教育、教學工作，面對已經(jīng)在中學生活半年的學生，他們已經(jīng)熟悉了教師的工作性質和數(shù)學學科的特點，兩級分化的現(xiàn)象也在出現(xiàn)，為了避免這種情況的發(fā)生，應該及時的對學生進行學習目的教育，愛國主義教育、熱愛科學的教育，辯證唯物主義觀點的教育，在日常生活中培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考問題的能力、以及克服困難、團結合作的精神。根據(jù)學校的德育計劃結合我的實際情況制訂計劃如下：，進行學習目的教育。數(shù)學知識在日常生活、生產建設和科技等方面有著廣泛的應用。教學時根據(jù)學生的年齡特征和接受能力，聯(lián)系實際，闡明所學知識的用處，從而不斷激發(fā)學生的興趣，調動他們學習的主動性和積極性，深入淺出地進行學習目的教育。，對學生進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。數(shù)學教材中有很多插圖和應用題，教學時選擇富有教育意義、形象生動的插圖，有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，以及數(shù)學史料等內容，進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。通過教師對學生的示范作用以及對學生的嚴格要求，來培養(yǎng)學生良好學習習慣。通過自己的一言一行、一舉一動來感染學生，以自己嚴謹?shù)慕虒W風格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學生?！尽康谌合聦W期德育工作計劃指導思想：以黨的十六大精神為指導，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設小康社會宏偉目標做好全面準
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