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正文內(nèi)容

一年級地方課教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-14 03:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理健康教育、環(huán)境教育、民族團結(jié)教育、鄉(xiāng)土教育、人口教育、影視教育、安全教育等方面的知識。具體如下:通過對《偉大的祖國》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解祖國的名稱、國土面積、人口、民族知識;認(rèn)識了我國的首都、國旗、國徽、國歌等常規(guī)知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。通過對《遵守公共秩序》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解有關(guān)公共場所所應(yīng)遵守的公共秩序,并能自覺遵守公共秩序,對不遵守公共秩序的行為,能進行批評、勸阻。通過對《珍愛生命,拒絕毒品》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解什么是毒品、毒品的種類,認(rèn)識吸毒的行為及其危害性,培養(yǎng)學(xué)生禁毒意識,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性,自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。通過對《我有一顆愛心》的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識為什么要關(guān)心愛護別人,知道“有愛心”也要“講原則”的道理,教育學(xué)生把心中的愛升華為愛祖國,用自己的愛回報別人對自己的愛,會關(guān)心、愛護、幫助別人。通過對《保護我們的家園》的學(xué)習(xí),初步了解我們的生存環(huán)境存在哪些嚴(yán)重的問題,了解人與自然環(huán)境之間的關(guān)系,樹立保護環(huán)境的觀念,學(xué)會做一些保護環(huán)境力所能及的事情。通過對《五十六個民族是一家》的學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重、平等互助、和睦相處,培養(yǎng)學(xué)生熱愛少數(shù)民族的情感。通過對《我愛你——普定》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解普定縣的面積、人口、下轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)等相關(guān)資料,了解普定的旅游資源和歷史沿革,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛普定的情感。通過對《人口普查相關(guān)知識》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解人口普查的概念、特征和意義。了解第六次全國人口普查的標(biāo)準(zhǔn)時間、登記方法、宣傳口號、登記內(nèi)容等相關(guān)知識。通過對《看看講講配配》的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的影視鑒賞能力、評論能力、口頭表達(dá)能力及邏輯思維能力等綜合素質(zhì),了解影視人物配音的技巧,提高學(xué)生參加影視活動的`興趣。通過對《珍愛生命注意安全》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全常識,增強安全意識,讓學(xué)生健康、快樂地成長。三、取得成績通過一個學(xué)期的地方課教學(xué)工作,學(xué)生初步認(rèn)識了我國的首都、國旗、國徽、國歌等常規(guī)知識,學(xué)生熱愛祖國的情感得到了提升。學(xué)生初步了解了有關(guān)公共場所所應(yīng)遵守的公共秩序,能自覺遵守公共秩序,對不遵守公共秩序的行為,敢于進行批評和勸阻。學(xué)生初步認(rèn)識了吸毒的行為及其危害性,學(xué)生的禁毒意識得到了提高,學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性也得到了增強。學(xué)生初步懂得各民族之間應(yīng)互相尊重、平等互助、和睦相處,學(xué)生熱愛少數(shù)民族的情感得到了培養(yǎng)。四、存在問題學(xué)生年齡尚小,對地方課的學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠明確。由于學(xué)校條件有限,沒有配備相應(yīng)的教材。由于本人教學(xué)經(jīng)驗欠缺,對地方課的教學(xué)還是把握不好方法。學(xué)校對地方課開設(shè)還是重視不夠。五、下步打算耐心做好學(xué)生的思想教育工作,教育學(xué)生明確地方課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。創(chuàng)設(shè)條件,建議學(xué)校購買地方課的教材,便于開展教學(xué),上足課時。平時多注意從網(wǎng)上搜集一些地方課的教學(xué)資源,多看一些教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。建議學(xué)校開齊課程,開足課時?;仡櫛酒诘胤秸n的教學(xué)工作,自己仍有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我會不斷彌補不足,讓地方課的教學(xué)工作更有特色。地方課教學(xué)工作總結(jié)4轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)年又將過去?;仡欉@一學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助以及自己的努力下,地方課的教學(xué)取得了圓滿的成功。在此,把這學(xué)期的地方課教學(xué)工作稍作總結(jié),也為這一學(xué)年的忙碌畫上一個圓滿的句號。一、取得的成績同伴互助,資源共享。由于地方課程教材沒有參考書,根據(jù)我校實際,本學(xué)年我校地方課教學(xué)主要從國防教育、安全教育、疾病預(yù)防教育、禮儀教育等幾方面進行教學(xué)。因此,老師們備課時經(jīng)常要收集大量的資料,教學(xué)難度增大。在這種情況下,同伴間的互助尤其重要。在這點上,大家做得很好,一個個學(xué)而不厭,潛心鉆研,經(jīng)常與其他老師交流教學(xué)方法,共享教學(xué)資源,確實讓人感動。深刻反思,共同進步。具備一點反思能力,是每位老師的必修課。為此,對相關(guān)問題進行討論或反思。進而促進老師改進教學(xué),促成課程目標(biāo)的達(dá)成。本課程評價對老師的39。要求較高,因為倡導(dǎo)評價目標(biāo)先行的原則,所以,需要老師在上課前,結(jié)合課程與學(xué)生實際情況,進行評價目標(biāo)的分析與準(zhǔn)備,設(shè)計評價形式及評價標(biāo)準(zhǔn)。二、存在問題及改正措施存在問題由于地方課是屬于自選教程,知識之間缺乏銜接性,所學(xué)知識沒有得到很好的鞏固,學(xué)生參與度不是很高。改正措施教學(xué)形式多樣化。時而教師講解、時而學(xué)生講故事、時而讀書等。注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等多種形式。注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。重視平常積累,背誦經(jīng)典名句名篇,通過進行比賽來提高效率。重視多元評價方式,引導(dǎo)學(xué)生進行自主評價,并以此作為反饋,激勵學(xué)生在日常生活中多觀察、多積累。下學(xué)期我會收進科學(xué)的教學(xué)模式,及時的解決本學(xué)期的問題,我們會發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,相信我們會做得更好。一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過我的努力,我取得了一些成果,但與別人相比,我的收獲甚少,也還存在許多不足,如對課程的研究還欠深入,教學(xué)成果寥寥無幾,但我相信,隨著課程改革的深入,地方課程一定能取得長足的發(fā)展。地方課教學(xué)工作總結(jié)5光陰似箭,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:開學(xué)初時我對教材多次研究,并及時制定教學(xué)計劃,根據(jù)當(dāng)?shù)氐胤秸n的內(nèi)容,結(jié)合我市的教材特點,以及新課程的標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理論為指示,在教學(xué)中結(jié)合本校的實際,用教材,以及四大內(nèi)容為基礎(chǔ),讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng),熱愛自己的家鄉(xiāng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提,促進學(xué)生主體性的發(fā)揮和個性的`發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想情操。針對學(xué)生的年齡的特點,在每節(jié)課學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容和運用的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上盡量創(chuàng)造機會來引導(dǎo)學(xué)生自己思考,自己發(fā)表自己的意見,參與到學(xué)習(xí)中去,對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳播者,養(yǎng)成的教育和熱愛和保護環(huán)境的知識教育,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。通過本學(xué)期的地方課的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)和保護環(huán)境的意識增強?;仡欉^去自己還存在許多不足,在今后的教學(xué)中會不斷查找不足,讓自己今后的工作有更大進步。地方課教學(xué)工作總結(jié)6時光之輪飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:開學(xué)初時,對教材進行了反復(fù)多次的研讀,并及時制定了教學(xué)進度計劃。根據(jù)課程的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我區(qū)的風(fēng)土人情特點,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念為指導(dǎo),全面貫徹落實課改精神。在教學(xué)中,結(jié)合本校教學(xué)實際,用本地或身邊的地理概況、發(fā)展變化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光等來影響學(xué)生、教育學(xué)生,讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng),更熱愛自己的家鄉(xiāng)。用貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗和感興趣的事物吸引學(xué)生的注意力,幫助學(xué)生理解。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為前提,促進學(xué)生主體性的39。發(fā)揮和個性的張揚,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情操。針對學(xué)生年齡的特點,在每節(jié)課上采取不同的方法,激勵孩子們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上,盡量創(chuàng)造機會,引導(dǎo)學(xué)生自己思考,自己發(fā)表自己的意見,讓學(xué)生們自己主動參與到學(xué)習(xí)中去,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣,堅持了多與學(xué)生交往、交流和多鼓勵的理念,樹立學(xué)生們學(xué)習(xí)的信心。通過這一學(xué)期的教學(xué),使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)的有關(guān)知識。傳統(tǒng)文化是中華民族寶貴的精神財富,讓學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧,構(gòu)建學(xué)生的精神世界,提升學(xué)生的人才素養(yǎng),傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),起著重要作用。會讓同學(xué)們感到我們的家鄉(xiāng)美麗富饒,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。回顧這一學(xué)期工作,自己仍有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,會不斷彌補不足,讓工作更有特色。地方課教學(xué)工作總結(jié)7一、學(xué)習(xí)內(nèi)容達(dá)成情況分析:通過本學(xué)期的法制與健康學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有了一定的法制觀念,知道守法光榮,違法可恥,敢于同違法行為作斗爭,自覺守法,維護法律尊嚴(yán)。要想讓他們有較強的法制意識,養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。通過本學(xué)期加強健康教育,學(xué)生能夠自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育,建立文明的生活方式。學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成,他們懂得了一些清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識有關(guān)知識。二、教學(xué)的內(nèi)容:
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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